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          企業(yè)內(nèi)訓

          • 培訓講師:王哲光
            天數(shù):1 天
            課程收益:掌握80/90后員工心理特征和行為特點,理解他們的思維模式,采取相應(yīng)的領(lǐng)導方式,有效減少員工流失;成功領(lǐng)導必備的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)意識和清晰的角色定位,理解上級意圖并能有效輔佐;擁有高效溝通能力、執(zhí)行力...
          • 培訓講師:王哲光
            天數(shù):1 天
            課程收益:尋找執(zhí)行力不佳的根源,找到提升執(zhí)行力的途徑;揭示執(zhí)行與效能的關(guān)系,沒有執(zhí)行力的提升就沒有效能的提升!掌握個人執(zhí)行、目標管理、溝通、團隊執(zhí)行、執(zhí)行過程管理、執(zhí)行檢核與反饋、執(zhí)行體系建立等執(zhí)行力核心技能;高效...
          • 培訓講師:王竟冬
            天數(shù):1 天
            課程綱要:第一部分認識團隊1.認識團隊1)什么是團隊)團隊和群體,團伙的區(qū)別.認識團隊建設(shè)的幾個階段1)形成階段)波動階段3)規(guī)范化階段4)成熟階段第二部分團隊管理者的定位與能力修煉1.團隊管理者“呈上角色”的定位.團隊...
          • 培訓講師:王竟冬
            天數(shù):1 天
            課程大綱:第一部分時間管理分析n正本清源為什么要進行時間管理時間的重要性到底在哪里n認識時間什么是時間時間的特點時間的悖論——時間管理不同于一切管理的獨特性n管理者的時間管理管理者的時間管理特點我們的現(xiàn)狀如...
          • 培訓講師:崔恒
            天數(shù):2 天
            課程收益:讓技術(shù)型管理者檢視自我在管理思路及行為習慣上的盲點,啟發(fā)管理新思維,完成角色轉(zhuǎn)換的過程挖掘?qū)W員的領(lǐng)導藝術(shù)源泉,了解自身優(yōu),缺點。能夠以科學化的思維及方法,發(fā)現(xiàn)問題,并提高分析問題與獨立解決問題的決策能力。...
          • 培訓講師:崔恒
            天數(shù):2 天
            課程收益:樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理意識和理念,明確作為職業(yè)經(jīng)理應(yīng)該具備的素質(zhì)通過參與和練習,全面提升企業(yè)管理者的管理形象共同探討和解決實際工作中的問題,分享各自的成功經(jīng)驗學習企業(yè)業(yè)績管理的方法,提升企業(yè)管理者的執(zhí)行、監(jiān)...
          • 培訓講師:崔恒
            天數(shù):2 天
            課程收益:一個企業(yè)的生命就象人的生命一樣,在日趨激烈的競爭中顯得越來越脆弱,隨時都有會受到死亡的威脅。目前,許多曾紅極一時的企業(yè)相繼出現(xiàn)危機,由于各種原因在商戰(zhàn)中紛紛落馬,企業(yè)危機管理對于每一個發(fā)展中的企業(yè)都有著生...
          • 培訓講師:余晴菲
            天數(shù):2 天
            課程大綱:現(xiàn)代商務(wù)禮儀篇模塊一、商務(wù)禮儀概述1.禮儀的定義與特征、現(xiàn)代禮與儀的解讀;2.正確認識孔夫子;(電影《孔子》片斷欣賞及討論)3.商務(wù)禮儀的作用、基本原則與要求;分組討論:如何打造完美的第一印象?總結(jié):-品行:真...
          • 培訓講師:王哲光
            天數(shù):2 天
            課程收益:了解獲得和保持成功的基本條件,提高學員品格修養(yǎng),改善人際關(guān)系發(fā)展并明晰自己及團隊的使命目標,厘清自己的工作計劃建立人際交往中的雙贏的觀念并進行實施,以達到更好的結(jié)果學習沖突解決的方式與方法,強化溝通技巧、...
          • 培訓講師:王哲光
            天數(shù):2 天
            課程收益:認識沖突的本質(zhì),了解沖突的不同發(fā)展階段和應(yīng)對方法,掌握化解矛盾的原則;打開學員心扉,充分調(diào)動學員學習熱情和對工作的熱情,認識到只有積極正確的心態(tài)才是處理沖突的前提;能基本運用展示、聆聽、發(fā)問、厘清、回應(yīng)等...

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