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          企業(yè)內(nèi)訓

          制造業(yè)中高層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn)訓練

          培訓講師:宋志軍培訓主題:部屬培育指導 年度計劃制定 溝通表達技巧天數(shù):2 天
          課程背景:
          當今中國制造業(yè)的中高層經(jīng)理,很多是半路出家。原先是技術能手,后來時勢造化被推到管理這個位置,從業(yè)務與技術一把好手,到承上啟下、帶領一幫人把一攤子事情做好,這個角色轉換并不容易。作為一名制造業(yè)的經(jīng)理,僅僅是保證生產(chǎn)良好的運轉已經(jīng)不足夠,你需要引導并推進變革,對運營環(huán)境進行革新,要優(yōu)化流程,并且做好員工激勵。要想出色的完成這些任務,成為制造業(yè)的精英經(jīng)理人,這個課程會有所幫助。因為它兼顧經(jīng)理人的基本功,又涉及如何領導改善活動。
          從制造業(yè)經(jīng)理人所需要履行的職務出發(fā),根據(jù)他們應該具備的各項技能,整個課程分為三大部分:基礎管理、部屬培育與激勵、卓越的領導力。圍繞如何高效地推展日常工作,解決日常工作中的問題,涉及組織和個人發(fā)展,是一個非常實用的課程。制造業(yè)經(jīng)理課程專門為制造業(yè)的經(jīng)理人設計,課程中所涉及的知識及技巧盡管具有普遍通用性,可以適用于其他行業(yè)及管理環(huán)境,但對于從事制造業(yè)人士來說則更為實用貼切。
          培訓目標:
          通過學習,學員能夠獲得以下收獲:
          了解制造業(yè)當今所面臨的環(huán)境
          了解制造業(yè)管理者的角色與原則
          掌握如何提升制定計劃及控制的技巧
          掌握制造環(huán)境中協(xié)調(diào)與溝通的技巧
          建立正確的問題意識與觀念
          掌握制造業(yè)中部屬的培訓與激勵技巧
          建立經(jīng)理人卓越的領導才能及高效團隊建設
          掌握運用PDCA循環(huán)在制造業(yè)管理中的應用
          課程大綱:
          第一部分、制造業(yè)的變革
          1、制造業(yè)的特點
          2、制造業(yè)的發(fā)展
          3、制造業(yè)經(jīng)理人面臨的挑戰(zhàn)
          第二部分、管理的角色與原則
          1、管理的意義
          →管理的定義
          2、管理者的角色
          →承上啟下
          →心態(tài)轉變
          →角色轉變
          →職責轉變
          →方法轉變
          →能力轉變
          3、管理者應具備的基本態(tài)度
          →建立工作使命感
          →決心意識
          →責任意識
          →改善意識
          →效能意識
          案例一:如何成為一名合格的中高層管理人員?
          第三部分、制造業(yè)經(jīng)理人的業(yè)務管理基本功
          1、管理的循環(huán)
          2、計劃的定義、種類
          3、計劃制定的方法
          4、計劃制定時遇到的問題
          5、業(yè)務計劃和人員計劃
          案例二:某大型制造業(yè)部門經(jīng)理年度計劃制定
          6、成功執(zhí)行的要素
          7、命令的下達方法
          8、控制的定義與方法
          9、控制的工具
          案例三:如何避免命令下達“口說無憑”?
          第四部分、表達技巧之方法--溝通
          1、溝通在管理中的作用
          2、有效溝通的技巧
          3、溝通的實踐與應用
          →怎樣與下級溝通
          →怎樣與上級以溝通
          →怎樣跨部門溝通
          案例四:與表現(xiàn)不好的下屬如何溝通?
          第五部分、問題意識與創(chuàng)造力
          1、業(yè)務的改善與改革概述
          2、問題意識與創(chuàng)造力
          3、問題的種類、定義
          4、問題意識的定義
          5、使部屬擁有問題意識
          6、創(chuàng)造的過程與激發(fā)創(chuàng)意的技巧
          7、創(chuàng)造性開發(fā)的技巧
          案例五:如何診斷企業(yè)真正的問題癥結所在?
          第六部分、部屬的培育與指導
          1、認知水漲船高
          →部屬培育的重要性
          →缺乏培育的原因
          2、現(xiàn)場工作教導
          →企業(yè)人力訓練的基本架構
          →如何協(xié)助部屬成長
          →培訓前的面談內(nèi)容
          3、把握培育時機
          →人事上的調(diào)動
          →工作上的不良現(xiàn)象
          →生產(chǎn)上的新需求
          →部屬主動提問
          4、工作指導步驟
          →說給他聽
          →做給他看
          →讓他做給你看
          →指導與回饋
          →鼓勵與表場
          5、管理能力培養(yǎng)
          第七部分、激勵管理—低效率靠管理,高效率靠激勵
          1、作為下屬的職業(yè)經(jīng)理
          2、常見的激勵誤區(qū)
          3、激勵的基本要求
          4、常用的激勵手法
          →思想激勵—案例
          →行為激勵—案例
          →榜樣激勵—案例
          →文化激勵—案例
          5、激勵中應更正的幾個觀念
          案例六:如此激勵
          第八部分、卓越領導力與執(zhí)行力
          1、領導力的來源
          →領導的意義
          →領導VS管理
          →影響力的來源
          2、建立領導的特質(zhì)
          →魅力領導與將之五德
          3.因情境而異的權變領導
          →領導行為
          →領導作風
          案例七:出乎意料
          4、執(zhí)行對于企業(yè)具有重大的戰(zhàn)略意義
          →執(zhí)行不力是一道鴻溝
          →執(zhí)行是管理流程中不可或缺的一環(huán)
          →執(zhí)行能力體現(xiàn)一個企業(yè)的綜合素質(zhì)
          →執(zhí)行是競爭的有力武器了解企業(yè)規(guī)模和執(zhí)行的關系
          →大型/中型/小型企業(yè)的執(zhí)行力分析
          第九部分、高績效團隊的建設
          1、什么是團隊
          2、高績效團隊的特征
          3、高績效團隊的成員
          4、高績效團隊建設的流程及階段
          第十部分、工作項目進度管理之-PDCA
          1、PDCA管理工具簡述
          2、PDCA對工作項目的要求
          3、工作項目負責人對PDCA應用詳解
          4、工作項目負責人對PDCA應用具體展開
          5、工作項目負責人對PDCA效果的確認
          案例八:企業(yè)如何應用PDCA
          課程總結回顧,問題討論

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