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課程收益本課程以實(shí)際出發(fā)，深入淺出講解如何開拓海外市場(chǎng)，如何發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)的商業(yè)價(jià)值，加快邁入海外市場(chǎng)的腳步，精確的掌握海外市場(chǎng)信息，輕松跟進(jìn)海外客戶，正確的走好每一步，增加企業(yè)在海外市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。課程大綱第一單元 海...
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課程大綱：一、溝通的定義與障礙溝通練習(xí)：個(gè)性圖案有效溝通的關(guān)鍵定義四要素溝通的價(jià)值所在行為糾偏；增進(jìn)感情；交換信息；溝通練習(xí)：公司內(nèi)部的溝通指數(shù)如何？討論：你認(rèn)為公司內(nèi)部目前存在哪些溝通的障礙？溝通常見的障礙分析...
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課程大綱：一、執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)1.執(zhí)行力到底有多重要？2.誰該為執(zhí)行力負(fù)責(zé)3.執(zhí)行型人才的三大標(biāo)準(zhǔn)4.企業(yè)常見的執(zhí)行問題a.對(duì)執(zhí)行的偏差缺乏敏感性b.不注重細(xì)節(jié)，不追求完美c.不會(huì)在職責(zé)范圍內(nèi)處理一切問題d.不能也不想堅(jiān)持公司的制度...
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課程目標(biāo)：全面提升員工對(duì)壓力的正確認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)化解壓力、避免壓力、釋放壓力、學(xué)會(huì)同壓力共舞，提高企業(yè)的文化氛圍，工作績(jī)效，服務(wù)質(zhì)量課程大綱：第一講壓力管理重要性緊迫性1．壓力對(duì)社會(huì)適應(yīng)響2．壓力對(duì)企業(yè)的影響3．壓力對(duì)個(gè)...
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課程大綱：一、時(shí)間基本概念課堂練習(xí)一:一寸光陰一寸金時(shí)間的定義時(shí)間的特點(diǎn)課堂練習(xí):系統(tǒng)評(píng)估你的時(shí)間管理狀況時(shí)間管理的重要性時(shí)間是如何被浪費(fèi)的時(shí)間管理的真正內(nèi)涵課堂練習(xí)：時(shí)間敏感性測(cè)試二、時(shí)間管理的變革第一代時(shí)間管理...
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課程目標(biāo)：1、了解會(huì)議的效率決定企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力2、掌握會(huì)議的根本和多樣化的競(jìng)爭(zhēng)力3、掌握會(huì)議的準(zhǔn)備工作，為會(huì)議的成功打下扎實(shí)的基礎(chǔ)4、了解會(huì)議主持者和會(huì)議參與者各自的角色和作用5、了解怎樣把握會(huì)議方向，怎樣得出結(jié)論6、掌...
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課程目標(biāo)：作為中層管理干部你是否遇到過這樣的尷尬？你抱怨下屬不撥不動(dòng)，下屬抱怨說不知該干什么，頭不派活怎么干？有人抱怨干一樣的活，工資卻拿得不一樣；有的人卻抱怨干的活不一樣，報(bào)酬卻一樣多。讓下屬們各司其職吧，怕忙...
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課程大綱：一、人際關(guān)系溝通的重要性問題一：人際關(guān)系溝通能力重要還是其它能力重要？思考、提問、回答講解：良好的人際關(guān)系者，可使工作成功與個(gè)人幸福獲得率達(dá)85%以上統(tǒng)計(jì)分析表明，成功的因素中85%取決于人際關(guān)系，而知識(shí)、技...
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課程目標(biāo)：剛剛?cè)肼殠啄甑穆殘?chǎng)人，慢慢已開始具備企業(yè)中堅(jiān)力量的能力，但每每細(xì)致到做計(jì)劃不知如何按部就班，做決策常常苦惱無法可依，常此下去，即使崗位得以提升，但個(gè)人工作上的知識(shí)、方法沒有進(jìn)展，勢(shì)必成為工作中的最大障礙...
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課程目標(biāo)：本課程全部通過實(shí)戰(zhàn)的案例，全面演繹談判的十八般武器的技法與談判技巧，將協(xié)助企業(yè)達(dá)成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，可領(lǐng)悟合作談判的本質(zhì)所在，真正懂得如何談判，而讓您成為合作談判的高手，有效達(dá)成工作的任務(wù)。獲得利潤(rùn)最大化，在激...
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課程目標(biāo)：中層，作為企業(yè)戰(zhàn)略的傳導(dǎo)中樞與執(zhí)行層的指揮核心，在整個(gè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)當(dāng)中，發(fā)揮著不可替代的作用，中層團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，直接決定著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力水平；對(duì)企業(yè)而言，擁有一支優(yōu)秀的中層團(tuán)隊(duì)，上可培育優(yōu)秀的高層管理人才，下...
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課程目標(biāo)：1、了解、并會(huì)應(yīng)用團(tuán)隊(duì)工作的規(guī)則2、針對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段的需求變化采用不同的領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)3、懂得團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)，以及診斷團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段的關(guān)鍵技巧4、了解團(tuán)隊(duì)行為所需的領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)5、了解團(tuán)隊(duì)契約。明確團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)景、目的、標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則...
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課程目標(biāo)：改善員工的工作心態(tài)，培養(yǎng)員工的職業(yè)化精神提高員工責(zé)任意識(shí)，培育100%責(zé)任的結(jié)果型九段員工培養(yǎng)員工的職業(yè)化思維模式和職業(yè)化行為習(xí)慣修煉員工一流的職業(yè)形象和職業(yè)化氣質(zhì)打造一支職業(yè)化、專業(yè)化、有戰(zhàn)斗力的精英團(tuán)隊(duì)...
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課程目標(biāo)：通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能的學(xué)習(xí)，使學(xué)員清楚了解一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)所具備的特征和成功因素。透過團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)，體現(xiàn)“眾志成城，邁向成功”的精神。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中會(huì)出現(xiàn)哪些沖突，掌握解決團(tuán)隊(duì)沖突的方法，從而更好地...
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課程目標(biāo)：1、掌握公司計(jì)劃、部門計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃制定的步驟和方法；2、有效掌握做好部門的工作計(jì)劃和跟蹤的方法，讓計(jì)劃落到實(shí)處；3、掌握公司各部門MBO目標(biāo)管理的運(yùn)用；4、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)分解和目標(biāo)管理卡的填寫；5、掌...
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課程大綱：第一章什么是團(tuán)隊(duì)1、坐在生活的前排不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長(zhǎng)的人生中，你們一定要永爭(zhēng)第一，積極坐在前排呀！2、比賽的目標(biāo)是什么？“第一個(gè)進(jìn)入太空的人是誰？...
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課程目標(biāo)：與過去不同，越來越多的企業(yè)邀請(qǐng)老師為其員工，尤其是管理層員工作心態(tài)培訓(xùn)。這說明這些企業(yè)的老板，或者決策者已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了心態(tài)對(duì)于員工工作效率和工作質(zhì)量的重要性。中央電視臺(tái)記者曾經(jīng)采訪著名科學(xué)家、被譽(yù)為&ldquo...
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課程目標(biāo)：1、了解績(jī)效管理的重要性和怎樣在企業(yè)中規(guī)劃與推行績(jī)效管理；2、績(jī)效管理推行的重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決之道；3、了解到目標(biāo)制定的要點(diǎn)在于簡(jiǎn)單、具體、有效并學(xué)會(huì)制定各類工作崗位上的任何目標(biāo)；4、目標(biāo)執(zhí)行必然應(yīng)怎樣溝通、...
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課程目標(biāo)：這個(gè)試驗(yàn)說明-觀念轉(zhuǎn)移本課程指導(dǎo)法則你發(fā)現(xiàn)你自己的好習(xí)慣了嗎？這些好習(xí)慣帶給了你什么？我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：速食主義與自然法則對(duì)比第課程大綱：第一章重新探索自我，以走向成功一.成功學(xué)告訴我們什么？1.追求成功？2.成功...
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課程大綱：第一章.有效溝通的機(jī)理一.溝通的定義及實(shí)質(zhì)是復(fù)雜而隱蔽的交誼舞溝通是雙贏的過程案例：楊子榮和座山雕的機(jī)智對(duì)話二.溝通的四大目的1.說明事物2.表達(dá)情感3.建立關(guān)系4.進(jìn)行企圖三.溝通的流程/過程溝通過程也稱流程，包括...
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課程大綱：引子案例：劉力經(jīng)理的當(dāng)官情結(jié)困惑1．劉力面臨這些問題的原因是什么？2．劉力該如何面對(duì)這些問題？3．劉力需要得到什么幫助？引子游戲：齊放竹竿游戲--成功領(lǐng)導(dǎo)管理素質(zhì)的要素1.現(xiàn)場(chǎng)提問2.啟示：成功領(lǐng)導(dǎo)管理素質(zhì)的要素...
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課程大綱：第一單元核心員工與企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)...平衡記分卡與企業(yè)戰(zhàn)略地圖：核心員工的意義...如何定義核心員工...正確定位核心員工...明確對(duì)核心員工的要求...核心人才戰(zhàn)略三種類型的選擇與核心員工管理...人才庫盤點(diǎn)會(huì)...核心員工...
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課程目標(biāo)：l職業(yè)經(jīng)理人的時(shí)間管理觀念2適合自身的時(shí)間管理方式3目標(biāo)達(dá)成與創(chuàng)造性思維的時(shí)間分配4提供行之有效的方法，獲得最佳時(shí)間效率5提升個(gè)人效率系統(tǒng)，追求更快成長(zhǎng)課程大綱：第一單元：狀況評(píng)估——有效時(shí)間管理第...
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課程目標(biāo)：如今企業(yè)大部分管理者，缺少的是將管理思路、觀念、行為、習(xí)慣，及計(jì)劃性穿線并形成系統(tǒng)的管理行為，從而在自我管理、下屬管理上缺少更好的指導(dǎo)和輔導(dǎo)下屬達(dá)成績(jī)效目標(biāo)落地的管理素養(yǎng)！本課程，主要闡述管理者在明確自...
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課程目標(biāo)：市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)逐步升級(jí)，市場(chǎng)的細(xì)分越分越細(xì)，市場(chǎng)的空白點(diǎn)越來越少，產(chǎn)品差異化優(yōu)勢(shì)已然不再，如何確立企業(yè)營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？——營(yíng)銷人員的素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)將成為決定企業(yè)未來市場(chǎng)的決定性因素之一外請(qǐng)的講...
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課程大綱：第一部分對(duì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的期待團(tuán)隊(duì)：高績(jī)效組織的基石團(tuán)隊(duì)的5P要素團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別團(tuán)隊(duì)的類型第二部分團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段成立期動(dòng)蕩期穩(wěn)定期高產(chǎn)期調(diào)整期第三部分如何制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)從那兒來制定目標(biāo)的原則確立目標(biāo)的...
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課程目標(biāo)：學(xué)員將能夠掌握以下知識(shí)與技能：1.企業(yè)辦公室工作需要的任務(wù)范圍2.辦公室人員素質(zhì)要求及常用禮儀3.工作報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作技巧4.提高辦公室人員的綜合協(xié)調(diào)能力課程大綱：開場(chǎng)白：宰相的主要功能是什么？真實(shí)經(jīng)歷：1....
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課程目標(biāo)：掌握情境領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)用技巧，極大增進(jìn)和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)技能。準(zhǔn)確判斷部屬的能力和職責(zé)，幫助領(lǐng)導(dǎo)者選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者影響部屬或他人的能力。解決部門績(jī)效不佳的問題，?讓領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)課程大綱：...
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課程目標(biāo)：1、樹立問題意識(shí)，領(lǐng)悟問題與機(jī)會(huì)的關(guān)系2、獲得解決問題所需的知識(shí)和技巧，掌握解決問題的幾種工具和方法3、建立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的系統(tǒng)思維4、培養(yǎng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)分析及解決問題的能力和快速制定決策的工作風(fēng)...
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課程目標(biāo)：TWI（TrainingWithinIndustry），即為督導(dǎo)人員的現(xiàn)場(chǎng)管理訓(xùn)練，或稱為一線主管技能培訓(xùn)，TWI是實(shí)施精益生產(chǎn)、豐田生產(chǎn)方式、TPM、5S等各項(xiàng)工具和系統(tǒng)的基礎(chǔ)，是企業(yè)管理理論的“世界語”。TWI源于1920年的英...
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課程大綱：1、團(tuán)隊(duì)的概念團(tuán)隊(duì)的概念、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段、團(tuán)隊(duì)工作的益處；建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的方法。2、團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)要求（內(nèi)在要求和外在要求）創(chuàng)建良好的組織氣氛明確性：?jiǎn)T工了解組織的遠(yuǎn)景、組織的使命，以及組織對(duì)自己...
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課程目標(biāo)：1、了解情緒的工作模式2、覺察在過去的時(shí)間里，你的情緒是如何工作的3、掌握情緒管理的方法（核心內(nèi)容）4、日常情緒調(diào)整的小秘方5、讓你成為生活的主人課程大綱：第一部分了解情緒的工作模式一、生物層面—&mdash...
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課程目標(biāo)：當(dāng)眾講話，就是一個(gè)人站出來面對(duì)一群人，怎樣做能夠讓他們接受他、愿意聽他說話，明白和相信他所說的、愿意對(duì)他說出心里話、和接受他的引導(dǎo)而有所行動(dòng)。作為一個(gè)社會(huì)人，人人都必須要具備的能力，對(duì)于職業(yè)人士更加是如...
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課程目標(biāo)：通過此項(xiàng)培訓(xùn)，將使你的思考和行動(dòng)方式發(fā)生變化，從而幫助你取得更大的成就。只有那些努力培養(yǎng)高效員工的企業(yè)才能以堅(jiān)實(shí)的步伐朝著目標(biāo)邁進(jìn)。一旦你開始采取不同的觀察方式和思維模式，你的行動(dòng)就會(huì)隨之改變，而這些行...
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課程目標(biāo)：理解80后員工的世界，調(diào)整心態(tài)，把握自身面對(duì)80后員工的管理角色理解80后員工成長(zhǎng)的社會(huì)背景，學(xué)會(huì)有效梳理與調(diào)整員工心態(tài)，幫助員工快速走向成熟理解80后員工與現(xiàn)有管理模式的沖突，掌握80后人本管理五環(huán)模型及運(yùn)用，...
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課程目標(biāo)：談判技能是項(xiàng)目經(jīng)理的核心技能之一。項(xiàng)目經(jīng)理不僅要進(jìn)行項(xiàng)目外部的商務(wù)談判，更需要對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)部的沖突談判進(jìn)行管理。對(duì)外，項(xiàng)目經(jīng)理代表公司，需要進(jìn)行大量的商務(wù)談判。本課程將幫助項(xiàng)目經(jīng)理掌握國(guó)際先進(jìn)的談判原理和談...
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課程目標(biāo)：面對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)化日益激烈的，對(duì)于國(guó)內(nèi)產(chǎn)品研發(fā)管理的總體情況而言，大約70%的研發(fā)項(xiàng)目超出了估算的時(shí)間進(jìn)度，復(fù)雜項(xiàng)目平均超出計(jì)劃交付時(shí)間20%至50%，90%以上的研發(fā)項(xiàng)目開發(fā)費(fèi)用超出預(yù)算，并且項(xiàng)目越復(fù)雜，超出項(xiàng)目計(jì)劃...
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課程目標(biāo)：本次培訓(xùn)是為了使項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組成員掌握現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識(shí)在項(xiàng)目中的應(yīng)用。了解項(xiàng)目管理，掌握相關(guān)的項(xiàng)目管理工具在項(xiàng)目中怎么運(yùn)用？如何制定項(xiàng)目目標(biāo)？如何進(jìn)行工作分解？如何制定項(xiàng)目管理計(jì)劃？如何制定項(xiàng)目控制計(jì)...
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課程目標(biāo)：企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)如何才能真正做到市場(chǎng)導(dǎo)向？如何解決研發(fā)與市場(chǎng)脫節(jié)的問題？如何才能避免閉門造車式的產(chǎn)品開發(fā)？如何制定有效的市場(chǎng)規(guī)劃和產(chǎn)品規(guī)劃？如何建立清晰的產(chǎn)品路標(biāo)、平臺(tái)路標(biāo)和技術(shù)路標(biāo)？……作為企...
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課程目標(biāo)：店長(zhǎng)像交響樂團(tuán)的指揮一樣要正確指揮各部門﹑又要調(diào)和全體聲音，演奏出優(yōu)美樂曲一般。而店長(zhǎng)要邊指導(dǎo)部下﹑邊尋求其發(fā)揮能力，此舉可說是相通的。店長(zhǎng)是終端賣場(chǎng)中最重要的靈魂，可以帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)﹑賦予終端生命力，以團(tuán)隊(duì)...
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課程大綱：第一部分：經(jīng)銷商定位一、主孰有道1、商業(yè)職能2、人生的觀念3、服務(wù)的觀念二、將孰有能1、營(yíng)業(yè)額計(jì)劃目標(biāo)的分解商品計(jì)劃歷年的數(shù)據(jù)收集對(duì)比2、培訓(xùn)人員的能力共性化的培訓(xùn)好處三、天地孰得何為“天”，何為&...
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課程大綱：第一章教練技術(shù)與好教練一.企業(yè)學(xué)習(xí)與學(xué)歷教育的區(qū)別案例：記者采訪通用電氣副總裁企業(yè)學(xué)習(xí)與學(xué)歷教育的三大區(qū)別二.企業(yè)學(xué)習(xí)的兩種形式1.形式：脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、在職輔導(dǎo)（教練）2.輔導(dǎo)與脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的不同3.輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)合1）...
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課程大綱：引子案例1：破解中國(guó)企業(yè)10大管理難題？引子案例2：面對(duì)小高的不滿王經(jīng)理怎么辦？引論：目標(biāo)-績(jī)效管理是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的核心第一章企業(yè)目標(biāo)管理概述引子：企業(yè)高度業(yè)績(jī)模型公式一.建立目標(biāo)的意義1.目標(biāo)2.建立目...
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課程目標(biāo)：1.銷售人員都是孫悟空，個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)，但是協(xié)作精神差，沒有團(tuán)隊(duì)觀念，甚至相互撬單，沖貨，這該怎么辦？2.今天是抱團(tuán)打天下的時(shí)代，過去奏效的銷售方法今天不靈了，要導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)銷售，如何扭轉(zhuǎn)團(tuán)隊(duì)成員的觀念？3.建立&l...
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課程大綱：目標(biāo)管理的第一步--計(jì)劃階段1、目標(biāo)的來源2、職責(zé)（是什么，怎么寫、與目標(biāo)的區(qū)別）3、如何設(shè)定目標(biāo)4、目標(biāo)對(duì)話5、如何與下屬設(shè)定目標(biāo)6、從目標(biāo)到計(jì)劃實(shí)戰(zhàn)問題解析目標(biāo)管理的第二步--執(zhí)行階段1、上級(jí)如何協(xié)助下屬執(zhí)行計(jì)...
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課程目標(biāo)：管理人員的一個(gè)最重要的職責(zé)就是有效的培育與發(fā)展下屬，并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員為組織的目標(biāo)全力以赴。如何有效激勵(lì)與培育下屬也成為眾多管理人員苦苦追尋的目標(biāo)。本課程為你提供了一套行之有效的情境領(lǐng)導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)模型，并透過大量...
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課程目標(biāo)：為什么那么多人頭腦聰明卻績(jī)效平平？為什么那么多企業(yè)目標(biāo)卻形同虛設(shè)？績(jī)效管理是不是就等于績(jī)效考核？如果您問企業(yè)的人力資源管理人員，哪個(gè)模塊最復(fù)雜而又最不容易見成效？—員工績(jī)效考核！如果您問企業(yè)的老總什...
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課程目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織管理這些詞匯越來越多地被現(xiàn)如今企業(yè)管理者們所提到，這充分顯示出如今的企業(yè)管理者在經(jīng)歷了艱苦的創(chuàng)業(yè)階段，在對(duì)營(yíng)銷概念、營(yíng)銷方法如饑似渴地學(xué)習(xí)完成后，逐漸在日常的企業(yè)管理中感受到團(tuán)隊(duì)的重要和組...
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課程目標(biāo)：☆清楚的認(rèn)知作為中層管理者的角色☆培養(yǎng)中層干部的執(zhí)行能力☆掌握與上司溝通、與同級(jí)溝通、與下屬溝通的方法與技巧☆掌握部門績(jī)效管理的方法☆學(xué)會(huì)打造適合中層發(fā)展的職業(yè)通道課程大綱：一、對(duì)崗位的認(rèn)知與理解&mdash...
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課程背景九型人格，作為一門通曉人性、掌握人心的管理工具，近些年來成為很多全球500強(qiáng)企業(yè)管理階層的研習(xí)對(duì)象，并以此培訓(xùn)員工，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。團(tuán)隊(duì)組織中，領(lǐng)導(dǎo)者要充分提供給每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員適合其發(fā)展的平臺(tái)；每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，要...