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收益1、描述創(chuàng)新的定義及其在企業(yè)中的作用2、運(yùn)用企業(yè)創(chuàng)新致勝模型、創(chuàng)新方程式等工具3、明確創(chuàng)新思維在問題解決中的應(yīng)用，并掌握常用方法4、避免阻礙創(chuàng)造性思考的9個(gè)壞習(xí)慣，運(yùn)用創(chuàng)新的5大技巧5、以實(shí)際企業(yè)案例來剖析創(chuàng)新的10大...
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課程大綱：第一章：行動(dòng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)行動(dòng)學(xué)習(xí)的緣起瑞文斯學(xué)習(xí)方程式行動(dòng)學(xué)習(xí)定義行動(dòng)學(xué)習(xí)的基本原則行動(dòng)學(xué)習(xí)的五大特點(diǎn)行動(dòng)學(xué)習(xí)的四類學(xué)習(xí)過程傳統(tǒng)培訓(xùn)與行動(dòng)學(xué)習(xí)的比較行動(dòng)學(xué)習(xí)推進(jìn)組織發(fā)展行動(dòng)學(xué)習(xí)與問題解決小組的區(qū)別行動(dòng)...
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課程目標(biāo)：1、認(rèn)知行動(dòng)學(xué)習(xí)2、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)促進(jìn)技術(shù)；3、能獨(dú)立運(yùn)作團(tuán)隊(duì)群策群力學(xué)習(xí)課程大綱：認(rèn)知行動(dòng)學(xué)習(xí)第一部分：行動(dòng)學(xué)習(xí)原理與催化師1、行動(dòng)學(xué)習(xí)的起源及概念2、行動(dòng)學(xué)習(xí)關(guān)鍵要素：思維、小組、契約3、催化師工作原則及必備技...
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課程背景：1、為什么我們每天面臨大量的問題？2、為什么我們每個(gè)人對(duì)問題的解讀不一樣？3、為什么我們對(duì)問題很難形成一致的意見和解決方法？4、為什么解決問題的時(shí)候，我們總是少數(shù)幾個(gè)人在忙？5、為什么我們有了問題的解決的思路...
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課程大綱：1組織三求是什么？1.1行動(dòng)學(xué)習(xí)思維1.2行動(dòng)學(xué)習(xí)小組1.3行動(dòng)學(xué)習(xí)契約2行動(dòng)學(xué)習(xí)怎么做？2.1五種工具方法2.2行動(dòng)學(xué)習(xí)路線圖3六角起動(dòng)（實(shí)操）3.1發(fā)起人：導(dǎo)入發(fā)言3.2問題所有人：問題闡述3.3催化師：本次行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃3.4催...
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課程目標(biāo)：（1）學(xué)習(xí)一種有效的思維方法，提高思維質(zhì)量水平（2）掌握一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同溝通的工作框架，（3）找到一個(gè)能夠迅速統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高會(huì)議實(shí)效的工具（4）獲得一種發(fā)揮共同創(chuàng)造力的集體樂趣課程收益：本課程通過對(duì)人們傳統(tǒng)思維...
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學(xué)習(xí)獲益?zhèn)€人獲益1、理解并應(yīng)用行動(dòng)學(xué)習(xí)研討方法團(tuán)隊(duì)列名法；2、理解并應(yīng)用行動(dòng)學(xué)習(xí)研討方法團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法；3、闡述行動(dòng)學(xué)習(xí)過程工具問題解決五步法的系統(tǒng)框架和結(jié)構(gòu)邏輯；4、應(yīng)用多種行動(dòng)學(xué)習(xí)研討工具來開展行動(dòng)學(xué)習(xí)組織獲益1、引入...
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課程簡介作為職業(yè)經(jīng)理人，您是不是感覺到經(jīng)過一段時(shí)間的工作后，水平難以提升了，沒有創(chuàng)意了，這是為什么呢？是因?yàn)樗季S形成了障礙而難以突破。今天企業(yè)的創(chuàng)新不能只局限于產(chǎn)品的創(chuàng)新。管理的創(chuàng)新、營銷的創(chuàng)新等同樣重要。創(chuàng)新企...
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課程目標(biāo)如何指導(dǎo)更加集中、高效的會(huì)議如何在大多數(shù)人只能發(fā)現(xiàn)問題的地方發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)如何從全新和不尋常的角度看待問題如何從多個(gè)角度看問題如何培養(yǎng)協(xié)作思考如何減少交互作用中的對(duì)抗性和判斷性思考如何采用一種深思熟慮的步驟來解...
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課程亮點(diǎn)目前世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)必修課創(chuàng)新思維的兩項(xiàng)利器：思維導(dǎo)圖+六頂思考帽本課程將使您迅速擁有以下能力——1、用1小時(shí)完成原來8小時(shí)的工作2、同1個(gè)問題至少想到20種解決方法3、開發(fā)右腦，讓1個(gè)腦袋變成2個(gè)腦袋...