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課程收益:本課程將幫助中層主管對自己的職位進(jìn)行較為清晰與準(zhǔn)確的定位。分析中層主管在與上級、同級、下級打交道時的種種錯位現(xiàn)象。使中層主管更好地恪守職業(yè)準(zhǔn)則，提高工作的有效性。課程大綱:第一單元：基層主管的角色認(rèn)知1、經(jīng)...
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課程收益:本課程內(nèi)容與教學(xué)方式深入淺出，集知性與感性，讓參與者重新認(rèn)識有效的時間管理對個人所能產(chǎn)生工作與生活的價(jià)值，建立對時間運(yùn)用的新觀念與新作法，并能將課程中各類實(shí)作的時間管理工具用于日常工作中操作。課程大綱:前...
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課程意義：中層管理隊(duì)伍是企業(yè)的骨骼，在企業(yè)創(chuàng)造利潤、建設(shè)團(tuán)隊(duì)、管理變革等方面承上啟下，起著舉足輕重的作用。中層管理者承擔(dān)著企業(yè)決策、戰(zhàn)略的執(zhí)行及基層管理與決策層的管理溝通。然而在管理過程中，最沒有起到作用的往往是...
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課程背景：每個人都會面臨許多第一次，第一次當(dāng)主管卻不同尋常，因?yàn)槟忝鎸Φ氖且慌?，他們千姿百態(tài)。有的比你年輕，有的比你資深年長；有的庸庸碌碌，有的才識過人；有的惟命是從，有的卻桀驁不馴。但你得把他們結(jié)合成為一個和...
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課程意義：簡單地說，執(zhí)行力就是把想法變成行動，把行動變成結(jié)果。執(zhí)行力，就個人而言，就是把想干的事干成功的能力；對于企業(yè)來說，則是將長期的戰(zhàn)略一步一步落到實(shí)處的能力。執(zhí)行力無時不在，決定著一個企業(yè)的生死存亡，沒有執(zhí)...
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課程收益:成功企業(yè)的事實(shí)證明，只有高績效的團(tuán)隊(duì)才能使企業(yè)和部門持續(xù)發(fā)展，才能讓企業(yè)和部門真正地具備效率。所以任何組織要取得成功就必須打造一支高效的團(tuán)隊(duì)，并有效管理。但對于如何建設(shè)與管理高績效的團(tuán)隊(duì)，許多企業(yè)管理者卻...
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課程意義：管理大師彼得.德魯克指出：管理是任務(wù)，管理是紀(jì)律，管理也是藝術(shù)。我們正處在一個管理者太多，而領(lǐng)導(dǎo)者太少的時代！這是因?yàn)楸姸嗟念I(lǐng)導(dǎo)者，僅僅把自己扮演成管理者，忘記了他是集團(tuán)前進(jìn)的領(lǐng)袖，群體行動的導(dǎo)師。簡而言...
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課程收益:1.了解正確的企業(yè)培訓(xùn)理念及成敗之關(guān)鍵影響要素2.學(xué)習(xí)專業(yè)培訓(xùn)師的作業(yè)流程、掌握并能運(yùn)用培訓(xùn)PDCA管理手法3.掌握成人學(xué)習(xí)的理論、特點(diǎn)和規(guī)律，準(zhǔn)確理解培訓(xùn)需求及實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)；4.能夠獨(dú)立進(jìn)行課程編、導(dǎo)、演之培訓(xùn)師專...
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課程收益:1.深化企業(yè)內(nèi)部講師應(yīng)有的角色認(rèn)知；2.有效強(qiáng)化講師教材開發(fā)能力3.有效增進(jìn)講師運(yùn)用各種教學(xué)法的要領(lǐng)4.有效提高學(xué)員參與課程的熱情5.有效設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)教案6.有效改善投影片制作能力7.有效提高組織培訓(xùn)效益。課程大綱第一天一...
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課程收獲:1、陳述中層管理者的角色定位及所需管理技能2、運(yùn)用團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、管理及激勵的有效方式方法3、運(yùn)用目標(biāo)管理、任務(wù)分配、溝通技巧等管理技能課程前言中層管理者是企業(yè)的中流砥柱，他們是企業(yè)決策實(shí)施與落地的核心，因此提升...