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★培訓(xùn)背景年末歲尾,正是各企業(yè)、各部門盤點(diǎn)過去規(guī)劃未來的好時(shí)候!認(rèn)真、扎實(shí)、系統(tǒng)地做好年終總結(jié)有利于發(fā)現(xiàn)公司經(jīng)營/管理過程中存在的缺失與問題;有利于公司各階層領(lǐng)導(dǎo)和員工修正工作過程中存在的不當(dāng)決策與錯(cuò)誤;有利于對(duì)新...
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★培訓(xùn)背景每到年終即是企事業(yè)單位高層領(lǐng)導(dǎo)及人力資源部門管理人員對(duì)員工進(jìn)行年度績(jī)效考核的時(shí)刻,績(jī)效評(píng)估的好與否?除了關(guān)系到個(gè)人的升遷與年終獎(jiǎng)金的多寡,最重要的是對(duì)員工今年度工作的肯定。要如何以最客觀公正的角度來替他...
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★培訓(xùn)背景每到年終即是企事業(yè)單位高層領(lǐng)導(dǎo)及人力資源部門管理人員對(duì)員工進(jìn)行年度績(jī)效考核的時(shí)刻,績(jī)效評(píng)估的好與否?除了關(guān)系到個(gè)人的升遷與年終獎(jiǎng)金的多寡,最重要的是對(duì)員工今年度工作的肯定。但考核結(jié)果出來后,許多企業(yè)感到...
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◆課程背景尊敬的中國企業(yè)家,總經(jīng)理:您是不是每天都在苦惱,企業(yè)的人力資源管理為何如此低效?您是不是每天都在憂心,企業(yè)巨大的人才投資卻總不能獲取合理回報(bào)?您是不是每天都在冥想,人力資源部門要如何才能創(chuàng)造可量化的利潤...
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★課程意義新經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展需要把握變化--沿襲已久的經(jīng)營模式需要轉(zhuǎn)型;新形式下的企業(yè)運(yùn)作需要正確規(guī)范--企業(yè)管理奮斗模式需要轉(zhuǎn)型;新經(jīng)濟(jì)新形式下的企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需要?jiǎng)?chuàng)新--既要研究對(duì)手,更要?jiǎng)?chuàng)造需求;世界在變小,速度在...
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◇培訓(xùn)背景早在十九世紀(jì),英國牛津大學(xué)就開始實(shí)行導(dǎo)師制,其最大特點(diǎn)是師生關(guān)系密切,最大效果就是通過導(dǎo)師的指導(dǎo),使大學(xué)生成為社會(huì)精英之才。如今,導(dǎo)師制已在美國IBM、惠普、德國西門子、日本豐田、松下等世界500強(qiáng)企業(yè)廣泛運(yùn)...
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◇培訓(xùn)背景當(dāng)前國內(nèi)企業(yè)人力資源從業(yè)者已不計(jì)其數(shù),有科班出身者、有剛剛?cè)腴T者、有工作多年者、有得過且過者、有濫竽充數(shù)者......他們有些擁有高學(xué)歷頭銜,有些擁有鍍金資格證書,但唯獨(dú)沒有對(duì)自己的人力資源工作技能進(jìn)行真正的...
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★課程意義為什么制造業(yè)人力資源管理總不能擺在重要的戰(zhàn)略位置來看待?為什么制造業(yè)的人力資源管理成為HR經(jīng)理頭痛醫(yī)頭的救火式管理?為什么制造業(yè)的人力資源管理價(jià)值不能得到企業(yè)老板的充分肯定與評(píng)價(jià)?為什么人力資源總監(jiān)/經(jīng)理們...
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◇課程背景微利時(shí)代的到來,作為企業(yè)總經(jīng)理,您每天需要思考什么?企業(yè)人力成本節(jié)節(jié)攀升,作為企業(yè)總經(jīng)理,您又需要做出哪些應(yīng)變?為什么您設(shè)定的完美經(jīng)營戰(zhàn)略方案,最終卻找不到值得信賴的部屬來執(zhí)行?為什么您親自拍板的月度工作...
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◇課程背景:為什么很多企業(yè)家都認(rèn)為績(jī)效管理很重要,忙起來卻不要?為什么大多數(shù)經(jīng)理人都認(rèn)為績(jī)效考核勞民傷財(cái),效果不好?為什么有許多的員工都認(rèn)為自己公司的績(jī)效考核流于形式?為什么HR們都認(rèn)為公司績(jī)效考核要真正推動(dòng)起來很...