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課程收益1.重新認識領導力的來源，了解領導力的構成要素；2.了解成功領導者的正確心態(tài)，學習自我發(fā)展領導力的基本途徑；3.掌握領導的基本風格極其應用技能，準確定位自身領導魅力的爆發(fā)點；4.通過領導工具的學習，強化輔導技巧，...
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課程大綱：一、如何影響被領導者的績效情景案例：管理的迷思1、領導與管理的區(qū)別2、影響力產(chǎn)生的原因3、實施影響力的方式與過程4、搭建工作平臺5、職位、工作、活動的細分?實戰(zhàn)演練二、員工的狀態(tài)評估與改變情景案例：九州劉總的...
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課程背景：現(xiàn)代中國正經(jīng)歷時代巨變，國際競爭國內(nèi)化，國內(nèi)競爭國際化，市場環(huán)境、經(jīng)營環(huán)境、甚至勞動對象的年輕化都極大的影響和改變著管理環(huán)境，各級經(jīng)理人員既面臨發(fā)展的機遇同時面臨強勁的挑戰(zhàn)。我們都知道，人是企業(yè)最重要的...
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課程概要：領導是試著影響他人的一種行為，而有效的領導是針對被領導者個人或團隊績效的需求，然后適當?shù)卣{(diào)整自己的行為。領導是一個引導和動員人們的行為與思想的過程，是一個團隊遵循共同的目標而一往無前的推力。領導力的質(zhì)量...
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課程目標：1、可以極大地增進和強化您的領導技能；2、學會準確判斷他人的能力和意愿；3、幫助您選擇正確的領導風格；4、有效運用影響他人的各種方式；5、提高您和團隊的總體績效；6、增加下屬對您的滿意度；7、讓您和您的團隊一起...
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課程大綱：一情景領導認知1情景領導前言管理、領導、教練角色演進在領導情景中產(chǎn)生的不同結果領導企圖造成之后果與別人共同工作之技能控制與操縱2領導的基本功夫（向下扎根）領導的基本原則與應用練習領導的互動要領與應用練習領...
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課程目標：是為學員提供領導力&執(zhí)行力的實用知識和必要技能;使學員學會在與其下屬打交道時如何成功地運用某些特定的領導行為,培養(yǎng)員工的信心、能力和熱情;激勵員工獨立自主完成工作任務,提高績效課程大綱：第一節(jié)領導者的作用與職...
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課程大綱：1、團隊的概念團隊的概念、團隊的發(fā)展階段、團隊工作的益處；建設高效團隊的方法。2、團隊的領導團隊領導的素質(zhì)要求（內(nèi)在要求和外在要求）創(chuàng)建良好的組織氣氛明確性：員工了解組織的遠景、組織的使命，以及組織對自己...
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課程目標：掌握情境領導的運用技巧，極大增進和強化領導者的領導技能。準確判斷部屬的能力和職責，幫助領導者選擇正確的領導行為。增強領導者影響部屬或他人的能力。解決部門績效不佳的問題，?讓領導者和團隊一起成長課程大綱：...
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課程目標：本課程將幫助你提升高績效領導者所必需的5項核心能力l診斷能力：確定跟隨者的發(fā)展層次l統(tǒng)馭能力：彈性使用四種不同的領導方法l教練能力：提升下屬的生產(chǎn)力l激勵能力：激發(fā)下屬的工作意愿l授權能力：四步驟授權方法課程...