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          企業(yè)內(nèi)訓

          • 培訓講師:許盛華
            天數(shù):2 天
            課程背景您是否遇到過:*面對公司領(lǐng)導或部門主管對培訓的消極態(tài)度,你一籌莫展?*每年年底做完需求調(diào)查,回來一大堆數(shù)據(jù),你無從下手?*在每年制定培訓預算和計劃時腦子一片空白,因為缺少相應的量化數(shù)據(jù)信息?*老板找你要一個培...
          • 培訓講師:白玲
            天數(shù):2 天
            課程背景二十一個角度識別人才—從21個專業(yè)角度對人進行測量、觀察、分析、評價。讓你在招聘中快速進行人才選拔;在人才培養(yǎng)中快速掌握對方的特點,采用適當?shù)募畲胧?;在績效考核中,快速識別績效不佳的深層原因所在。白玲...
          • 培訓講師:陳和蘭
            天數(shù):2 天
            課程背景:產(chǎn)品要想有更高的價值,需要強有力的營銷和策劃。產(chǎn)品客戶群定位不同可以改變產(chǎn)品的價值。您公司在產(chǎn)品的市場推廣中是否存在以下疑惑:◆在競爭環(huán)境下,市場有規(guī)模和份額不斷,要如何保證利潤率?◆如何讓老產(chǎn)品煥發(fā)青...
          • 培訓講師:汪錦暉
            天數(shù):2 天
            培訓背景班組長作為企業(yè)最基層的管理人員,在企業(yè)中扮演著多重角色,對企業(yè)來說,班組長直接管理作業(yè)人員,是品質(zhì)、成本、交貨期指標達成的最直接的責任者;對主管來說,班組長是命令、決策的貫徹者和執(zhí)行者;對員工來說,班組長...
          • 培訓講師:李昂
            天數(shù):2 天
            課程背景在日常的企業(yè)招聘中,你是否有以下的一些困惑:?我們不擔心專業(yè)知識的評估,但是那些“軟技巧”的判斷真頭疼?如何了解應聘者的自我激勵和承受壓力的情況?如何了解員工的工作動機?如何判斷應聘者是否有良好...
          • 培訓講師:周世杰
            天數(shù):2 天
            課-程背景:企業(yè)海關(guān)事務管理,是一個涉及通關(guān)、物流、外匯、成本、稅收,以及內(nèi)部作業(yè)單證、作業(yè)程序、核算方式等一系列專業(yè)問題和政策法規(guī)的系統(tǒng)工程。它不僅關(guān)系企業(yè)物流、資金流、信息流和內(nèi)部控制系統(tǒng),更關(guān)系到企業(yè)的運營成...
          • 培訓講師:顧聞知
            天數(shù):2 天
            【課程背景】本課程致力于提高和完善供應商關(guān)系革新管理的先發(fā)觀念,經(jīng)驗傳承成功企業(yè)做法,掌握供應鏈管理實際運作中的技巧與方法。結(jié)合企業(yè)本身現(xiàn)狀與自身23年供應鏈(涵蓋采購,物控,生管,倉儲,交貨,物流)等管理相關(guān)經(jīng)驗與20多家企...
          • 培訓講師:陳景華
            天數(shù):2 天
            課程背景制造型企業(yè)直接面對變化的消費需求,變化的供應網(wǎng)絡(luò),變化的世界經(jīng)濟與競爭格局,在創(chuàng)新中不斷演繹著將待轉(zhuǎn)化資源向成熟產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化過程。因此,在創(chuàng)新中建立屬于自己的最佳功能體系(function)和企業(yè)文化(culture),通過將...
          • 培訓講師:豆世紅
            天數(shù):2 天
            課程背景組織面對的困惑:?公司部門與部門間的接口不清晰,條塊分割嚴重,合作困難;?部門內(nèi)部各單元之間交流少,不能共享知識和技能,也無法積累資源能力;?公司部分功能沒有明確的部門或角色來承擔,或者很薄弱,如產(chǎn)品規(guī)劃...
          • 培訓講師:關(guān)愛
            天數(shù):2 天
            -培訓師的搖籃演說家的天地◆您是否曾因不善于當眾講話,而在公眾場合臉紅心跳,形象頓失?◆您是否曾因溝通不到位而錯過機會、損失金錢,讓自己人際關(guān)系緊張?◆您是否曾因沒掌握溝通技巧,而在生活或商務談判時被迫一讓再讓?◆...

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