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課程目標(biāo):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠:1、理清管理的真正意義;2、明確管理者的主要職責(zé)和權(quán)限,對(duì)自身能夠進(jìn)行準(zhǔn)確的“角色定位”,防止“角色錯(cuò)位”;3、把握日常工作的重點(diǎn)方向(Q、C、D、S、M),防止...
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課程目標(biāo):通過(guò)講解如何進(jìn)行平衡計(jì)分卡的推進(jìn)與設(shè)計(jì)使企業(yè)由傳統(tǒng)的績(jī)效管理考核和評(píng)估的工具轉(zhuǎn)變成為戰(zhàn)略實(shí)施的工具。能夠使得領(lǐng)導(dǎo)者擁有了可以平衡長(zhǎng)期和短期、內(nèi)部和外部,確保持續(xù)發(fā)展的管理工具。課程大綱:第一單元如何認(rèn)識(shí)...
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課程目標(biāo):★快速開(kāi)拓企業(yè)的市場(chǎng)渠道,業(yè)績(jī)倍增,倍增利潤(rùn)。★快速實(shí)現(xiàn)大量的企業(yè)現(xiàn)金流,找到優(yōu)質(zhì)的戰(zhàn)略合作伙伴。★建立一套適合本企業(yè)的渠道管控模式,有效推動(dòng)渠道分銷(xiāo)。★通過(guò)《渠道快建·招商贏天下》課程學(xué)習(xí),掌握...
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課程目標(biāo):在迅速變化的當(dāng)今時(shí)代,變革是唯一不變的主題,時(shí)代的管理轉(zhuǎn)型、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境頻繁動(dòng)蕩的背景下,通過(guò)變革使企業(yè)對(duì)變化萬(wàn)千的外部環(huán)境作出快速反映,以確保企業(yè)能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)。通過(guò)對(duì)變革管理相關(guān)內(nèi)容的講解...
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課程目標(biāo):1、學(xué)習(xí)區(qū)域市場(chǎng)規(guī)劃的關(guān)鍵要素與步驟,有效處理好四類(lèi)市場(chǎng):中心市場(chǎng)、重點(diǎn)市場(chǎng)、樣板市場(chǎng)、目標(biāo)市場(chǎng)。學(xué)會(huì)渠道規(guī)劃與網(wǎng)點(diǎn)布局的具體方法。2、學(xué)習(xí)篩選經(jīng)銷(xiāo)商方法與工具,統(tǒng)一學(xué)員對(duì)優(yōu)質(zhì)經(jīng)銷(xiāo)商的看法,并學(xué)會(huì)在企業(yè)發(fā)...
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培訓(xùn)內(nèi)容主題一:先進(jìn)公司采購(gòu)與供應(yīng)商管理現(xiàn)狀1、如何切入“采購(gòu)成本第三度空間”2、先進(jìn)企業(yè)采購(gòu)管理方面的9大“經(jīng)驗(yàn)和做法”案例:時(shí)間與成本影響力數(shù)據(jù)案例:產(chǎn)品與管理價(jià)值分析案例:為什么拿“回...
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課程目的:房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的早期,單純經(jīng)驗(yàn)管理、粗放管理或無(wú)管理,也可能偶爾成功;但今天通過(guò)提高公司的系統(tǒng)項(xiàng)目管理意識(shí)和水平,才可以根本改善公司應(yīng)對(duì)惡劣市場(chǎng)環(huán)境的能力,持續(xù)提高公司績(jī)效、提高品牌競(jìng)爭(zhēng)力;課程內(nèi)容:第一單...
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課程目的:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DesignOfExperiments,在質(zhì)量控制的整個(gè)過(guò)程中扮演了非常重要的角色,它是我們產(chǎn)品質(zhì)量提高,工藝流程改善的重要保證。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)已廣泛運(yùn)用了從航天業(yè)到一般生產(chǎn)制造業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量改善、工藝流程優(yōu)化甚至已運(yùn)用到...
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課程背景安全,是對(duì)人生命的最基本也是最重要的要求。安全重于泰山,工廠的管理基礎(chǔ)源自安全。可是,員工或許知道安全重要,但是沒(méi)有能深刻的把安全和日常工作緊緊聯(lián)系在一起。日常缺乏意識(shí),沒(méi)有建立有效的安全管理體系,或沒(méi)有...
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課程目的:1.學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)主管應(yīng)有的素養(yǎng)與角色扮演2.理清現(xiàn)場(chǎng)主管應(yīng)有的工作內(nèi)容與權(quán)責(zé)3.培養(yǎng)自我診斷現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)問(wèn)題與分析、處理4.認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)主管人員應(yīng)盡的職能與專(zhuān)業(yè)知能5.對(duì)于新進(jìn)人員技能工作教育與在職人員訓(xùn)練6.強(qiáng)化生產(chǎn)...
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課程目的:課程從供應(yīng)商資源搜尋及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,闡明供應(yīng)商選擇、考核及開(kāi)發(fā)的邏輯思維方式,分析企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)成本的控制方法,通過(guò)案例,并結(jié)合被國(guó)際公認(rèn)的采購(gòu)供應(yīng)理論,在剖析企業(yè)內(nèi)部的影響因素與應(yīng)對(duì)方案的同時(shí),分析外部供應(yīng)...
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課程目的:本課程是湯老師重點(diǎn)分析中小企業(yè)采購(gòu)管理問(wèn)題,提供實(shí)用的采購(gòu)管理技術(shù)與采購(gòu)成本削減方法。為您提供“拿來(lái)就可以用的技術(shù),而不是空泛的理論”,與您分享操作和應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn),打造最受中小企業(yè)歡迎的精典課程...
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課程目的:課程受益GE通用電氣公司前CEO杰克韋爾奇說(shuō):采購(gòu)和銷(xiāo)售是公司唯一能掙錢(qián)的部門(mén),其他任何部門(mén)發(fā)生的都是管理費(fèi)用!采購(gòu)成本降低1%,企業(yè)利潤(rùn)將增加5%--10%,本課程中講師將同您探討如何使采購(gòu)部變成“掙錢(qián)”...
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課程內(nèi)容:一、物流供應(yīng)鏈管理概述1.供應(yīng)鏈管理的概念、結(jié)構(gòu)模型與特征/管理目的及原理2.物流與供應(yīng)鏈的相輔相成關(guān)系3.SCM的國(guó)內(nèi)狀態(tài)和國(guó)際趨勢(shì)4.國(guó)家物流形式5.先進(jìn)企業(yè)的物流改造和供應(yīng)鏈整合帶來(lái)的發(fā)展動(dòng)力6.企業(yè)物流管理/建...
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課程目的:您的企業(yè)是否面臨如下困惑經(jīng)常性無(wú)法準(zhǔn)時(shí)交貨,更多的交期滿足都是依賴庫(kù)存出貨,招致企業(yè)如吸毒一樣開(kāi)足馬力拼命生產(chǎn)緊備庫(kù)存,定單的波動(dòng)、產(chǎn)能的不均、計(jì)劃的失控成為很多工廠的頑疾,計(jì)劃形同虛設(shè);但客戶的計(jì)劃常...
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課程目標(biāo):透過(guò)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、市場(chǎng)銷(xiāo)售計(jì)劃的制定,結(jié)合企業(yè)實(shí)際資源進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃、年度生產(chǎn)計(jì)劃、采購(gòu)計(jì)劃、融資計(jì)劃的制定,將工作計(jì)劃數(shù)字化進(jìn)而財(cái)務(wù)指標(biāo)化,并通過(guò)現(xiàn)金流預(yù)測(cè)判斷全面計(jì)劃方案的可行...
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課程大綱:第一章:商務(wù)談判的原則及挑戰(zhàn)1.什么是高效率的商務(wù)談判?2.談判的基本原則3.商務(wù)談判中常見(jiàn)的幾大誤區(qū)4.識(shí)別商務(wù)談判中的經(jīng)典黃金鐵三角案例分析:客戶經(jīng)理商務(wù)談判中的常見(jiàn)錯(cuò)誤第二章:制定商務(wù)談判的前期準(zhǔn)備1.分析...
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課程大綱:第一部分:思維的認(rèn)識(shí)1.管理者的核心思維原則2.管理者的角色認(rèn)知3.管理者的自我認(rèn)識(shí)4.固有思維模式的認(rèn)知第二部分:思維的應(yīng)用1.成功思維模式理論2.思維力的形成機(jī)制3.“想”和“分析”的思維機(jī)制...
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課程目標(biāo):經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)人才,但中國(guó)企業(yè)目前卻處在人才危機(jī)中,人才荒與人才慌并存。如何形成人才經(jīng)營(yíng)的系統(tǒng)思維,從人才賴于存在的組織平臺(tái)構(gòu)建到人才識(shí)別、人才積聚、人才激勵(lì),再到人才復(fù)制都已成為企業(yè)中、高級(jí)管理人員...
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課程大綱:一、突破性領(lǐng)導(dǎo)力—領(lǐng)導(dǎo)模式1.領(lǐng)導(dǎo)模式發(fā)展階段與概述2.工業(yè)型企業(yè)主管型領(lǐng)導(dǎo)模式發(fā)展3.中、日、美、韓電子工業(yè)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)模式4.自我領(lǐng)導(dǎo)模式的反思與探索案例:豐田、GE的領(lǐng)導(dǎo)模式二、突破性領(lǐng)導(dǎo)力—領(lǐng)導(dǎo)方式...
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課程大綱:第一篇:親和力的聲音提升客戶滿意度篇?親和力的三個(gè)概念?電話里親和力表現(xiàn)?電話中聲音控制能力?聲調(diào)的控制?音量的控制?語(yǔ)氣的控制?語(yǔ)速的控制?微笑的訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練:如何訓(xùn)練溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音現(xiàn)場(chǎng)模擬:如何訓(xùn)練...
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課程目標(biāo):通過(guò)培訓(xùn),學(xué)員可將大客戶銷(xiāo)售漏斗工具和銷(xiāo)售技巧、策略完美融合,迅速提升銷(xiāo)售策略與技巧的運(yùn)用能力和把握全局的能力,繼而提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī);大客戶開(kāi)發(fā)四步流程一氣呵成,大客戶維護(hù)三部曲環(huán)環(huán)相扣。大客戶開(kāi)發(fā)和關(guān)系維...
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【課程背景】:您是否意識(shí)到您的廣告大客戶銷(xiāo)售人員激情不夠?動(dòng)能不強(qiáng)?溝通談判水平一般?客戶關(guān)系建立維護(hù)不到位?產(chǎn)品價(jià)值塑造不專(zhuān)業(yè)、客戶異議解除不巧妙?耗費(fèi)了大量的時(shí)間卻始終無(wú)法簽單?對(duì),沒(méi)錯(cuò),這些現(xiàn)象主要是因?yàn)閺V...
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【課程背景】:廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)生存發(fā)展的根本在于盈利,擴(kuò)大盈利唯一在于利潤(rùn)。廣告銷(xiāo)售總額-成本=利潤(rùn),這一切都說(shuō)明企業(yè)的直接盈利來(lái)源于“狼性傳媒行銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)”,然而狼性行銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的靈魂在于“傳媒行銷(xiāo)經(jīng)理&rdqu...
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【課程背景】為什么總是眼看著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手把廣告訂單從我們手里搶走?為什么客戶對(duì)我們的營(yíng)銷(xiāo)人員忽冷忽熱,沒(méi)有十足的誠(chéng)意?為什么我們的媒體、方案、服務(wù)、價(jià)格都比別人好,可就是拿不下看好的廣告客戶?怎樣讓廣告主把廣告訂單心...
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課程目標(biāo):系統(tǒng)掌握IE工業(yè)工程及7大手法并能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中課程大綱:★第一部分工業(yè)工程(IE)基礎(chǔ)理論及導(dǎo)入一、工業(yè)工程(IE)基礎(chǔ)理論1工業(yè)工程(IE)的基礎(chǔ)概念及手法介紹2工業(yè)工程(IE)與精益生產(chǎn)之間的區(qū)別及聯(lián)系3工業(yè)工程7大...
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課程收益?學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理理論、流程和方法,掌握項(xiàng)目管理的實(shí)用工具和實(shí)戰(zhàn)技巧;?了解項(xiàng)目的生命周期,掌握項(xiàng)目準(zhǔn)備和啟動(dòng)的流程,以及項(xiàng)目目標(biāo)的制定;?學(xué)習(xí)項(xiàng)目范圍的定義、分解方法和技術(shù),對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化分解;?掌握制...
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課程收益明確建立高績(jī)效工作團(tuán)隊(duì)的重要性明白了建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的基本知識(shí)和必要技能培養(yǎng)員工的信心、能力和熱情學(xué)會(huì)了正確的分工合作與授權(quán),有效提升團(tuán)隊(duì)工作績(jī)效有效激勵(lì)下屬,調(diào)動(dòng)部門(mén)所有成員的工作積極性加強(qiáng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)上下級(jí)之...
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課程目標(biāo)掌握顧問(wèn)式銷(xiāo)售的精髓和技巧學(xué)會(huì)運(yùn)用顧問(wèn)式銷(xiāo)售技術(shù)提升產(chǎn)品的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)課程大綱:課程導(dǎo)入1)你為什么會(huì)說(shuō)是?顧問(wèn)式銷(xiāo)售的基礎(chǔ)1)顧問(wèn)式銷(xiāo)售中客戶為什么購(gòu)買(mǎi)2)成功實(shí)現(xiàn)顧問(wèn)式銷(xiāo)售的最基本前提3)顧問(wèn)式銷(xiāo)售中的角色轉(zhuǎn)變:...
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課程收益:掌握心理學(xué)知識(shí),抓住客戶的心理需求銷(xiāo)售心理與行為分析銷(xiāo)售人員如何了解客戶心理?專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售人員的價(jià)值主張客戶的個(gè)性模式分類(lèi)與溝通情境與消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為激發(fā)購(gòu)買(mǎi)意愿的技巧提升銷(xiāo)售人員高端客戶銷(xiāo)售技巧課程大綱:第...
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課程收獲通過(guò)課程的學(xué)習(xí)可以系統(tǒng)提升產(chǎn)品經(jīng)理的管理能力,并:掌握產(chǎn)品管理的基本概念、管理框架理解市場(chǎng)管理、產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃、需求管理的流程及支撐體系了解新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程管理的關(guān)鍵點(diǎn)掌握新產(chǎn)品上市管理、產(chǎn)品生命周期管理的技...
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課程背景:正確建立研發(fā)思維,完善產(chǎn)品管理及研發(fā)體系!研發(fā)工作不僅是研發(fā)部的研發(fā),而是研發(fā)、市場(chǎng)、銷(xiāo)售、生產(chǎn)、采購(gòu)、品質(zhì)、客服等多個(gè)部門(mén)的協(xié)同。沒(méi)有組織層面的正確研發(fā)思維,產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理也只能空有本事與熱情,望...
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課程背景:當(dāng)今時(shí)代,供過(guò)于求、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)成為每個(gè)行業(yè)的常態(tài),在這樣的市場(chǎng)中產(chǎn)品力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場(chǎng)和客戶。產(chǎn)品經(jīng)理如同一個(gè)以單一產(chǎn)品線、產(chǎn)品為公司的總經(jīng)理,是直接面向客戶、帶...
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課程收益:對(duì)平衡計(jì)分卡體系建設(shè)的全新認(rèn)識(shí)與思考與最頂尖的戰(zhàn)略績(jī)效管理咨詢專(zhuān)家進(jìn)行思想碰撞和交流與其它企業(yè)管理者共同開(kāi)展實(shí)操演練學(xué)習(xí)掌握平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略績(jī)效管理實(shí)踐操作工具從IT視角看如何實(shí)現(xiàn)平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略績(jī)效管理...
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課程背景:部門(mén)經(jīng)理和主管通常都認(rèn)為,企業(yè)內(nèi)任何與HR有關(guān)的事務(wù)都是HR主管的職責(zé),而且,他們通常對(duì)HR部門(mén)的角色,以及與HR部門(mén)溝通的重要性缺乏基本的了解和認(rèn)識(shí)。在企業(yè)實(shí)際工作中真正從事人力資源管理工作的管理者是各個(gè)直線部...
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課程背景:人力資源管理已成為企業(yè)各部門(mén)協(xié)同參與的重要工作,各部門(mén)管理者對(duì)人力資源管理職能的認(rèn)識(shí)和技能運(yùn)用,直接影響組織的績(jī)效,更會(huì)影響企業(yè)的整體發(fā)展。因此,全面提升人力資源管理能力已成為各級(jí)管理者的迫切需要&mdash...
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課程目標(biāo):使學(xué)員正確理解客戶關(guān)系的本質(zhì)使學(xué)員掌握提升和維護(hù)客戶關(guān)系的實(shí)戰(zhàn)技能全面提升企業(yè)客戶關(guān)系,建立雙贏的戰(zhàn)略性客戶關(guān)系課程大綱:第一章回歸營(yíng)銷(xiāo)本質(zhì)----爭(zhēng)奪客戶忠誠(chéng)度一、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的誤區(qū)1、從亮劍看營(yíng)銷(xiāo)2、從三奶斗...
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課程大綱:第一章 大客戶營(yíng)銷(xiāo)概述一、什么是大客戶1、大客戶的概念2、建材類(lèi)大客戶與工業(yè)設(shè)備類(lèi)客戶區(qū)別二、什么是大客戶營(yíng)銷(xiāo)三、大客戶營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀與未來(lái)分析案例:某工業(yè)企業(yè)老總對(duì)大客戶銷(xiāo)售的感嘆四、大客戶銷(xiāo)售流程七個(gè)階段:...
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課程目標(biāo):理解高層大客戶銷(xiāo)售與傳統(tǒng)大客戶銷(xiāo)售的區(qū)別掌握與大客戶高層交流與溝通技巧掌握對(duì)客戶高層的實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售技巧提升與客戶高層的關(guān)系維護(hù)能力課程大綱:第一章 大客戶高層銷(xiāo)售概述一、為什么要提升向大客戶高層銷(xiāo)售的能力1、...
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課程目標(biāo):掌握高效的客戶開(kāi)發(fā)管理的實(shí)效策略使學(xué)員掌握高超的客戶溝通與談判技能課程大綱:第一章 顧問(wèn)式大客戶銷(xiāo)售概述一、什么是大客戶銷(xiāo)售案例:某企業(yè)老總對(duì)大客戶銷(xiāo)售的感嘆二、顧問(wèn)式銷(xiāo)售模式解析1.什么是顧問(wèn)式銷(xiāo)售2.為...
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課程目標(biāo):學(xué)習(xí)狼性生存哲學(xué),掌握狼性營(yíng)銷(xiāo)法則打造狼性團(tuán)隊(duì),提升狼性執(zhí)行力樹(shù)立導(dǎo)購(gòu)正確的心態(tài)和樹(shù)立觀念提升導(dǎo)購(gòu)的服務(wù)意識(shí)和技巧提升導(dǎo)購(gòu)的實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)購(gòu)技巧課程大綱:第一章狼性生存哲學(xué)與狼性導(dǎo)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)法則一、認(rèn)識(shí)羊性與狼性1、...
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課程介紹:您的企業(yè)還在為如何再降低一點(diǎn)點(diǎn)生產(chǎn)成本而處心積慮嗎?或者還在因企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)間的相互扯皮而焦頭爛額?也許攤開(kāi)雙手您已經(jīng)耗盡了企業(yè)內(nèi)部幾乎所有的管理提升空間,換來(lái)的卻是微不足道的績(jī)效改進(jìn)……...
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課程大綱:第一章高績(jī)效團(tuán)隊(duì)呼喚狼性回歸一、一切都從認(rèn)識(shí)狼開(kāi)始1、令人愛(ài)恨交織的狼!2、提起狼為何有恐懼感?視頻:動(dòng)物世界中真實(shí)的狼二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)為何呼喚狼性回歸1、體驗(yàn)式訓(xùn)練:拉幫結(jié)派案例:羊?yàn)楹螘?huì)被狼吃掉?2、缺乏...
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課程內(nèi)容一、TPM活動(dòng)介紹1.TPM活動(dòng)的發(fā)展史及趨勢(shì)2.TPM活動(dòng)的定義、目的及行動(dòng)指針3.TPM活動(dòng)推行可期待的有形和無(wú)形效果二、TPM活動(dòng)精髓1.TPM活動(dòng)八大支柱介紹1)品質(zhì)保全2)自主保全3)專(zhuān)業(yè)保全4)初期改善5)個(gè)別改善6)事務(wù)改善...
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課程大綱:第一單元中層管理者的角色認(rèn)知中層管理者的管理理念中層管理者在組織中的角色中層管理者為何成為救火隊(duì)長(zhǎng)?中層管理者的能力素質(zhì)要求從手勤、腦勤到眼勤思考:中國(guó)象棋中的管理哲學(xué)第二單元工作分析與崗位評(píng)價(jià)因人設(shè)崗...
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課程大綱:第一單元全面了解新生代員工案例:新生代員工真的不差錢(qián)嗎?新生代員工的成長(zhǎng)環(huán)境分析新生代員工管理現(xiàn)狀分析新生代員工的個(gè)性分析新生代員工的人格特質(zhì)與價(jià)值觀新生代員工的心理與行為特點(diǎn)新生代員工的心理分析新生代...
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課程大綱:第一單元中層管理者的角色認(rèn)知案例:角色錯(cuò)位帶來(lái)的尷尬中層管理者的素質(zhì)與角色定位三類(lèi)角色三大素質(zhì)工作三勤前后三天案例:王石如何看干部的角色?管理者的技能需求管理者的處事能力管理者的為人能力領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別...
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課程目標(biāo):1.掌握培訓(xùn)管理體系的結(jié)構(gòu),以及組織體系、課程體系、講師體系、支持體系及評(píng)估體系之間的相互關(guān)系;2.明確企業(yè)培訓(xùn)管理的重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握培訓(xùn)需求分析、制訂培訓(xùn)計(jì)劃、設(shè)計(jì)課程及開(kāi)展培訓(xùn)評(píng)估的方法與技巧;3.掌握...
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課程目標(biāo):1.掌握勞動(dòng)法規(guī)對(duì)于用工的相關(guān)規(guī)定,操作要領(lǐng);2.掌握不同的用工模式及管理方法、法律風(fēng)險(xiǎn)及預(yù)防措施;3.掌握建立員工關(guān)系的“一二三四五”法則。課程大綱:第一單元員工關(guān)系管理員工關(guān)系管理概念員工關(guān)系...
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課程目標(biāo):能熟記并靈活運(yùn)用《勞動(dòng)合同法》,掌握《勞動(dòng)合同法》的保護(hù)原則和禁止條款;能講出簽訂合同、試用期、員工離職、勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防等方面的應(yīng)對(duì)措施。課程大綱:第一單元 新法下的人力資源管理制度設(shè)計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避如何與核...