-
課程描述車間班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的細(xì)胞、是創(chuàng)造價(jià)值創(chuàng)造財(cái)富的主要源泉、是孕育積極向上企業(yè)文化的基本載體。制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50%-80%是在制造現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生，因此現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競(jìng)爭(zhēng)力，直接影響產(chǎn)品...
-
課程描述生產(chǎn)干部管是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的細(xì)胞、是創(chuàng)造價(jià)值創(chuàng)造財(cái)富的主要源泉、是孕育積極向上企業(yè)文化的基本載體。制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50%-80%是在制造現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生，因此現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競(jìng)爭(zhēng)力，直接影響產(chǎn)...
-
【課程背景】1、為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地？——執(zhí)行力不足2、為什么好的決策總是一而再、再而三的付之東流？——執(zhí)行力不強(qiáng)3、為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問(wèn)題？——執(zhí)行力流...
-
【課程背景】進(jìn)入21世紀(jì)，無(wú)論是新入職的工作人員還是在職場(chǎng)拼搏了7、8年的老員工越來(lái)越多感嘆：現(xiàn)在的職場(chǎng)不能滿足自我生活需求，買(mǎi)房子買(mǎi)車子幾乎成了奢望，眼睜睜的看著別人住豪宅，開(kāi)豪車，自己沒(méi)有太大的發(fā)展，真是望天興嘆...
-
課程背景：企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。許多企業(yè)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀表明，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已再不是資源和政策的競(jìng)爭(zhēng)，高中層管理團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力薄弱將是企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中失去競(jìng)爭(zhēng)力主要內(nèi)因之一。一個(gè)能承上啟下，能...
-
培訓(xùn)目的：1、目標(biāo)管理體系在人力資源管理以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的重要性2、目標(biāo)管理的基本觀點(diǎn)、方法和技能，避免運(yùn)作中的誤區(qū)3、運(yùn)用目標(biāo)管理和計(jì)劃管理的原理和方法分析解決企業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題課程大綱:第一講：企業(yè)推行目標(biāo)管理前應(yīng)做...
-
課程目標(biāo)：1.了解如何有效的給銷售隊(duì)伍設(shè)計(jì)并分解銷售目標(biāo)2.掌握基礎(chǔ)的銷售隊(duì)伍薪酬和考核的設(shè)計(jì)思路3.把握不同類型的銷售對(duì)相關(guān)人員的素質(zhì)要求4.了解如何有效的劃分銷售區(qū)域或客戶群體5.掌握對(duì)銷售隊(duì)伍進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)的方法6.了解...
-
課程背景時(shí)間資源永遠(yuǎn)都是稀缺的，所以很多職場(chǎng)人士時(shí)常都要面對(duì)這樣的困擾：面前攤著一大堆文件，每份可能都標(biāo)志著十萬(wàn)火急；電腦里面有大量郵件沒(méi)有處理；電話鈴響個(gè)不停，不接都不行；傳真文件和計(jì)算機(jī)打印出來(lái)的東西，從桌上...
-
課程目標(biāo)：通過(guò)系統(tǒng)的管理知識(shí)和技能的研習(xí)，將相關(guān)管理才能落實(shí)于日常管理工作，以提升企業(yè)管理績(jī)效，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，使個(gè)人與企業(yè)同時(shí)受益。統(tǒng)一企業(yè)中層管理者與企業(yè)經(jīng)營(yíng)層的管理理念（了解組織文化內(nèi)涵，明確管理職責(zé)，...
-
課程大綱：?jiǎn)卧恢袑痈刹康男露ㄎ?mdash;—角色認(rèn)知1.中層管理者的技能需求2.中層管理者的處事能力3.中層管理者的為人能力4.領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別與聯(lián)系5.中層干部扮演的不同角色6.常見(jiàn)的角色錯(cuò)位7.中層干部角色的七大變化單元...