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課程背景管理大師彼得•德魯克說(shuō):技術(shù)和資本必須通過(guò)有能力的管理者才能發(fā)揮作用和功效。企業(yè)發(fā)展的核心問(wèn)題,是要培養(yǎng)一批卓有成效的管理者。卓有成效是可以學(xué)到的,也是必須學(xué)到的。然而,眾多技術(shù)或?qū)I(yè)背景的管理者,由...
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課程背景研發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作,由于其管理對(duì)象、團(tuán)隊(duì)的復(fù)雜性,使得研發(fā)項(xiàng)目管理與其他領(lǐng)域的項(xiàng)目管理相比有著自身的特點(diǎn)。研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理需要面對(duì)市場(chǎng)、客戶的壓力,內(nèi)外部協(xié)調(diào),快速的交付、高質(zhì)量低成本運(yùn)作、知...
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課程背景:隨著公司研發(fā)團(tuán)隊(duì)的規(guī)模越來(lái)越大,研發(fā)的產(chǎn)品種類、類型、版本逐漸增加,必然面臨產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)問(wèn)題,因?yàn)楫a(chǎn)品經(jīng)理是支撐公司產(chǎn)品體系和研發(fā)團(tuán)隊(duì)的最核心力量,是將公司產(chǎn)品研發(fā)能力轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)價(jià)值的直接主導(dǎo)者,因此...
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課程收益:分享講師多年研發(fā)管理的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理思路2、掌握業(yè)界最佳的產(chǎn)品研發(fā)流程體系與最佳實(shí)踐,并總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來(lái)建立研發(fā)管理體系3、掌握研發(fā)管理的決策體...
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課程背景:產(chǎn)品質(zhì)量是很多企業(yè)家和研發(fā)管理人員的噩夢(mèng),本來(lái)大有可為的市場(chǎng),卻由于產(chǎn)品質(zhì)量的問(wèn)題,造成客戶不滿,輕則丟失市場(chǎng),重則使公司蒙受巨大損失,甚至倒閉破產(chǎn),由于產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題使企業(yè)垮掉的案例數(shù)不勝數(shù),平日歷盡千...
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課程背景項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作,由于其管理對(duì)象、團(tuán)隊(duì)的復(fù)雜性,使得項(xiàng)目管理與其他管理工作相比有著自身的特點(diǎn)。項(xiàng)目經(jīng)理需要面對(duì)出資方、市場(chǎng)、客戶等的壓力,內(nèi)外部協(xié)調(diào),快速的交付、高質(zhì)量低成本運(yùn)作、知識(shí)積累、...
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課程背景現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上就是企業(yè)創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)中占有一席之地,就必須使得技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)、管理能力等方面在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位,而創(chuàng)新是達(dá)成這一目標(biāo)的唯一手段。而技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新是研...
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課程目標(biāo)本課程特別為企業(yè)運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人,企業(yè)流程負(fù)責(zé)人,企業(yè)流程信息化負(fù)責(zé)人而設(shè)計(jì)。通過(guò)向?qū)W員介紹流程體系規(guī)劃、流程設(shè)計(jì)和優(yōu)化的大量方法和工具,并輔以大量的課堂練習(xí),幫助學(xué)員全面掌握流程體系規(guī)劃和流程設(shè)計(jì)的相關(guān)方法論...
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課程收益:1、掌握產(chǎn)品戰(zhàn)略框架,理清公司戰(zhàn)略與產(chǎn)品戰(zhàn)略的關(guān)系2、認(rèn)識(shí)從產(chǎn)品角度制定規(guī)劃的誤區(qū),建立市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的規(guī)劃思路3、了解中國(guó)企業(yè)在產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃中最容易遇到的問(wèn)題,并找到解決的思路和辦法4、樹(shù)立正確、系統(tǒng)的產(chǎn)品戰(zhàn)略...
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課程收益學(xué)員掌握業(yè)務(wù)流程建設(shè)的完整知識(shí)體系學(xué)員掌握流程體系規(guī)劃的概念、方法和工具學(xué)員掌握流程優(yōu)化的概念、方法和工具學(xué)員了解成功的流程體系規(guī)劃和流程優(yōu)化案例,并從中借鑒經(jīng)驗(yàn)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)完成流程規(guī)劃、流程優(yōu)化的案例練習(xí),...