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課程大綱：第一單元領導文化與領導策略企業(yè)成功與否，文化素質(zhì)高低，企業(yè)高層領導者扮演著舉足輕重的角色，一個企業(yè)的強大或弱小，先進或落后，協(xié)作或混亂，領導者的文化素質(zhì)特性占了決定性的因素，因此，要建設優(yōu)秀又強大的企業(yè)...
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課程目標：1、了解團隊管理的實質(zhì)2、了解團隊中的個人應該如何管理3、掌握團隊中的人際關(guān)系處理的有效方法4、清楚團隊領導者應做的工作5、掌握高效團隊的建設方法課程大綱：第一部分團隊四層次管理一、團隊管理的基本實質(zhì)二、團隊...
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課程目標：1、了解團隊與群體的定義及區(qū)別；2、掌握團隊建設控制與激勵組建團隊的培訓；3、團隊成員應怎樣進行有效的溝通與協(xié)調(diào)；4、團隊內(nèi)沖突的原因及解決的方法與技巧；5、怎樣利用正向從眾效應來使團隊在運作中更有實效，更有...
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課程目標：1、掌握了解領導力，增強領導力及領導藝術(shù)，2、突破中國式管理瓶頸，掌握管理與自我管理能力，使營銷管理者全面性、系統(tǒng)性的學習到管理上所應該具備的知識、技巧與認知觀念，成為高度職業(yè)化的經(jīng)理人。3、提升宏觀決策能...
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課程目標：企業(yè)確立了明確的發(fā)展戰(zhàn)略，運營的結(jié)果卻是戰(zhàn)略未能落地。為什么？中層執(zhí)行力差；老板具有很好的企業(yè)經(jīng)營理念，但這種很好的理念卻不能傳導給員工和客戶。為什么？中層執(zhí)行力差；年初信心百倍，制訂了切實可行的年度目...
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課程大綱：第一部分：企業(yè)公文寫作一、概述1、公文寫作的概念與作用2、公文寫作的種類和特點3、公文寫作的基本原理4、行政公文與一般事務性公文的理解及誤區(qū)二、公文寫作過程1、公文寫作的一般步驟2、公文寫作的主題與材料3、公文...
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課程大綱：第一講品牌運營，廠商共贏一、品牌運營是必然趨勢二、只有品牌運營才能做大做強三、品牌運營不僅僅是廠家的事情四、四輪驅(qū)動，頂天立地做品牌五、品牌運營產(chǎn)生勢能，推動經(jīng)銷商做大做強六、品牌是經(jīng)銷商的聚寶盆、搖錢...
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課程目的：每個企業(yè)都希望能找到持續(xù)成功的靈丹妙藥，但它到底在哪里？一百多年前，當紐約證券交易所開盤時，選取了十幾家當時最大的公司作為道瓊斯指數(shù)股，而一百年后的今天只有GE還依舊是道瓊斯指數(shù)股。作為一家集團型公司，是...
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課程背景面對市場競爭的嚴峻挑戰(zhàn)和瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境，是靠薪留人還是靠情留人？是靠嚴厲的高壓管理還是靠人際關(guān)系管理技能來保持企業(yè)的高速和穩(wěn)定的發(fā)展？有效的員工關(guān)系管理是如何為企業(yè)提供凝聚力和向心力的？員工關(guān)系管理對...
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培訓目標通過課程的學習，學員對關(guān)于人的管理理念和能力應該有根本的提升：1、對融智理念的掌握與領悟可以迅速提升學習能力；對人的動力機構(gòu)理論的掌握能夠迅速提升人的行為的分析與洞察能力；2、對自我動力的理解和制度體系設計...