-
課程大綱：第一部分導(dǎo)論：勇于改變自我，承擔(dān)責(zé)任，迎接挑戰(zhàn)主要內(nèi)容：1.變化的世界（錄像）2.變化、原則與選擇：不變與互動(dòng)3.原則與價(jià)值觀4.冰山模型：品格倫理和技巧倫理5.觀念轉(zhuǎn)變和人的行為改變循環(huán)6.公司與員工面臨的挑戰(zhàn)與...
-
課程大綱：第一部分塑造職業(yè)理念★快樂(lè)工作活力人生快樂(lè)工作發(fā)自內(nèi)心▲----不同職業(yè)發(fā)展故事的分享▲思想與命運(yùn)▲----看圖研討：卓越人生、從心開(kāi)始★敬業(yè)盡職沒(méi)有借口▲看圖研討：對(duì)崗位職責(zé)的理解▲案例研討：何為借口▲計(jì)算與...
-
課程目標(biāo)：一、完成從普通員工到職業(yè)化人士的轉(zhuǎn)換二、全面提升企業(yè)員工的勝任能力，成為真正的職業(yè)化人士三、全方位提升職業(yè)人士的職業(yè)化素質(zhì)和能力四、全面提升員工的忠誠(chéng)度，為企業(yè)打造一支高素質(zhì)、高能力的員工隊(duì)伍課程大綱：...
-
課程目標(biāo)：建立正確的時(shí)間管理理念掌握簡(jiǎn)單有效的時(shí)間管理方法和技巧如何在工作和生活中運(yùn)用時(shí)間管理課程大綱：第一章認(rèn)識(shí)時(shí)間1.1初識(shí)時(shí)間時(shí)間的意義：時(shí)間的特點(diǎn)：1)管理時(shí)間就是管理生命2)為何總把自己搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)3)為何終日忙碌...
-
課程目標(biāo)：成功的企業(yè)，離不開(kāi)員工的努力奮斗，員工的素質(zhì)和激情是企業(yè)前進(jìn)的源動(dòng)力！成功的領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中清晰的認(rèn)識(shí)到：只有良好地結(jié)合企業(yè)與員工個(gè)人目標(biāo)，充分授權(quán)、激發(fā)出員工的工作熱情和內(nèi)在潛力，使之奉獻(xiàn)出自己的智慧...
-
課程目標(biāo)：簡(jiǎn)要了解員工關(guān)系的基本理論明晰員工關(guān)系管理的現(xiàn)狀及優(yōu)秀企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)掌握員工關(guān)系管理包含的內(nèi)容及實(shí)際操作學(xué)會(huì)衡量員工滿意度的具體方法課程大綱：第一章、員工關(guān)系管理概論1.現(xiàn)代員工關(guān)系管理的發(fā)展?fàn)顩r2.現(xiàn)代員工關(guān)...
-
課程大綱：一、企業(yè)與員工行為職業(yè)化1、制度與行為規(guī)范2、企業(yè)形象與員工行為3、企業(yè)理念與員工行為職業(yè)化案例二、中國(guó)的希望：激情員工——挑戰(zhàn)者思維1、學(xué)會(huì)工作2、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題3、工作中問(wèn)題案例分析4、工作中問(wèn)題的...
-
課程目標(biāo)：明確現(xiàn)場(chǎng)管理者的作用與責(zé)任學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理與生產(chǎn)效率提高技巧了解基本管理知識(shí)和管理員工的基本技巧掌握指導(dǎo)下屬及改善作業(yè)的正確方法提高現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)及執(zhí)行能力強(qiáng)化基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)力量課程大綱：第一部分現(xiàn)場(chǎng)管理角色認(rèn)知基...
-
課程背景九型人格，作為一門通曉人性、掌握人心的管理工具，近些年來(lái)成為很多全球500強(qiáng)企業(yè)管理階層的研習(xí)對(duì)象，并以此培訓(xùn)員工，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。團(tuán)隊(duì)組織中，領(lǐng)導(dǎo)者要充分提供給每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員適合其發(fā)展的平臺(tái)；每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，要...
-
課程目標(biāo)：☆清楚的認(rèn)知作為中層管理者的角色☆培養(yǎng)中層干部的執(zhí)行能力☆掌握與上司溝通、與同級(jí)溝通、與下屬溝通的方法與技巧☆掌握部門績(jī)效管理的方法☆學(xué)會(huì)打造適合中層發(fā)展的職業(yè)通道課程大綱：一、對(duì)崗位的認(rèn)知與理解&mdash...