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課程背景：本課程是講師在多年人力資源咨詢項(xiàng)目成功實(shí)施與推行的基礎(chǔ)上，總結(jié)出的一套績效體系的設(shè)計(jì)思路和操作方法。操作簡便，效果顯著。為企業(yè)提供簡明、有效、具有可操作性的績效管理方案，并最終達(dá)到提升企業(yè)競爭力的目標(biāo)。...
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課程目標(biāo)：如何迅速完成職位的角色轉(zhuǎn)換？本課程將針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，通過認(rèn)知和技能上的訓(xùn)練，盡快促成專業(yè)骨干像合格經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)換。課程大綱：破冰：1.分組:1)為保證效果、增加授課的趣味性、互動(dòng)性、參與性，采用團(tuán)隊(duì)競賽的培訓(xùn)方...
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課程目標(biāo)：1.通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到良好溝通與合作氛圍在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性和必要性，懂得如何通過培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作精神來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、如果通過角色認(rèn)知來進(jìn)行集體決策的工作方法，并懂得如何通過塑造團(tuán)隊(duì)目標(biāo)來...
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課程目標(biāo)：1.了解員工工作效率的本質(zhì)；2.強(qiáng)化提升工作效率的基礎(chǔ)；3.掌握提升工作效率的方法；課程大綱：破冰：1.為保證效果、增加授課的趣味性、互動(dòng)性、參與性，采用團(tuán)隊(duì)競賽的培訓(xùn)方式。2.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分組，確定每組的隊(duì)長、隊(duì)名...
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課程目標(biāo)：1.通過組織架構(gòu)及崗位的設(shè)計(jì)，并對(duì)崗位進(jìn)行分析，讓?shí)徫簧系娜饲逦撟鍪裁础?.通過制度及流程的理順讓?shí)徫簧系娜饲逦撛鯓幼觥?.通過績效體系的設(shè)計(jì)讓?shí)徫簧系娜饲逦龊玫臉?biāo)準(zhǔn)，有方向去做。4.本課程從咨詢的角度講...
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課程目標(biāo)：1.了解系統(tǒng)的管理體系。2.掌握管理制度的制定方法。3.學(xué)會(huì)制定業(yè)務(wù)管理流程。課程大綱：破冰：1.分組:1)為保證效果、增加授課的趣味性、互動(dòng)性、參與性，采用團(tuán)隊(duì)競賽的培訓(xùn)方式。2)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分組，確定每組的隊(duì)長、隊(duì)名...
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課程目標(biāo)：1.強(qiáng)化管理者工作督導(dǎo)的方法、技巧、要求，全面提升自身管理能力。2.強(qiáng)化管理者團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)理念、方法、技巧，訓(xùn)練管理者使之成為“能帶隊(duì)伍、會(huì)帶隊(duì)伍、能塑隊(duì)伍”的管理人才，從而提升團(tuán)隊(duì)績效。3.強(qiáng)化管理者...
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課程目標(biāo)：1.通過本課程的學(xué)習(xí)，讓參訓(xùn)者懂得領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的特點(diǎn)，并如何結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行分析，自我改善，提升領(lǐng)導(dǎo)力。2.通過本課程的學(xué)習(xí)，讓參訓(xùn)者懂得提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法和途徑，并實(shí)際應(yīng)用到日常的管理工作中，提升團(tuán)隊(duì)績效。課程...
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課程目標(biāo)：使企業(yè)內(nèi)中高層領(lǐng)導(dǎo)及各部門直線經(jīng)理對(duì)人力資源管理有正確認(rèn)知，深刻了解人力資源管理是各級(jí)直線經(jīng)理人與HR部門的共同責(zé)任,學(xué)會(huì)透過選才、用才、育才、留才四大功能來激發(fā)內(nèi)部人才發(fā)揮最大能力，進(jìn)而提升部門績效。課程...
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課程目標(biāo)：根據(jù)葛軍老師多年從事管理咨詢的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，中國企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管，都是從技術(shù)能力比較強(qiáng)的工程師中提拔起來的。很多剛剛走上管理崗位的研發(fā)人員，在從技術(shù)走向管理的過程中，存在各種各樣的問題。本課程將系...