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課程目標(biāo)：充分認(rèn)識溝通以及溝通的意義重點掌握不同溝通形式與渠道下的溝通技巧掌握溝通的核心原理重點掌握作為員工如何與不同對象溝通的基本技巧和思路課程大綱：一、什么是溝通與管理溝通？溝通的基本含義溝通的不同形式與渠道...
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課程背景中層管理者從普通員工走向管理崗位，面對角色的轉(zhuǎn)變，首先需要確定新角色對于自己的能力要求。作為優(yōu)秀員工，原來主要關(guān)注的是技術(shù)、專業(yè)、事務(wù)。走向管理崗位后，首先會關(guān)注與所在部門對應(yīng)的專業(yè)性管理工作的開展，但真...
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課程背景中高層經(jīng)理培訓(xùn)最常遇到的問題就是培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計與選擇，他們從以專業(yè)擅長轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨芾砟芰ι瞄L的角色，首先需要確定新的角色的能力要求和知識框架。本課程的主要特點是首先幫助受訓(xùn)學(xué)員建立起對于自身能力提升所必需的...
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課程背景本課程在幫助學(xué)員認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的基礎(chǔ)上，塑造幾項重要的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格，提升領(lǐng)導(dǎo)力；本課程比較適用于有一定的管理實踐背景，并且初步掌握一些通用管理技能的一些中層或中高層管理者；這里所指的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力是與...
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課程目標(biāo)：1、使企業(yè)中層主管，全面系統(tǒng)的掌握科學(xué)管理方法，培養(yǎng)職業(yè)化的工作態(tài)度，提升執(zhí)行能力。2、使企業(yè)中層主管加強時間管理與有效溝通，改善因時間管理混亂或溝通障礙造成的工作效率低下，杜絕“忙亂的經(jīng)理”，...
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課程目標(biāo)：1通過本課程幫助員工建立自己的職業(yè)信仰，調(diào)整工作心態(tài)，明確個人職業(yè)定位；2使員工個人目標(biāo)與組織目標(biāo)保持一致，掌握從目標(biāo)制定到工作計劃、有效利用時間及時總結(jié)與反饋等技巧，提高工作成效；3.激發(fā)工作激情,使員工能...
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課程目標(biāo)：1使學(xué)員充分了解矩陣管理模式的原理/優(yōu)缺點及其應(yīng)用技術(shù)；2使學(xué)員熟練掌握矩陣管理中溝通，協(xié)調(diào)，授權(quán)與績效考評管理的方法與技巧；3拓展管理思維，創(chuàng)造靈活，創(chuàng)新具競爭的管理團隊，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略愿景。課程大綱：...
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課程目標(biāo)：☉幫助內(nèi)部培訓(xùn)師克服恐懼心里，提升學(xué)員的公眾形象☉提高內(nèi)部培訓(xùn)師的演講與說服能力☉提高內(nèi)部培訓(xùn)師的表達(dá)與溝通能力☉提升內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)策劃與項目管理能力.☉使內(nèi)部培訓(xùn)師開闊眼界,明了世界500強卓越企業(yè)成功的...
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課程目標(biāo)：1短時間讓管理者掌握培育和輔導(dǎo)部屬技能；2學(xué)會在工作中合理授權(quán)部屬3提高部門和部屬工作效率，創(chuàng)造良好業(yè)績；4形成良好的企業(yè)育人、用人、留人氛圍，打造企業(yè)核心競爭力；課程大綱：第一單元：現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理的五大角色...
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課程目標(biāo)：1使學(xué)員明晰現(xiàn)代企業(yè)中層管理干部的關(guān)鍵管理責(zé)任與技能；2使學(xué)員了解自己的團隊風(fēng)格，學(xué)習(xí)卓越團隊建設(shè)與部門協(xié)作的技巧；3使學(xué)員掌握中層干部必備出色的承上啟下的溝通協(xié)調(diào)，解決問題能力；4使學(xué)員懂得如何理解和執(zhí)行...