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課程目標(biāo)：1、幫助員工將銷售工作轉(zhuǎn)變?yōu)殇N售事業(yè)。2、為什么采用平衡計(jì)分卡？3、如何利用平衡計(jì)分卡推動戰(zhàn)略執(zhí)行？4、利用攻守模型細(xì)分客戶，設(shè)置KPI。5、使用過程性指標(biāo)控制銷售過程。6、銷售人員需要什么能力，怎樣衡量能力？7...
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課程內(nèi)容：一、職業(yè)規(guī)劃理念1.什么是職業(yè)生涯規(guī)劃2.為什么要做職業(yè)規(guī)劃3.職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循哪些原則？4.職業(yè)生涯規(guī)劃的期限5.職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟6.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)表二、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的操作流程1.企業(yè)職位序列體系的建立管...
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課程收益:明確生命的價值與生涯使命明確工作方向和工作目標(biāo)明確輕重緩急有條不紊地管理日常工作有效推進(jìn)重要事項(xiàng)的完成處理常見時間殺手將長期目標(biāo)與短期行為結(jié)合課程大綱:1時間管理三部曲討論：職業(yè)人成功的基本原則1.1區(qū)別效率...
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課程目標(biāo)：打造高效能團(tuán)隊(duì)，提升領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力課程大綱：一、認(rèn)識優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)不是天生的，也無法直接招聘而來，而是打造出來的，是帶出來的！區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)與管理行為卓越領(lǐng)導(dǎo)的特征東西方領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別探討管理環(huán)境員工是帶出來的誤區(qū)二、...
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課程大綱:1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃2、為什么需要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃為日后的事業(yè)成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)協(xié)助你制訂可行的個人發(fā)展及成長計(jì)劃幫助你獲得有助個人增值的系列培訓(xùn)提供職業(yè)生涯引導(dǎo)，協(xié)助你逐步達(dá)成所設(shè)定之目標(biāo)3、個人職業(yè)生...
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課程收益:通過培訓(xùn)使員工懂得什么是職業(yè)化及職業(yè)化心態(tài)，培養(yǎng)員工對人，對工作，對自己，對上級，對同事負(fù)責(zé)的心態(tài)。重新認(rèn)識工作和企業(yè)、認(rèn)識自我的核心價值與競爭力，真正了解什么是職業(yè)人。同時提高自我管理能力。開發(fā)自己的思...
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課程收益:通過對本課程的學(xué)習(xí)，達(dá)到以下目的：1.充分認(rèn)識溝通和授權(quán)在職業(yè)生涯、企業(yè)管理中的重要地位和作用；2.了解溝通的功能和特性，掌握溝通的一般規(guī)律；3.分析造成溝通困難的原因，減少溝通的障礙；4.掌握溝通原則，提高溝通...
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課程背景1、強(qiáng)化管理者的職業(yè)意識和職業(yè)心態(tài)，從心智模式上改變管理者的思維模式；2、強(qiáng)化敬業(yè)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的融合，學(xué)會如何打造一支職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)3、了解企業(yè)管理人員的角色定位與使命職責(zé)，以做好承上啟下工作4、加強(qiáng)...
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課程大綱：第一講：中層主管的角色定位1.中層主管的價值2.管理者管理技能結(jié)構(gòu)第二講：經(jīng)理人的心智修煉1.態(tài)度決定一切2.我是我認(rèn)為的我3.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)4.山不過來我就過去第三講：經(jīng)理人的職業(yè)生涯規(guī)劃1.為什么平庸2.職業(yè)生涯的...
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課程目標(biāo)：※了解時間管理的核心及重要意義※掌握企業(yè)為員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的方法※幫助企業(yè)識別在時間管理方面存在的誤區(qū)※學(xué)習(xí)時間管理策略及關(guān)鍵技能※掌握時間管理的統(tǒng)籌技巧※學(xué)習(xí)時間管理的具有應(yīng)用案例課程大綱：一、時...