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課程大綱:一、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義1、為什么要學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃？2、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？3、內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯的關(guān)系及特征（畫樹測(cè)試）；4、什么是職業(yè)生涯成功？（夢(mèng)想宣言）；5、快樂(lè)工作，快樂(lè)人生——職...
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課程收益:1、讓每位經(jīng)理明白：任何一位經(jīng)理首先是該部門的人力資源主管！2、讓每位經(jīng)理明確：管人與完成工作業(yè)務(wù)對(duì)于任何經(jīng)理來(lái)講同等重要！3、讓每位經(jīng)理掌握：招人、育人、用人、留人、減人的技術(shù)與技巧；4、讓每位經(jīng)理配合：公...
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課程收益:1、使學(xué)員掌握如何識(shí)別企業(yè)關(guān)鍵人才，并對(duì)之建立一套管理體系；2、使學(xué)員了解關(guān)鍵人才的科學(xué)甄選與選拔藝術(shù)，及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)，實(shí)行有效使用和管理；3、通過(guò)案例分析，使學(xué)員掌握關(guān)鍵人才管理中的各種誤區(qū)及解決措施；4、使...
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課程收益:1、通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員了解高效面試應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備工作；2、通過(guò)培訓(xùn)，使招聘經(jīng)理掌握面試的基本流程及重點(diǎn)實(shí)施步驟；3、通過(guò)培訓(xùn)，使企業(yè)各層級(jí)面試官掌握面試的技巧，尤其是中高層人才的選拔技巧；4、通過(guò)案例分析，使學(xué)...
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課程收益:1、通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員了解中高層管理人員及技術(shù)骨干激勵(lì)特點(diǎn)；2、通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員學(xué)會(huì)中高層管理人員績(jī)效考核體系建立步驟；3、通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員掌握中高層管理人員績(jī)效考核與薪酬體系搭建實(shí)施思路；課程大綱:HR精品課-...
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課程收益:1、使企業(yè)決策層管理者深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)人才持續(xù)性對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響；2、使管理者認(rèn)識(shí)到后備人才梯隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要性；3、使參訓(xùn)學(xué)員學(xué)會(huì)企業(yè)后備人才體系搭建的實(shí)施要點(diǎn)及步驟；4、使人才戰(zhàn)略總監(jiān)與人力資源總...
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★課程背景---為何很多企業(yè)里擁有許多高級(jí)別人才,卻難以創(chuàng)造其最佳業(yè)績(jī)?---為何很多企業(yè)招聘時(shí)美其名曰以人為本,卻難以網(wǎng)羅到高級(jí)人才?---為何很多企業(yè)不惜重金挖來(lái)人才，不出幾月,人才卻揚(yáng)長(zhǎng)離他而去?---為何很多企業(yè)高級(jí)空降...
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★課程背景GE杰克韋爾奇如是說(shuō)：在GE，永不授權(quán)的一件事是：選人！松下幸之助老先生如是說(shuō)：企業(yè)即人，成也即人，敗也即人！臺(tái)灣經(jīng)營(yíng)之神王永慶如是說(shuō)：在臺(tái)塑只有選對(duì)人，才能做對(duì)事！聯(lián)想董事長(zhǎng)柳傳志如是說(shuō)：接班人培養(yǎng)是聯(lián)想...
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★課程意義為什么企業(yè)美好的愿景與戰(zhàn)略目標(biāo)總難以有效達(dá)成？為什么企業(yè)股東的資本價(jià)值總難以最大限度得到回報(bào)？為什么企業(yè)員工的智力與勞力付出總難以得到正確的度量與激勵(lì)？為什么企業(yè)的績(jī)效考評(píng)總會(huì)流于形式而無(wú)法產(chǎn)生真正的管...
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★課程意義現(xiàn)代企業(yè)組織是合理配置生產(chǎn)力、順利進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的必要手段，是維護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系的必要工具，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)使命和目標(biāo)、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要保證！只有組織機(jī)構(gòu)合理，企業(yè)的員工才能得到有效的評(píng)估和激勵(lì)；企業(yè)...