生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實務
課程背景：
如何正確理解生產(chǎn)
現(xiàn)場管理與改善？如何科學的認識和理清生產(chǎn)中的問題？如何有效的提升生產(chǎn)人員自身解決問題的能力，提升員工的士氣，激發(fā)員工的主動性與積極性，不斷促進生產(chǎn)管理水平的提高……這可能是每個企業(yè)都在關(guān)注的問題。
本課程以現(xiàn)場管理者需要的結(jié)果為主線，結(jié)合了管理者要掌握的專業(yè)技能，并且不斷地告訴大家，做一名出色的現(xiàn)場管理者，除了學習方法，最重要的是改變思維，才能在改善的道路上越走越遠。
課程收益：
1、理清現(xiàn)場管理的六大目標，掌握目標、
績效管理的方法；
2、系統(tǒng)學習工作教導的工具與方法，將培訓真正落實到位；
3、提升現(xiàn)場管理者的執(zhí)行能力，真正實現(xiàn)說到做到；
4、培養(yǎng)分析解決問題的能力，將持續(xù)改善的習慣真正融入日常管理中；
5、體會提升士氣的實質(zhì)，提高人員管理的能力。
課程大綱：
一．前言
1．現(xiàn)場管理者要回答的3個問題
二．安全管理
1．現(xiàn)場管理者將安全工作進行到底的工具
C案例：做好安全管理的5個核心問題
三．質(zhì)量管理
1．質(zhì)量管理的近期與長期目標
2．為什么說「人的因素」是影響質(zhì)量水平的最核心因素？
P訓練：讓員工訓練有素:現(xiàn)場教導開展的方法與工具
3．老師傅的經(jīng)驗在傳承過程中的難點突破
C案例：如何將新機長的能力快速提升上來？
4．質(zhì)量預防的方法介紹與分析
1．交付管理水平的衡量標準
2．生產(chǎn)過程異常問題分析的難點與重點
3．為什么4M1E/魚骨圖/5WHY都分析不到問題的根源
4. 真正解決現(xiàn)場交付問題的4句話
C案例：生產(chǎn)線上的主電機為什么燒了
T工具：提高生產(chǎn)計劃達成率的工具
T工具：生產(chǎn)準備的責任分工表
1．思維破冰：為什么我們這么忙，效率卻這么低？
2．生產(chǎn)效率提升的關(guān)鍵因素分析
3．豐田七大浪費在成本管理中的應用
4．有效解決成本問題的4個習慣
C案例：伯利恒鋼廠的故事
P訓練：報表制作流程的優(yōu)化
六、士氣管理
1．「不花錢」能提升員工士氣的十種方法
2．「豐田提案制度」在提升士氣中的應用
C案例：員工做錯了，你看到了怎么辦