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課程背景：在華為持續(xù)發(fā)展的過程中，有兩項管理的工作起到很強的支撐作用，其中之一就是華為公司開展的員工任職資格管理體系建立的工作。此項工作有效的解決了華為在外部環(huán)境快速發(fā)展的過程中，人才梯隊的問題以及員工能力持續(xù)提...
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課程收益:1、掌握產(chǎn)品戰(zhàn)略框架，理清公司戰(zhàn)略與產(chǎn)品戰(zhàn)略的關系2、認識從產(chǎn)品角度制定規(guī)劃的誤區(qū)，建立市場驅(qū)動的規(guī)劃思路3、了解中國企業(yè)在產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃中最容易遇到的問題，并找到解決的思路和辦法4、樹立正確、系統(tǒng)的產(chǎn)品戰(zhàn)略...
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課程目的如何有效地推動公司的集團化發(fā)展，實現(xiàn)集團、分子公司的戰(zhàn)略協(xié)同，提升集團整體與分子公司的戰(zhàn)略執(zhí)行力，控制擴張過程中的風險。•課程內(nèi)容第一部分中國企業(yè)集團戰(zhàn)略與管控變革內(nèi)部挑戰(zhàn)頭腦風暴：集團管控本質(zhì)目的是...
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課程目的利用組織管控優(yōu)化法等方法優(yōu)化歸集部門崗位以完成對集團公司戰(zhàn)略的執(zhí)行前奏。課程內(nèi)容第一部分組織優(yōu)化與崗位分析新思維1.為什么要開展組織優(yōu)化與崗位分析？2.傳統(tǒng)組織優(yōu)化與崗位分析方法的危害a)案例分析：某集團糟糕的...
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課程目的人力資源三定方法的實施步驟與難點解析課程內(nèi)容第一部分企業(yè)人力資源三定新思維1.為什么要開展人力資源三定？2.傳統(tǒng)人力資源三定的方法危害案例分析：某集團糟糕的人力資源三定3.對傳統(tǒng)企業(yè)人力資源三定方法的顛覆-以【組...
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課程目的通過能力素質(zhì)模型來確定人員的崗位匹配以達到成功執(zhí)行戰(zhàn)略目標的目的•課程內(nèi)容頭腦風暴：企業(yè)核心的管理職能是什么？第一部分：能力素質(zhì)模型與戰(zhàn)略執(zhí)行1.能力素質(zhì)模型起源介紹2.能力素質(zhì)模型3.能力素質(zhì)管理與戰(zhàn)略執(zhí)...
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課程大綱：一、人力資源管理理念1.1、人力資源管理體系總體構(gòu)架1.2、人力資源管理的內(nèi)容1.3、人力資源的層次構(gòu)架1.4、人力資源管理與業(yè)務管理的關系1.5、管理者的人力資源管理責任1.6、各級管理者在人力資源管理中的責任及角色案...
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【課程大綱】問題：1、任職資格是什么？2、為什么要建立任職資格？3、任職資格有什么作用？4、如何構(gòu)建適合企業(yè)發(fā)展的培訓體系？一、任職資格建立的目的和應用目的1.通過資格制度規(guī)范人才的培養(yǎng)和選拔，推動員工不斷提高水平。2....
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課程簡介：華為是中國企業(yè)的典范，從一個普通的民營企業(yè)發(fā)展成為一個具有相當競爭力的國際化公司，從一個幾個人的小公司發(fā)展成為10萬多人的跨國公司，人力資源管理的奧妙到底在哪里？華為的狼性文化也一直是一個不解的迷，如何建...
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課程大綱：單元一：核心人才界定與流失分析企業(yè)核心人才的界定（一）關鍵評估要素1：戰(zhàn)略與市場價值（二）關鍵評估要素2：崗位勝任力程度-崗位價值、素質(zhì)能力水平、歷史貢獻（三）關鍵評估要素3：共同的價值觀二、企業(yè)人才層次劃...