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          企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

          TQM全面質(zhì)量管理

          培訓(xùn)講師:劉毅培訓(xùn)主題:零缺陷質(zhì)量管理 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書 六西格瑪管理方法天數(shù):2 天
          課程大綱:
          一、引言:質(zhì)量是企業(yè)的生命
          1、中國產(chǎn)品質(zhì)量在世界的地位
          2、質(zhì)量觀念的重要性
          2.1全球質(zhì)量事故回顧
          2.2李健熙與韓國三星的成功之道
          2.3質(zhì)量――國民之尊嚴(yán)
          2.4質(zhì)量――興邦之本
          2.5質(zhì)量――國民之素質(zhì)
          2.6質(zhì)量――企業(yè)利潤之源
          2.7海爾—中國企業(yè)質(zhì)量管理典范
          2.8海爾品質(zhì)觀念
          2.9企業(yè)衰敗之根源
          2.10為什么99%還不夠好?
          2.11產(chǎn)品質(zhì)量的六大天敵
          3、質(zhì)量管理之原則
          4、缺陷率影響了成功
          5、傳統(tǒng)的質(zhì)量管理的錯誤觀念
          6、被問題困擾的組織
          二、各派質(zhì)量管理大師對于TQM的觀點
          1、戴明質(zhì)量管理的14要點
          2、裘蘭(Juran)的質(zhì)量三步曲
          3、克勞斯比(Crosby)的TQM觀點
          4、TQM導(dǎo)入的七大事TQM也是一種文化
          5、零缺陷的質(zhì)量管理
          5.1過程模式
          5.2確定要求
          5.3溝通的技巧
          5.4實施預(yù)防措施
          5.5工作標(biāo)準(zhǔn)
          5.6衡量
          三、TQM成功運作的作法
          1、TQM方案成功的準(zhǔn)則
          2、TQM的五大支柱
          3、團(tuán)隊運作的任務(wù)及目標(biāo)
          4、典范[本田]的管理方式
          5、TQM五大支柱的運作
          四、領(lǐng)導(dǎo):是TQM成功的保證
          1.領(lǐng)導(dǎo)能改變一切
          2.領(lǐng)導(dǎo)失敗的三種模式
          3.詮釋領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
          4.六個重要的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
          5.忠誠是對是錯?
          6.專注的訓(xùn)練與授權(quán)
          7.領(lǐng)導(dǎo)的培植
          8.以訓(xùn)練確保在各領(lǐng)域的競爭力
          9.TQM領(lǐng)導(dǎo)法則
          五、TQM的基礎(chǔ)——標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
          1、演示一下:為什么我們這么忙,效率卻這么低?
          2、分組討論:產(chǎn)品質(zhì)量的好壞受什么因素影響?
          3、標(biāo)準(zhǔn)的作用和問題分析
          4、折紙游戲---體驗標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的實質(zhì):
          5、演示一下:為什么工程變更只變不更?
          6、教會了徒弟、餓死了師傅——標(biāo)準(zhǔn)化的難點在于知識管理
          7、分享一下:優(yōu)秀企業(yè)知識管理的方法
          8、總結(jié)一下:標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)從我做起
          六、TQM的難點——說到做到
          1、思維破冰——從幾拍式領(lǐng)導(dǎo)到質(zhì)量成本的代價
          2、討論一下:說到做到的關(guān)鍵在哪里?
          3、分享一下:豐田公司的工作教導(dǎo)
          4、體驗游戲——千手觀音
          5、張瑞敏談擦桌子——說到卻做不到的根源
          6、分組討論:為什么ISO9000說與做是兩張皮?
          7、總結(jié)一下:提高執(zhí)行力的關(guān)鍵
          第五單元、TQM的關(guān)鍵——有效解決
          1、討論一下:袋鼠為什么從籠子里跑出來了?
          2、中集對待問題的態(tài)度
          3、分享一下:正確對待問題的態(tài)度從豐田說起
          4、演示一下:現(xiàn)場問題的定義
          5、PDCA/8D/七步糾錯/5WHY/4M1E的對比分析
          6、問題解決三步法
          7、分組練習(xí):源頭管理
          8、科學(xué)精神體驗——精確的DMAIC“解題”思路
          9、體驗練習(xí):問題分析小組模擬
          10、總結(jié)一下:削除重復(fù)性質(zhì)量問題的發(fā)生
          第六單元、TQM的追求——有效預(yù)防
          1、討論一下:FMEA如何真正發(fā)揮做用
          2、控制計劃在質(zhì)量中的應(yīng)用
          3、顧客完全滿意要點分析
          4、分享一下:典型缺陷和單位的舉例
          5、分析一下:為什么中國近代會落后?
          6、分組討論:為什么持續(xù)改善不能持續(xù)
          7、分享一下:出錯機(jī)會數(shù)舉例
          8、練習(xí)一下:DPMO的練習(xí)
          9、西格瑪(Sigma)是什么?
          10、在制造中應(yīng)用六西格瑪方法的效果是什么?
          11、通向六西格瑪質(zhì)量的六個步驟
          12、降低產(chǎn)生誤差概率的方法
          13、質(zhì)量改進(jìn)的工具箱

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