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          企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

          中基層管理人員核心管理技能提升訓(xùn)練

          培訓(xùn)講師:陳景華培訓(xùn)主題:中基層管理人員 溝通能力 生產(chǎn)計(jì)劃管理天數(shù):2 天
          【課程背景】
          中基層管理人員在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色,是公司各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項(xiàng)管理,大多以現(xiàn)場(chǎng)管理為基礎(chǔ)并且通過現(xiàn)場(chǎng)來實(shí)現(xiàn)。作為現(xiàn)場(chǎng)管理人員,在生產(chǎn)和管理中扮演著重要的角色,他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量、成本、交期,安全生產(chǎn)和員工士氣,他們不僅承擔(dān)著這些重要任務(wù),還要上下溝通協(xié)調(diào),管理好團(tuán)隊(duì),需要較高的管理能力與溝通能力。日本制造業(yè)的高速發(fā)展,主要得益于對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理和現(xiàn)場(chǎng)管理人員的高度重視。放眼于未來,立志成為一流管理水平的企業(yè),應(yīng)該把培養(yǎng)和提升中基層管理人員的工作能力作為工作中的一個(gè)重點(diǎn)。
          【課程收益】
          1、革新觀念,培養(yǎng)管理人員必備的全局觀和縝密性思維
          2、提升管理人員的組織、協(xié)調(diào)與執(zhí)行能力
          3、掌握一線現(xiàn)場(chǎng)管理的各種技能和方法
          4、熟練運(yùn)用管理工具高效率地工作
          5、加強(qiáng)同事間溝通與合作,創(chuàng)造積極的工作氛圍
          6、認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)與激勵(lì)員工的重要性以及方法
          7、認(rèn)識(shí)到提升與發(fā)展自我的必要性
          【課程大綱】
          一、中基層管理人員角色認(rèn)知(1小時(shí))
          1、不想當(dāng)經(jīng)理的管理人員不是杰出的管理人員
          2、中基層管理人員的定位---履行三個(gè)代表
          3、我是誰—明確你的職責(zé)
          4、管理人員必備的四種基本技能
          5、管理人員的三項(xiàng)基本原則
          6、管理人員的類型分析與檢討
          7、成功管理人員的八項(xiàng)準(zhǔn)則
          案例分析與討論
          二、培養(yǎng)中基層管理人員的組織與協(xié)調(diào)能力(40分鐘)
          1、面對(duì)工作任務(wù)如何來組織你的部屬
          2、如何提升你的工作指派與授權(quán)能力
          3、如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)與團(tuán)隊(duì)間的配合與協(xié)調(diào)
          案例分析與討論
          三、培養(yǎng)中基層管理人員責(zé)任意識(shí)與執(zhí)行能力(1小時(shí))
          1、如何提升自己與下屬的責(zé)任意識(shí)
          2、如何替上司分擔(dān)責(zé)任--成長(zhǎng)的階梯
          3、如何提升自己的執(zhí)行能力?
          4、如何培養(yǎng)和塑造自己成為執(zhí)行型人才
          案例分析與討論
          四、溝通能力---管理的核心(1小時(shí))
          1、正視溝通以及溝通的技巧
          2、溝通障礙的產(chǎn)生與防范
          3、報(bào)告、聯(lián)系、商討
          4、如何與下屬建立相互依賴的關(guān)系
          5、如何與上級(jí)進(jìn)行積極有效的溝通
          6、如何與同級(jí)進(jìn)行溝通與協(xié)作
          案例分析與討論
          五、造產(chǎn)品前先造人---員工的培養(yǎng)(40分鐘)
          1、管理者的產(chǎn)品是員工的行為
          2、員工心態(tài)培養(yǎng)---態(tài)度決定一切
          3、培養(yǎng)部下的四種途徑
          4、培養(yǎng)部下應(yīng)有的態(tài)度
          5、員工表現(xiàn)不良的原因
          6、糾正部下不良行為的4個(gè)步驟
          7、如何做好教育訓(xùn)練-訓(xùn)練四步驟
          8、OJT訓(xùn)練的五項(xiàng)基本原則
          9、卓越的指導(dǎo)藝術(shù)-五個(gè)重點(diǎn)
          案例分析與討論
          六、一線現(xiàn)場(chǎng)管理(40分鐘)
          1、現(xiàn)場(chǎng)管理的范疇與肩負(fù)的職責(zé)
          2、革新現(xiàn)場(chǎng)管理意識(shí)及具重要性
          3、抓住日常管理要點(diǎn)(80/20原理)
          4、決定重點(diǎn)管理項(xiàng)目(工作四象限)
          5、讓一切都處在掌控之中(問題把握與處理)
          案例分析與討論
          七、生產(chǎn)過程控制管理(1小時(shí)20分鐘)
          1、如何安排和實(shí)施具體生產(chǎn)計(jì)劃
          2、如何對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行合理安排
          3、如何確保車間或流水線作業(yè)順暢
          4、如何更好地實(shí)施同步化生產(chǎn)
          5、如何運(yùn)用生產(chǎn)過程的管制工具
          6、生產(chǎn)過程事前、事中、事后控制
          7、生產(chǎn)進(jìn)度落后應(yīng)采取的措施與對(duì)策
          8、如何避免常見的各種浪費(fèi)及對(duì)策
          9、如何準(zhǔn)確及時(shí)地統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)狀況
          案例分析與討論
          八、中基層管理人員自我革新能力培養(yǎng)(30分鐘)
          1、經(jīng)常保持八條危機(jī)意識(shí)
          2、工作方面的五項(xiàng)自我評(píng)鑒
          3、管理人員應(yīng)擁有的五種勇氣
          4、管理人員應(yīng)具備的五種習(xí)慣
          5、管理人員自我提升與成長(zhǎng)規(guī)劃
          案例分析與討論

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