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課程目標(biāo)：了解管理人員的角色與職責(zé)，培養(yǎng)管理者應(yīng)有的正確態(tài)度；發(fā)揮組織效能和團(tuán)隊(duì)力量；能夠以科學(xué)化的思想及方法，做好工作管理；培養(yǎng)主動(dòng)積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí)，以求新、求好、求變的精神在工作中進(jìn)行必要的改善；了解培養(yǎng)人...
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課程目標(biāo)：幫助基層管理者清楚的認(rèn)知自己的角色定位，實(shí)現(xiàn)由員工向管理人員的轉(zhuǎn)變掌握基本的溝通技巧，與上司、與同級(jí)、與下屬保持良好的溝通了解激勵(lì)的基本原理，能有效激勵(lì)部屬高效率地開(kāi)展工作熟悉基層干部的關(guān)鍵管理責(zé)任與技...
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課程目標(biāo)：了解中堅(jiān)干部之角色職責(zé)，在工作中發(fā)揮管理者應(yīng)有的功能培養(yǎng)管理者應(yīng)有的正確態(tài)度能夠以科學(xué)化的思維及方法，做好工作管理了解培育人才的重要，并能在職場(chǎng)上對(duì)部屬進(jìn)行工作中的教導(dǎo)與訓(xùn)練學(xué)習(xí)溝通的技巧與方法，建立職...
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課程前言：企業(yè)要快速響應(yīng)市場(chǎng)的變化，必須有高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)予以配合，這是執(zhí)行型組織的工作基礎(chǔ)。執(zhí)行型組織的管理者，正面臨著構(gòu)建企業(yè)執(zhí)行體系、培育與發(fā)展下屬能力、建立員工價(jià)值管理體系等挑戰(zhàn)——如何理解員工價(jià)...
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課程大綱：一.人力資源管理的重要性：從人員管理人力資源管理（2小時(shí)）思考與討論：企業(yè)與高層主管對(duì)于員工的認(rèn)知案例1：西門(mén)子的法寶杰出企業(yè)的人力資源管理特點(diǎn)現(xiàn)代企業(yè)中經(jīng)理人的角色認(rèn)知案例2：GE總裁韋爾奇對(duì)人員管理的理解...
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課程目標(biāo)：1.通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到良好溝通與合作氛圍在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性和必要性，懂得如何通過(guò)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作精神來(lái)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、如果通過(guò)角色認(rèn)知來(lái)進(jìn)行集體決策的工作方法，并懂得如何通過(guò)塑造團(tuán)隊(duì)目標(biāo)來(lái)...
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課程目標(biāo)：1.增強(qiáng)學(xué)員(主管)對(duì)部屬培育的正確認(rèn)知；2.學(xué)習(xí)有效教導(dǎo)及指導(dǎo)部屬的原則和技巧；3.促進(jìn)公司人力資源的發(fā)展及應(yīng)用，激發(fā)員工向心力，提升員工士氣；4.使組織內(nèi)的OJT（崗位培訓(xùn)）能有效落實(shí)，以提升部屬工作績(jī)效。課程大...
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課程大綱：第一單元中層管理者的角色認(rèn)知中層管理者的管理理念中層管理者在組織中的角色中層管理者為何成為救火隊(duì)長(zhǎng)？中層管理者的能力素質(zhì)要求從手勤、腦勤到眼勤思考：中國(guó)象棋中的管理哲學(xué)第二單元工作分析與崗位評(píng)價(jià)因人設(shè)崗...