人本管理與人力資源開發(fā)
培訓(xùn)目標
通過課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員對關(guān)于人的管理理念和能力應(yīng)該有根本的提升：
1、對融智理念的掌握與領(lǐng)悟可以迅速提升學(xué)習(xí)能力；對人的動力機構(gòu)理論的掌握能夠迅速提升人的行為的分析與洞察能力；
2、對自我動力的理解和制度體系設(shè)計方法的掌握能夠提升學(xué)員對員工的利益的控制能力；
3、對超我動力的理解和文化理念體系建設(shè)方法的掌握能夠提升學(xué)員對員工思想的駕馭能力；
4、對人本管理體系的掌握能夠提升學(xué)員對整個企業(yè)管理體系的布局與駕控能力.
課程大綱：
第一部分：
人力資源管理的基本職能與面臨的挑戰(zhàn)
1、學(xué)員的質(zhì)疑
2、企業(yè)家的困惑
3、中國企業(yè)人力資源管理的興起與演變
4、人力資源的基本概念與融智理念
5、人力資源管理的五大職能
第二部分：人本管理的基本理念
1、人的行為動力結(jié)構(gòu)及其功能
2、中國人的心理結(jié)構(gòu)、行為方式與管理模式演變
3、目前人力資源管理的理論課題
4、人本管理理論的基本理念
第三部分：基于人本管理的制度體系建構(gòu)
1、自我動力與對行為的影響
2、管理制度與利益控制
3、制度體系的布局與設(shè)計方法
第四部分：基于人本管理的文化理念體系建構(gòu)
1、超我動力與對行為的影響
2、企業(yè)文化與思想駕馭
3、企業(yè)文化建設(shè)的原則與方法
第五部分：人本管理理論在人力資源管理幾個重要問題中的應(yīng)用
1、員工積極性的診斷模型與應(yīng)用
2、員工的崗位主人翁精神
3、人員使用的兩維四分策略