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【課程受益】1、了解并掌握供應(yīng)商評(píng)估、審核、選擇與管理的理念與流程，了解標(biāo)桿企業(yè)的做法；2、了解并掌握供應(yīng)商關(guān)系識(shí)別、維護(hù)與管理的方法、流程與工具，并能熟練運(yùn)用；3、了解并掌握供應(yīng)商合作模式的核心內(nèi)容與方法；4、了...
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課程大綱：一、培訓(xùn)前導(dǎo)：1、新知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的八大趨勢(shì)2、效能提升的必要性和可行性3、職業(yè)人士的自我認(rèn)知和反思4、學(xué)習(xí)是職場(chǎng)人的唯一競(jìng)爭(zhēng)力二、問(wèn)題解決與決策的思維模式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題（培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)的四大方法）分析問(wèn)題檢討方案鎖...
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課程背景：1、為什么我們每天面臨大量的問(wèn)題？2、為什么我們每個(gè)人對(duì)問(wèn)題的解讀不一樣？3、為什么我們對(duì)問(wèn)題很難形成一致的意見(jiàn)和解決方法？4、為什么解決問(wèn)題的時(shí)候，我們總是少數(shù)幾個(gè)人在忙？5、為什么我們有了問(wèn)題的解決的思路...
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課程目標(biāo)：能夠獨(dú)力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開(kāi)發(fā)；有效的結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計(jì)能讓您即刻擺脫P(yáng)PT與稿件的束縛；不用再擔(dān)心培訓(xùn)過(guò)程，原來(lái)培訓(xùn)效果可預(yù)見(jiàn)也有能力設(shè)計(jì)著力開(kāi)發(fā)“培訓(xùn)智能”,即對(duì)培訓(xùn)的思維力,理解力...
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課程大綱：1.目標(biāo)管理實(shí)戰(zhàn)理論什么是目標(biāo)和目標(biāo)管理企業(yè)實(shí)施目標(biāo)管理的2個(gè)好處目標(biāo)管理的模型預(yù)算體系是目標(biāo)管理的基礎(chǔ)目標(biāo)管理的SMART原則目標(biāo)的制定流程目標(biāo)的分解流程2.三步驟分解公司的目標(biāo)從戰(zhàn)略目標(biāo)到計(jì)劃從目標(biāo)到績(jī)效目標(biāo)...
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學(xué)員收益：提升問(wèn)題洞察力分析力決策力，培養(yǎng)精明經(jīng)理人在解決問(wèn)題時(shí)，能關(guān)注關(guān)鍵的目標(biāo)，排除不確定因素的干擾；能基于事實(shí)（并不是猜測(cè)或假設(shè)）解決所關(guān)注的問(wèn)題，澄清錯(cuò)誤信息；找出不佳或良好表現(xiàn)的真實(shí)原因，確定解決方案和...
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課程目標(biāo)：剛剛?cè)肼殠啄甑穆殘?chǎng)人，慢慢已開(kāi)始具備企業(yè)中堅(jiān)力量的能力，但每每細(xì)致到做計(jì)劃不知如何按部就班，做決策常常苦惱無(wú)法可依，常此下去，即使崗位得以提升，但個(gè)人工作上的知識(shí)、方法沒(méi)有進(jìn)展，勢(shì)必成為工作中的最大障礙...
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【課程收益】1、充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今工廠管理面臨的壓力與挑戰(zhàn)2、明確自身的角色與職責(zé)，重塑責(zé)任意識(shí)3、掌握前沿的管理理念與管理方式、方法4、提升解決問(wèn)題的能力和擁有正確的思路與方法5、掌握現(xiàn)場(chǎng)提升效率、改善品質(zhì)、控制成本的手...