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課程前言：面對市場的挑戰(zhàn)，除了全方位地提升企業(yè)管理水平，我們別無選擇。美國在1889年以來的100多年的時間里，一直使生產(chǎn)率保持以平均每年近2.5%的速度增長。這種增長使美國財富每隔30年便翻一番。在這每年2.5%的增長中，因勞動...
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課程前言在生產(chǎn)型企業(yè)中，車間主任是生產(chǎn)管理的現(xiàn)場指揮者、組織者和執(zhí)行者，同時又是企業(yè)生產(chǎn)的直接參與者，是企業(yè)基層的負責人。隨著企業(yè)外部競爭日趣激烈，企業(yè)內(nèi)部管理的壓力也越來越大，車間主任的地位和作用也越來越重要，...
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課程前言在生產(chǎn)型企業(yè)中，班組長是生產(chǎn)管理的現(xiàn)場指揮者、組織者和執(zhí)行者，同時又是企業(yè)生產(chǎn)的直接參與者，是企業(yè)基層的負責人。隨著企業(yè)外部競爭日趣激烈，企業(yè)內(nèi)部管理的壓力也越來越大，班組長的地位和作用也越來越重要，多數(shù)...
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課程大綱：第一部分、新晉一線主管的角色認知一線主管的現(xiàn)狀只有不會打仗的將軍，沒有不會打仗的士兵《亮劍》的李云龍為何能成為師長？一線主管的地位和使命什么叫干部？工序干部的四大角色一線主管的三大任務一線主管的基本職能...
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課程背景創(chuàng)新我們別無選擇。創(chuàng)新思維已成為國際社會的主流思維方式，思維是智力的核心，任何戰(zhàn)略的競爭實質(zhì)上都是思維的競爭；所有成功者都是自覺的思想修煉者，思路決定出路，創(chuàng)新無止境，知識經(jīng)濟時代，思維的質(zhì)量將決定企業(yè)的...
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課程目的：幫助參訓人員清晰企業(yè)目標的分解過程和管理方法，強化部門績效目標計劃與實現(xiàn)技能，提升科學決策和最優(yōu)方案選擇的能力，學習標準化和精細化管理的知識。課程大綱第一單元：目標管理與方針展開之運作結(jié)構(gòu)目標管理的基礎(chǔ)...
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【課程目標】描述一個合格經(jīng)理人的定義;描述經(jīng)理人帶好團隊必須要做的六件事;設立一個部門或組織的宗旨和愿景;制定基于宗旨和愿景的,部門或組織的共同計劃;展現(xiàn)出一個經(jīng)理激勵團隊必備的5個領(lǐng)導行為;識別影響業(yè)績和流程的主要因素...
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課程目標：幫助中國企業(yè)以國際化的形象致勝國際市場。著重于從實務操作的角度探討中國企業(yè)如何打造國內(nèi)企業(yè)國際化的形象、介紹在商務與半商務環(huán)境下如何優(yōu)雅舉止、如何與國際方進行溝通與交流、商務各種場合的注意事項、分析成功...
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課程大綱:第一部分管理基本認識1、管理的角色認知與定位從專業(yè)（職能部門）走向管理的常見困惑管理者的角色定位管理者的心態(tài)轉(zhuǎn)變管理者的基本任務管理者應具備的能力素質(zhì)2、管理者的特質(zhì)與基本原則管理者的特質(zhì)管理者的基本原則從...
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課程大綱:單元一認知激勵內(nèi)涵激勵內(nèi)涵激勵目的激勵功能激勵的誤區(qū)自我認知練習：什么能夠激勵你單元總結(jié)――全球名企CEO談激勵之道單元二主要激勵理論激勵在管理中的涵義激勵問題的源頭―人性假設重要激勵理論當代激勵理論的整合...