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課程大綱：課程導(dǎo)入一、企業(yè)培訓(xùn)的前世今生1、行業(yè)發(fā)展的軌跡2、培訓(xùn)概念的認(rèn)知3、企業(yè)培訓(xùn)的緣由4、學(xué)習(xí)平臺的進(jìn)階二、人才培養(yǎng)體系的定位系統(tǒng)1、戰(zhàn)略：企業(yè)培訓(xùn)的三維戰(zhàn)略2、屬性：企業(yè)培訓(xùn)的三大屬性3、定位：企業(yè)培訓(xùn)的十種模...
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課程大綱：課程導(dǎo)入一、角色管理1、管理者的三個(gè)誤區(qū)2、管理者的四個(gè)困惑3、管理者的五個(gè)角色4、管理者的六個(gè)思維二、目標(biāo)管理1、目標(biāo)管理的基礎(chǔ)概念（1）目標(biāo)的作用（2）目標(biāo)的意義（3）目標(biāo)管理的定義2、理解公司的目標(biāo)屬性（1...
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課程大綱：一、管理者的角色管理1、管理者的三個(gè)誤區(qū)2、管理者的四個(gè)困惑3、管理者的五個(gè)角色4、管理者的六類溝通二、管理的溝通技巧1、溝通風(fēng)格認(rèn)知2、管理者的溝通思維（1）問題決定價(jià)值（2）擴(kuò)大你的影響力（3）整合共贏3、管...
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課程目標(biāo)：課程從職業(yè)定位、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)思維、職業(yè)方法、職業(yè)溝通五個(gè)角度，立體解析了員工職業(yè)化的核心內(nèi)容，有效幫助員工樹立正確的職場認(rèn)知，提高工作的主動性和積極性，實(shí)現(xiàn)更好的工作績效。課程大綱：一、職業(yè)定位1、SWO...
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課程目標(biāo)：課程從團(tuán)隊(duì)的組建、分工、溝通、激勵(lì)和發(fā)展五個(gè)角度，深度解析了高績效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素，旨在幫助團(tuán)隊(duì)管理者打造卓越團(tuán)隊(duì)，最大限度發(fā)揮團(tuán)隊(duì)價(jià)值，以推動團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)的高效達(dá)成。課程大綱：一、團(tuán)隊(duì)組建1、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙2...
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課程目標(biāo)：課程從人員的選、育、用、留四個(gè)角度，深度解析了部門經(jīng)理的人力資源管理職能，旨在幫助部門經(jīng)理理解熟悉人員管理的基本方法，并有效的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的價(jià)值，推動工作績效的提升。課程大綱：一、選拔招募1、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)角色...
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課程目標(biāo)：課程從溝通基礎(chǔ)、溝通技巧、溝通應(yīng)用和溝通藝術(shù)等角度，立體解析了溝通與協(xié)作的關(guān)鍵，幫助管理者學(xué)會各項(xiàng)工作溝通技巧，降低溝通成本，提高工作效能，創(chuàng)造更好的工作回報(bào)。課程大綱：一、高效溝通基礎(chǔ)1、溝通的價(jià)值2、...
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課程目標(biāo)：本課程拒絕紙上談兵，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，每個(gè)章節(jié)都有實(shí)戰(zhàn)的應(yīng)用方法，確保學(xué)員課堂上所學(xué)能及時(shí)有效的應(yīng)用于工作實(shí)踐，提升學(xué)員的管理思維和技能，發(fā)揮科學(xué)管理的價(jià)值。課程大綱：一、自我管理與溝通認(rèn)知（S）1、管理者的...
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課程目標(biāo)：系統(tǒng)性地提升管理者的思考、分析和決策能力掌握“整合思考法”的步驟、流程和應(yīng)用技巧通過豐富多樣的企業(yè)管理案例討論和演練，啟發(fā)思維、開拓視野提供多個(gè)實(shí)用的工具、表格和模板，方便學(xué)員在今后的管理工作...
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課程目標(biāo)：從企業(yè)戰(zhàn)略的高度，理解組織決策的層次關(guān)系建立全局性的視角，掌握決策的步驟和流程激發(fā)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)智慧，創(chuàng)造更多的備選方案揭示團(tuán)隊(duì)決策的特點(diǎn)，在不同情境下開展決策制定周密計(jì)劃，防范潛在風(fēng)險(xiǎn)，確保決策方案成功實(shí)...
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●課程內(nèi)容第一天：上午9：00--12：00·產(chǎn)品研發(fā)先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃APQP核心過程·產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理流程–4階段模型·產(chǎn)品研發(fā)跨部門多功能小組及其職責(zé)·研發(fā)項(xiàng)目管理工具之1：優(yōu)先矩陣–篩選和...
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●課程收益更新潛在供應(yīng)商開發(fā)的實(shí)踐能力有效改善公司的供應(yīng)效率降低成本把采購這一成本中心轉(zhuǎn)化為利潤中心●課程特色1.結(jié)合胡松評博士對采購研發(fā)生產(chǎn)庫存物流財(cái)務(wù)等實(shí)用性供應(yīng)鏈知識,深度分析供應(yīng)商管理2.胡松評博士深入淺出的解...
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課程目標(biāo)：了解高績效團(tuán)隊(duì)的特征；解決團(tuán)隊(duì)中上級、下屬、各部門之間的協(xié)同合作關(guān)系，處理好工作與人際關(guān)系，最大限度地發(fā)揮綜合實(shí)力；有效提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的管理魅力，培養(yǎng)提高下屬的能力，更好的完成工作目標(biāo)；掌握團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則...
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課程背景在行政工作中沒有受到過系統(tǒng)訓(xùn)練，無法從戰(zhàn)略性全方位角度認(rèn)知行政管理工作；在所從事的行政管理工作中感覺缺乏理論支持；感覺工作中總是被動行事，不能主動掌握工作節(jié)奏；想給公司節(jié)省費(fèi)用，但卻不知從何處下手，如何節(jié)...
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課程目標(biāo)：全面系統(tǒng)地介紹當(dāng)代人力資源管理的最新戰(zhàn)略及技術(shù)方法；緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際運(yùn)作過程的主要需求及所面臨的關(guān)鍵問題，從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)層面提供解決方案。本課程以問題為導(dǎo)向而非以理論為導(dǎo)向，課程中設(shè)計(jì)相當(dāng)數(shù)量的案例剖...
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課程目標(biāo)：掌握現(xiàn)代績效管理的關(guān)鍵影響因素；掌握解決績效管理各種問題的關(guān)鍵技巧；對績效管理系統(tǒng)有戰(zhàn)略性的認(rèn)識和把握，有效推進(jìn)企業(yè)整體績效提升。課程大綱：一、績效管理工作的定位與分工績效管理的定義與本質(zhì)績效管理系統(tǒng)的...
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課程目標(biāo)：通過培訓(xùn)，學(xué)員掌握有效的招聘組織管理與結(jié)構(gòu)化面試的技巧，熟練掌握面試的關(guān)鍵技巧，以及失誤規(guī)避的方法。掌握招聘廣告投放策略；對于招聘的成本控制亦有所把握課程大綱：一、招聘控制的意義及要點(diǎn)招聘如何為企業(yè)帶來...
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課程目標(biāo)：幫助企業(yè)人員在工作過程中認(rèn)清問題、查明原因、尋找對策、落實(shí)行動；厘清分析問題、解決問題的思路；掌握問題分析的方法和步驟；掌握問題解決的原則、方法和策略；提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的解決問題技巧，提高團(tuán)隊(duì)決策能力；面...
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課程背景您的公司有沒有遇到如下問題？一、選址好的地段，投入大量資金裝修，打了很多廣告，但由于門店銷售人員的能力不足，銷售量就是上不去！二、門店人員不能從心里認(rèn)同公司的管理和規(guī)定，導(dǎo)致銷售能力和服務(wù)品質(zhì)大打折扣！三...
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課程目標(biāo)：旨在通過系統(tǒng)性測試測量銷售人員在銷售過程中的心態(tài)、行為，以及內(nèi)心驅(qū)動程度、執(zhí)著程度，以及靈活性程度，并通過講授、練習(xí)等方式，是銷售人員認(rèn)識到作為銷售人員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)以及自身彌補(bǔ)差距的方向。課程大綱...
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課程背景在企業(yè)集團(tuán)中的人力資源管理系統(tǒng)中，除了包含類似單體公司日常的人力資源功能模塊外，更重要的價(jià)值體現(xiàn)在人力資源管控。從企業(yè)集團(tuán)的角度來看，人力資源管理的重心體現(xiàn)在集團(tuán)總部對下屬企業(yè)的人力管控。人力管控的成敗，...
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課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能深刻的理解ROHS指令的標(biāo)準(zhǔn)和體系的建立，以及在工作中的具體實(shí)施，解決目前企業(yè)在ROHS推行中，理解相關(guān)的知識，但不知如何建立規(guī)范、高效的ROHS體系以及進(jìn)行全方位的執(zhí)行和運(yùn)用的難題，并保證...
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課程目標(biāo)：旨在從需求判斷、建立關(guān)系、確立權(quán)威、把握銷售機(jī)會、商業(yè)互惠交往五個(gè)方面來提升銷售人員的基本銷售技能。課程大綱：1.職業(yè)化概念及內(nèi)容職業(yè)化概念職業(yè)化的態(tài)度職業(yè)化的技能職業(yè)化的道德銷售人員職業(yè)化技能要求講授：...
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課程目標(biāo)：經(jīng)過本次培訓(xùn)，學(xué)員能夠?qū)W到：幾種主流的學(xué)習(xí)理論與成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)常見的五種教學(xué)方法和技巧培訓(xùn)內(nèi)容傳授的步驟和技巧講授法的特點(diǎn)和實(shí)施技巧提問與互動教學(xué)的方法和技巧培訓(xùn)課程的教學(xué)案例設(shè)計(jì)和優(yōu)化如何激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)...
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課程介紹:有調(diào)查表明：如何建立有效的績效管理體系被列為困擾中國企業(yè)10大管理難題之首。對于大多數(shù)企業(yè)來講，績效管理難遂人意甚至流于形式?？冃Ч芾沓晒Φ年P(guān)鍵在于體系建立的科學(xué)性、意識營銷的技巧性和貫徹執(zhí)行的柔韌性。表面...
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課程目標(biāo)：作為新上任的管理者，應(yīng)該怎樣做人做事，角色轉(zhuǎn)換；掌握領(lǐng)導(dǎo)的基本管理技能；掌握怎樣與上司、同事和下屬進(jìn)行有效的溝通；建設(shè)高績效的管理團(tuán)隊(duì)、積極、高效、全力配合、發(fā)揮全部的團(tuán)隊(duì)潛力；全面激勵(lì)管理，讓下屬在工...
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課程目標(biāo)：新任經(jīng)理、部門經(jīng)理、管理干部快速職業(yè)化；學(xué)習(xí)處理領(lǐng)導(dǎo)、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系，處理好工作與人際關(guān)系，最大限度地發(fā)揮公司的綜合實(shí)力；學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，如何更好的帶領(lǐng)下屬完成工作目標(biāo)；...
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課程目標(biāo)：全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理的全過程，統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識、激發(fā)活力；良好的處理與上級、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系，處理好工作與人際關(guān)系，最大限度地發(fā)揮綜合實(shí)力；深入理解領(lǐng)導(dǎo)的管理魅力，快速提高下屬的能力，...
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課程目標(biāo)：1.營銷管理層如何為企業(yè)選擇正確的市場目標(biāo)2.營銷管理層如何為企業(yè)設(shè)計(jì)正確的營銷模式3.營銷管理層如何加強(qiáng)自我管理、自我提升、自我激勵(lì)，具備優(yōu)秀的管理能力。4.營銷管理層如何管理銷售團(tuán)隊(duì)、如何選人、育人、留人。...
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【課程背景】市場競爭日趨殘酷，如何抓住機(jī)遇尋求突破？海外出口轉(zhuǎn)國內(nèi)銷售，企業(yè)的戰(zhàn)略調(diào)整如何能轉(zhuǎn)危為安？制造業(yè)危機(jī)與小微企業(yè)危機(jī)的出路何在？是產(chǎn)品，是技術(shù)，是資金，是人才？如果企業(yè)沒有一套基本模式，所有業(yè)務(wù)員都在市...
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課程背景：市場競爭日趨殘酷,如何抓住機(jī)遇尋求突破？海外出口轉(zhuǎn)國內(nèi)銷售,企業(yè)的戰(zhàn)略調(diào)整如何能轉(zhuǎn)危為安？制造業(yè)危機(jī)與小微企業(yè)危機(jī)的出路何在？是產(chǎn)品,是技術(shù),是資金,是人才？物理學(xué)已經(jīng)告訴我們：物體的動能既取決于質(zhì)量，也決定...
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課程目標(biāo)：通過培訓(xùn)了解會議的目的、種類和體系；通過培訓(xùn)了解會議效率不高的原因及對策；通過培訓(xùn)賬務(wù)有效位會議做準(zhǔn)備的要領(lǐng)；通過培訓(xùn)掌握會議中的溝通和反饋技巧；通過培訓(xùn)掌握會議主持人的會議管理技巧；通過培訓(xùn)學(xué)會提高會...
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課程目標(biāo)：本課程專門為行政總監(jiān)、行政經(jīng)理、董事會或總經(jīng)辦秘書、行政部門工作人員、部門經(jīng)理助理、營銷接待人員設(shè)計(jì)提升專業(yè)能力，成為上司在工作中的得力助手而設(shè)計(jì)的，目的是要使學(xué)員能夠幫助上司提升工作效率與品質(zhì)，維護(hù)商...
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課程目標(biāo)：本課程專門為人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、董事會或總經(jīng)辦秘書、人力資源部門工作人員、部門經(jīng)理助理、其他人力資源工作人員設(shè)計(jì)提升專業(yè)能力，成為上司在工作中的得力助手而設(shè)計(jì)的，目的是要使學(xué)員能夠幫助上司提升工...
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課程目標(biāo)：本課程專門為人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源從業(yè)者、非人力資源管理者提升專業(yè)能力、成為上司在工作中的得力助手而設(shè)計(jì)的。課程從人力資源管理咨詢的角度揭示企業(yè)在績效薪酬方面的存在的問題，以講師在工作中碰...
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課程目標(biāo)：每把鎖子，都有自己的鑰匙。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠理解，個(gè)人應(yīng)對問題時(shí)的不同表現(xiàn)在于個(gè)人的心智模式，從而發(fā)展出自身解決問題的動力。在問題發(fā)生時(shí)，我們能夠準(zhǔn)確理解問題的各種相關(guān)因素，通過相應(yīng)的技術(shù)手段，發(fā)現(xiàn)問...
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課程目標(biāo)：管理心理學(xué)課程，旨在揭示管理活動中人的行為規(guī)律及其潛在的心理機(jī)制，幫助學(xué)習(xí)者熟悉和掌握管理心理學(xué)的研究對象、管理心理學(xué)的基礎(chǔ)理論、人的個(gè)性、人的需要、人的期望、人的挫折、人性管理、激勵(lì)行為、決策行為、領(lǐng)...
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課程目標(biāo)：本課程最大亮點(diǎn)是把在西方企業(yè)和咨詢顧問公司中使用的行之有效的工具傳授給學(xué)員，這些工具分布在全腦解決問題的幾個(gè)階段，具有極強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠在問題發(fā)生時(shí)，準(zhǔn)確理解問題的各種相關(guān)因素，...
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課程目標(biāo)：了解情緒和壓力，正確地認(rèn)識壓力和情緒的產(chǎn)生機(jī)制解決帶來心理狀態(tài)問題的負(fù)面信念與負(fù)面情緒用思維方式管理情緒使工作生活更輕松美好掌握快速處理壓力與負(fù)面情緒的技巧，進(jìn)行有效的情緒壓力管理持續(xù)保持良好的心理狀態(tài)...
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課程目標(biāo)：從事管理工作的人都會有體會，對人進(jìn)行管理其實(shí)就是場心理戰(zhàn)。幾乎所有成功的管理者都是心理學(xué)家，了解人的心理規(guī)律，才能從根本上調(diào)動人的積極性。本課程從管理心理的基本規(guī)律出發(fā)，應(yīng)用管理學(xué)、心理學(xué)和博弈論的研究...
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課程目標(biāo)：您是不是覺得，企業(yè)越發(fā)展越離不開自己的親力親為？您是不是覺得，企業(yè)越壯大越感覺自己小馬拉大車般的力不從心？并時(shí)常思考……有沒有一種機(jī)制可以讓員工自愿付出，無怨無悔？有沒有一種機(jī)制可以用明天的...
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課程目標(biāo)：1、通過各章節(jié)實(shí)際的案例分析，讓學(xué)員能提高對建立企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理體系的認(rèn)識，并能快速診斷學(xué)員企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理體系存在的不足與缺陷；2、提升學(xué)員企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者或管理者對內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理體系自我評估...
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課程目標(biāo)：1、通過各章節(jié)實(shí)際的案例分析，讓學(xué)員能提高對中小企業(yè)公司治理的認(rèn)識，并能結(jié)合學(xué)員企業(yè)實(shí)際，診斷和分析公司治理方面存在的不足與缺陷；2、提升學(xué)員企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者或管理者對公司治理完善程度的自我評估能力，并建立有效...
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課程目標(biāo)：我的企業(yè)一定要上市嗎?我是否具備上市的實(shí)力?為了上市我需要付出多少成本?上市有何好處?上市需要什么樣的流程?上市需要與哪些機(jī)構(gòu)打交道?上市前企業(yè)應(yīng)該準(zhǔn)備些什么？在哪里上市？以什么方式上市？上市過程中應(yīng)注...
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課程目標(biāo)：---為什么同是家族企業(yè)的微軟、沃爾瑪、豐田會成為巨無霸，而我們的眾多企業(yè)卻總是難以做大？！---為什么有的企業(yè)骨干人才流失嚴(yán)重，“另立山頭”現(xiàn)象屢次發(fā)生？！---為什么企業(yè)在做大的過程中問題會層出不窮...
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課程目標(biāo)：在市場競爭環(huán)境下，企業(yè)的財(cái)務(wù)活動日益豐富和復(fù)雜，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理成效如何，直接關(guān)系到企業(yè)的成敗！“巨人集團(tuán)的財(cái)務(wù)危機(jī)”表明，財(cái)務(wù)管理對于企業(yè)生存與發(fā)展具有重要意義；“北京青鳥天橋商場裁員風(fēng)波...
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課程目標(biāo)：了解溝通的基本原則掌握與不同人格類型溝通的技巧和要點(diǎn)掌握矛盾和沖突出現(xiàn)時(shí)的溝通技巧掌握提高團(tuán)隊(duì)績效的因人而宜的管理方法，改善自我人際溝通模式了解自己個(gè)性的優(yōu)勢及局限課程大綱：第一部分溝通讓我們打開窗戶還...
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課程目標(biāo)：看清壓力和情緒背后真正的原因。掌握轉(zhuǎn)變心態(tài)變壓力為動力的方法。轉(zhuǎn)換非理性到理性的思維方式。掌握負(fù)面情緒的處理技巧。提高員工與工作環(huán)境相處的和諧性。課程大綱：一．壓力管理1.壓力的來源①源于職業(yè)發(fā)展前景不清...
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課程大綱：一、培養(yǎng)積極主動的服務(wù)意識認(rèn)識服務(wù)1、服務(wù)的三個(gè)層次超越期望值服客人的忠誠度是企業(yè)的核心竟?fàn)巸?yōu)勢案例：價(jià)值650億美金可口可樂公司，被轟炸后可在一個(gè)月內(nèi)恢復(fù)附加值服務(wù)案例：附加值增值服務(wù)所帶來的效益基本服務(wù)...
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課程目標(biāo)：1、明確知道什么是行政管理2、行政管理人員應(yīng)具備的相關(guān)素質(zhì)和能力3、懂得怎樣更好的處理日常行政事務(wù)及會議組織技巧4、學(xué)會如何調(diào)整心態(tài)及自我管理5、對溝通及時(shí)間管理有更清晰的認(rèn)識6、樹立良的職業(yè)形象課程大綱：引...