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課程背景：班組長是企業(yè)組織中直接帶兵打仗的人，公司戰(zhàn)略目標(biāo)和方針的落實者，班組長的理念和管理素質(zhì)直接關(guān)系到所轄班組區(qū)域的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊素質(zhì)。班組長所處的地位是“兵頭將尾”，他在組織中起到承上啟下、上傳下達(dá)...
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課程目標(biāo)：·學(xué)習(xí)系統(tǒng)化管理理念，激發(fā)系統(tǒng)化管理的實踐愿望·掌握運用要領(lǐng)，提高數(shù)字化分析能力·分享系統(tǒng)化管理的實施案例，提高觸類旁通、舉一反三的實踐能力·學(xué)習(xí)管理工作中的軟性技巧，提高活動設(shè)...
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課程目的：此課程旨在強化企業(yè)班組長的綜合素質(zhì)，提高主動管理的意識，理清正確的工作思路，彌補科學(xué)管理的知識和方法，解決工作中的困難問題。豐富的案例、大量的現(xiàn)場實景是本講座的特色。課程大綱：第一部分：班組長的作用與角...
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課程背景企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境日趨復(fù)雜多變，戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略執(zhí)行同樣重要。如果執(zhí)行力缺失，再完美的策略也會隨時崩潰。在企業(yè)，高層管理者負(fù)責(zé)戰(zhàn)略的制定，中基層員工負(fù)責(zé)戰(zhàn)略的執(zhí)行，所以企業(yè)的執(zhí)行力如何，中基層的管理水平至關(guān)重要...
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培訓(xùn)背景班組長作為企業(yè)最基層的管理人員，在企業(yè)中扮演著多重角色，對企業(yè)來說，班組長直接管理作業(yè)人員，是品質(zhì)、成本、交貨期指標(biāo)達(dá)成的最直接的責(zé)任者；對主管來說，班組長是命令、決策的貫徹者和執(zhí)行者；對員工來說，班組長...
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課程背景:木桶所能容納的最大水量是由最短那塊所決定!工廠的發(fā)展需要堅實的基礎(chǔ),基層管理人員的培養(yǎng)不應(yīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的短板!在企業(yè)現(xiàn)場管理中,當(dāng)很多員工從操作工人邁向基層管理崗位時，往往：▲員工有問題充好人，上級有任務(wù)...
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課程目標(biāo)：本課程以企業(yè)現(xiàn)場推進(jìn)6S活動為主線，向您全方位闡術(shù)6S活動推行的全貌，以及現(xiàn)場管理“三大工具”的有效應(yīng)用。本課程遵循實用性原則，大量采用項目推進(jìn)實例互動、圖片案例解析以及樣版企業(yè)參觀等多種教學(xué)手段...
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課程目標(biāo)：本課程以企業(yè)現(xiàn)場推進(jìn)精細(xì)化管理為基礎(chǔ)，向您全方位闡術(shù)精細(xì)化管理推行的全貌，以及現(xiàn)場管理“三大工具”的有效應(yīng)用。本課程遵循實用性原則，大量采用項目推進(jìn)實例互動、圖片案例解析等多種教學(xué)手段，通過本...
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【課程大綱】第一部分、做好現(xiàn)場管理與成本控制的前提：現(xiàn)場管理人員的角色認(rèn)知與定位◆新時期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇◆現(xiàn)場主管的地位和使命◆現(xiàn)場主管在執(zhí)行中的角色和作用◆現(xiàn)場主管執(zhí)行能力的主要構(gòu)成◆現(xiàn)場主管的權(quán)力和管理...
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課程目的：理解現(xiàn)代倉庫的職能理解企業(yè)倉庫再規(guī)劃了解倉庫設(shè)備及其應(yīng)用掌握倉庫運作與創(chuàng)新掌握企業(yè)庫存管理與控制課程內(nèi)容：1.現(xiàn)代倉庫的職能是什么？現(xiàn)代倉庫的價值倉庫與庫存管理的基礎(chǔ)是什么？倉庫管理的組織地位與職能倉庫管...