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課程背景：在當今企業(yè)的日常工作和業(yè)務管理中，知識的傳授和分享正在日益顯示出在企業(yè)發(fā)展和員工發(fā)展過程中的重要作用，如何富有成效的與企業(yè)內外部的客戶進行交流和相互學習，如何提高自己的綜合素質，如何有效的分享自己的專長...
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課程概述：隨著科技發(fā)展和社會環(huán)境的變化，世界呈現出信息化、全球化和多元化的趨勢；企業(yè)中的員工越來越年輕、有個性，并展現出與以往截然不同的價值觀和職業(yè)行為。雖然即時通訊技術愈來愈完善，然而對管理者溝通能力的要求也越...
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課程目標：※提升管理者的領導藝術，創(chuàng)造更多追隨者；※擁有高效溝通能力、執(zhí)行力，提高工作效率和提升業(yè)績；※展示出激勵能力、團隊建設與團隊領導的技能，優(yōu)化人際關系；※運用有效的指導、輔導和教練技能來培養(yǎng)自己的下屬；※...
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課程目標：1、改變了陳舊的思維方式，全員的營銷意識明顯增強；2、組織學習氛圍顯現，營造學習型團隊初見成效；3、員工的工作態(tài)度明顯提高，尤其是營銷人員會發(fā)自內心的喜歡自己的工作；4、電話銷售業(yè)務人員市場拓展自信明顯提高...
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課程背景：職場是人生的重要戰(zhàn)場。職場像魔術師，會變出若干不解之迷：工作能力似乎不如你的人偏偏平步青云當了你的上司；你工作非常出色，但卻始終不得志；你很有領導風范，但大家卻不服你；面對同樣的客戶，別人能夠搞定而你就...
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課程目標：培訓后您會發(fā)現公司的營銷團隊會有如下明顯改變：1、改變了陳舊的思維方式，全員的營銷意識明顯增強；2、組織學習氛圍顯現，營造學習型團隊初見成效；3、員工的工作態(tài)度明顯提高，尤其是營銷人員會發(fā)自內心的喜歡自己的...
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課程目標：理解部門經理的角色。理解、掌握目標管理的工具、方法，提升目標管理能力。理解、掌握時間管理的工具、方法，提高時間運用效率。理解、掌握會議管理的工具、方法和技巧，提高主持會議能力。理解、掌握高效溝通的工具、...
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【課程背景】班組長在企業(yè)中扮演著生產組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色，是公司各項工作實現的關鍵。制造企業(yè)的各項管理，大多以現場管理為基礎并且通過現場來實現。作為現場管理的一線指揮者，在生產和管理中扮演著重要的角色...
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【課程背景】中基層管理人員在企業(yè)中扮演著生產組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色，是公司各項工作實現的關鍵。制造企業(yè)的各項管理，大多以現場管理為基礎并且通過現場來實現。作為現場管理人員，在生產和管理中扮演著重要的角色...
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課程背景面對求職的大學生浪潮，很多用人企業(yè)卻躊躇不前。企業(yè)都清楚，招聘大學生不難，難的是如何招聘到有潛力的大學生，誰是學習能力強的大學生，誰是適應性強的大學生，誰是具有合作能力的大學生，誰是具有責任感的大學生，如...