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課程目標(biāo)：掌握目標(biāo)管理的思想明確目標(biāo)管理的目標(biāo)制訂的方法和技術(shù)提升目標(biāo)管理的實(shí)施方法增強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)際溝通能力課程大綱：第一章、目標(biāo)管理概述一、何謂目標(biāo)管理二、目標(biāo)管理的內(nèi)容三、目標(biāo)管理的難點(diǎn)四、目標(biāo)管理的價(jià)值五、先有...
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課程目標(biāo)：1、分享講師數(shù)百場(chǎng)管理培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)幫助學(xué)員理清困惑2、總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題3、掌握實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過(guò)程中要實(shí)現(xiàn)的幾個(gè)轉(zhuǎn)變4、掌握與上下級(jí)溝通的方法5、掌握走上...
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課程目標(biāo)：使學(xué)員能把項(xiàng)目管理方法應(yīng)用到目前的實(shí)際工作的項(xiàng)目中去：使培訓(xùn)學(xué)員理解項(xiàng)目管理的總體框架、方法使培訓(xùn)學(xué)員掌握項(xiàng)目管理具體操作技能：計(jì)劃的方法執(zhí)行保障的方法項(xiàng)目控制的方法得到實(shí)際項(xiàng)目的具體操作建議課程大綱：...
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課程目標(biāo)：學(xué)習(xí)組織的項(xiàng)目管理核心知識(shí)；戰(zhàn)略與項(xiàng)目選擇；探討組織設(shè)計(jì)；了解項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)；發(fā)展項(xiàng)目經(jīng)理隊(duì)伍；了解項(xiàng)目管理平臺(tái)。培訓(xùn)對(duì)象為企業(yè)中高層管理者，包括BU高管、項(xiàng)目總監(jiān)、PMO、財(cái)務(wù)經(jīng)理、HR經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理等。課程大綱...
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課程目標(biāo)：打造高效能團(tuán)隊(duì)，提升領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力課程大綱：一、認(rèn)識(shí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)不是天生的，也無(wú)法直接招聘而來(lái)，而是打造出來(lái)的，是帶出來(lái)的！區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)與管理行為卓越領(lǐng)導(dǎo)的特征東西方領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別探討管理環(huán)境員工是帶出來(lái)的誤區(qū)二、...
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課程目標(biāo)：項(xiàng)目管理方法，對(duì)企業(yè)而言，是一種準(zhǔn)確投放資源的工具，適用于一次性的獨(dú)特工作，如產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工程實(shí)施、客戶特定需求場(chǎng)合，在突擊、突發(fā)、個(gè)性化事件的處理上能增強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題的解決能力。對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理而言，是一種以需求...
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課程目標(biāo)：使學(xué)員能把項(xiàng)目管理方法應(yīng)用到目前的實(shí)際工作的項(xiàng)目中去：使培訓(xùn)學(xué)員理解項(xiàng)目管理的總體框架、方法使培訓(xùn)學(xué)員掌握研發(fā)項(xiàng)目管理具體操作技能：計(jì)劃的方法執(zhí)行保障的方法項(xiàng)目控制的方法明確研發(fā)項(xiàng)目管理的架構(gòu)、知識(shí)、關(guān)...