向華為學(xué)習(xí)：組織變革與組織能力建設(shè)
【課程收獲】
■ 了解和掌握變革項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與優(yōu)化方法與工具；
■ 變革管理八步法及變革項(xiàng)目推進(jìn)方法。
■ 從國(guó)際管理領(lǐng)域的廣闊視野，學(xué)習(xí)系統(tǒng)思考
任職資格體系的建設(shè)和應(yīng)用；
■ 通過現(xiàn)場(chǎng)情景模擬企業(yè)過程，案例與模擬任職資格與能力建設(shè)的關(guān)鍵流程和技能。
【課程大綱】
1. 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1.1. 流程與組織的關(guān)系
1.2.組織的定位
1.3.總部組織職能定位
1.4.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理與方法
2. 組織變革成功的關(guān)鍵
2.1. 四大決定因素
2.2.七條成功原則
2.3. SUCCESS方法
2.4.變革阻力
3. 組織變革管理模型
3.1. 變革管理模型
3.2. 變革管理組織
3.3. 變革
項(xiàng)目管理
3.4. 變革
流程管理
3.5. 變革利益關(guān)系人管理
3.6 變革依賴、影響分析
3.7. 變革收益分析
4. 任職資格管理概念和理念
4.1. 任職資格不是什么？是什么？
4.2. 任職資格核心理念是什么
4.3. 職位、崗位、職級(jí)、職稱、素質(zhì)模型等概念的梳理
4.4. NVQ體系介紹
5. 任職資格標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)
5.1. 職位梳理和分析
5.2. 職位通道設(shè)計(jì)--職業(yè)發(fā)展的“五級(jí)雙通道”
5.3. 標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基本方法
5.4. 素質(zhì)模型的設(shè)計(jì)
5.5. 行為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
5.6. 知識(shí)和能力標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
5.7. 行為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的難點(diǎn)
演練：行為標(biāo)準(zhǔn)模擬設(shè)計(jì)案例：二家典型企業(yè)管理者任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)全景案例
6. 資格認(rèn)證與評(píng)估
6.1. 初次認(rèn)證與周期性認(rèn)證
6.2.資格認(rèn)證的基本步驟
6.3.案例討論：為什么一般都要先進(jìn)行模擬認(rèn)證？
6.4.情景模擬：案例A企業(yè)認(rèn)證過程模擬演練
6.5.管理者勝任力的360度評(píng)估案例：B企業(yè)管理者勝任力評(píng)估結(jié)果及應(yīng)用
7.任職資格和HR其他模塊的接口
7.1．
績(jī)效管理的接口分析
7.2．培訓(xùn)管理的接口分析
7.3．
薪酬管理的接口分析
案例：職能工資制設(shè)計(jì)