<del id="lmbdk"><dl id="lmbdk"></dl></del>
    
    
      <th id="lmbdk"></th>
      <strong id="lmbdk"><form id="lmbdk"></form></strong>

        1. <th id="lmbdk"><progress id="lmbdk"></progress></th>
          您好!歡迎光臨普瑞思咨詢(xún)網(wǎng)站!
          服務(wù)熱線 設(shè)為首頁(yè) | 加入收藏 | 網(wǎng)站地圖

          您的位置:首頁(yè) >> 培訓(xùn)課程 >> 人事行政 >> 正文

          培訓(xùn)課程

          任職資格體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用

          咨詢(xún)電話

          主辦單位:上海普瑞思管理咨詢(xún)有限公司  上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢(xún)有限公司
          日期地址:2013年07月26-27日 長(zhǎng)沙
          培訓(xùn)費(fèi)用:3200元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)及茶點(diǎn)等)
          課程背景:
          現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)在很大程度上是人才的競(jìng)爭(zhēng),如何構(gòu)建企業(yè)的能力管理體系,并有效應(yīng)用于人才選拔、人才培養(yǎng)和人才激勵(lì)是眾多管理者亟需解決的重大問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)人力資源管理由傳統(tǒng)的“崗位管理”向“能力管理”的過(guò)渡是現(xiàn)代企業(yè)管理提升的必經(jīng)之路。這也是華為、聯(lián)想等眾多知名企業(yè)扛起任職資格建設(shè)的大旗,著力打造員工職業(yè)化的原因之所在。
          課程收益:
          任職資格體系究竟能為企業(yè)帶來(lái)什么,如何科學(xué)設(shè)計(jì)企業(yè)任職資格體系?
          企業(yè)需要何種能力?如何有效尋找、識(shí)別、定義、評(píng)價(jià)及應(yīng)用這些能力?
          如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才的快速?gòu)?fù)制,打造職業(yè)化員工隊(duì)伍?
          如何基于任職資格體系實(shí)現(xiàn)人才的有效管理,解決人才斷檔及人才發(fā)展瓶頸問(wèn)題?
          如何建立基于任職資格體系的培訓(xùn)課程體系,構(gòu)建企業(yè)學(xué)習(xí)地圖,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)體系的系統(tǒng)化及員工培養(yǎng)的定制化?
          如何有效構(gòu)建企業(yè)能力薪酬寬帶,充分發(fā)揮能力薪酬在員工激勵(lì)中的重要作用?
          如何真正實(shí)現(xiàn)任職資格體系的落地實(shí)施,實(shí)現(xiàn)認(rèn)證評(píng)價(jià)的簡(jiǎn)潔、有效、客觀、公正?
          如何正確理解、有效分享其它優(yōu)秀企業(yè)任職資格管理實(shí)踐,提升能力管理水平。
          培訓(xùn)方式:
          培訓(xùn)講師具備豐富的咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn),課程中穿插大量實(shí)戰(zhàn)案例的講解與分析,結(jié)合知識(shí)講解+全景咨詢(xún)案例呈現(xiàn)+工具與表單應(yīng)用+學(xué)員公司實(shí)況討論+顧問(wèn)式點(diǎn)評(píng)等方式,從理論到實(shí)踐再到操作抽絲剝繭、環(huán)環(huán)相扣、層層深入,使學(xué)員在輕松學(xué)習(xí)中掌握實(shí)用的方法、技能。
          課程大綱:
          第1部分、任職資格概述
          課程引子:現(xiàn)代企業(yè)如何選人、育人、用人、留人
          任職資格管理的本質(zhì)
          課堂討論:國(guó)內(nèi)企業(yè)任職管理存在的主要問(wèn)題
          任職資格管理和績(jī)效管理的區(qū)別和聯(lián)系
          企業(yè)運(yùn)行任職資格管理的目的
          任職資格對(duì)組織和員工的意義
          第2部分、任職資格與素質(zhì)模型的區(qū)別
          定義上的區(qū)別
          主要特點(diǎn)
          評(píng)定上的區(qū)別
          應(yīng)用上的區(qū)別
          課堂討論:企業(yè)如何有效應(yīng)用任職資格體系和素質(zhì)模型
          第3部分、如何構(gòu)建任職資格體系
          任職資格體系設(shè)計(jì)的邏輯框架
          橫向分類(lèi):職族、職類(lèi)劃分
          職族、職類(lèi)劃分思路
          案例分析:某企業(yè)的職業(yè)發(fā)展通路設(shè)計(jì)
          課堂討論:職族劃分應(yīng)考慮哪些因素
          縱向分級(jí):任職資格的縱向分級(jí)
          崗位層級(jí)設(shè)置和任職資格等級(jí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系
          管理職族等級(jí)設(shè)計(jì)思路介紹
          專(zhuān)業(yè)及職能族等級(jí)設(shè)計(jì)思路介紹
          案例分析:某企業(yè)任職資格等級(jí)劃分
          課堂練習(xí):等級(jí)劃分
          任職資格標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)
          如何建立資格標(biāo)準(zhǔn)(知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能提煉)
          課堂練習(xí):建立人力資源二級(jí)資格標(biāo)準(zhǔn)
          如何開(kāi)發(fā)素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)(素質(zhì)指標(biāo)庫(kù)開(kāi)發(fā)、素質(zhì)指標(biāo)提取和定義、素質(zhì)指標(biāo)評(píng)價(jià))
          案例分析:某企業(yè)的素質(zhì)指標(biāo)庫(kù)構(gòu)建
          課堂練習(xí):BEI分析和編碼
          課堂練習(xí):素質(zhì)項(xiàng)關(guān)鍵行為編寫(xiě)
          如何開(kāi)發(fā)能力標(biāo)準(zhǔn)(能力標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)原則、步驟、方法舉例)
          案例分析:某集團(tuán)公司工作標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)舉例
          課堂討論:行為語(yǔ)言和非行為語(yǔ)言的區(qū)別
          課堂練習(xí):提煉人力資源職類(lèi)的工作單元和工作要素
          課堂練習(xí):行為標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)
          員工職業(yè)發(fā)展通路設(shè)計(jì)
          案例分析:某企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)舉例
          第4部分、任職資格認(rèn)證
          任職資格認(rèn)證體系的重要意義
          任職資格認(rèn)證流程
          任職資格標(biāo)準(zhǔn)各模塊的適應(yīng)范圍
          任職資格認(rèn)證管理機(jī)構(gòu)
          任職資格認(rèn)證的方法
          認(rèn)證評(píng)估人員與認(rèn)證評(píng)分、等級(jí)評(píng)定
          案例分析:某企業(yè)的能力測(cè)評(píng)實(shí)施
          課堂討論:如何充分應(yīng)用各類(lèi)認(rèn)證工具,確保認(rèn)證公正
          課堂練習(xí):如何應(yīng)用360認(rèn)證方法
          現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:性格測(cè)評(píng)
          第5部分、職業(yè)發(fā)展通路與人才梯隊(duì)構(gòu)建
          員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)
          人才梯隊(duì)建立
          人才庫(kù)構(gòu)建
          人才區(qū)分機(jī)制
          人才培訓(xùn)機(jī)制
          人才選拔機(jī)制
          課堂討論:如何確保人才梯隊(duì)構(gòu)建的有效性
          第6部分、任職資格管理應(yīng)用
          任職資格管理體系在人力資源體系中的重要意義
          員工能力管理系統(tǒng)圖
          任職資格管理的應(yīng)用領(lǐng)域:建立職業(yè)發(fā)展通路、構(gòu)建人才梯隊(duì)、培訓(xùn)管理、實(shí)施有效激勵(lì)
          案例分析:某企業(yè)職業(yè)發(fā)展通路設(shè)計(jì)
          企業(yè)在培訓(xùn)過(guò)程中需解決的主要問(wèn)題
          如何通過(guò)任職資格體系挖掘培訓(xùn)需求
          如何進(jìn)行培訓(xùn)需求分析
          如何進(jìn)行培訓(xùn)課程規(guī)劃
          如何構(gòu)建員工學(xué)習(xí)地圖
          如何對(duì)內(nèi)、外部培訓(xùn)講師進(jìn)行有效管理
          如何建立培訓(xùn)管控機(jī)制
          如何對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行有效評(píng)估
          案例分析:某企業(yè)基于認(rèn)證結(jié)果的培訓(xùn)體系規(guī)劃
          課堂練習(xí):如何設(shè)置培訓(xùn)課程
          認(rèn)證結(jié)果與薪酬體系的對(duì)接
          課堂討論:認(rèn)證結(jié)果與薪酬對(duì)接的方法,各方法的優(yōu)劣
          認(rèn)證結(jié)果在人力資源管理其它領(lǐng)域的應(yīng)用
          第7部分、構(gòu)建任職資格案例分享
          任職資格體系構(gòu)建全程演練
          任職資格認(rèn)證案例分享
          任職資格認(rèn)證報(bào)告編寫(xiě)演練
          講師介紹:魏志峰老師
          實(shí)戰(zhàn)型管理專(zhuān)家、高級(jí)培訓(xùn)師、曾任美國(guó)KMG咨詢(xún)集團(tuán)亞太區(qū)高級(jí)顧問(wèn),多年企業(yè)管理、咨詢(xún)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
          主講課程:《戰(zhàn)略性人力資源管理》《任職資格體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用》《如何讓績(jī)效真正落地》《KPI設(shè)計(jì)與運(yùn)用技巧》《精細(xì)化寬帶薪酬的設(shè)計(jì)與實(shí)施》。
          國(guó)內(nèi)多所高校與中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)特約講師。
          研究領(lǐng)域:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)組織管理、組織變革、人力資源、任職資格等領(lǐng)域。
          最新專(zhuān)著:《任職資格體系設(shè)計(jì)與實(shí)施案例》《績(jī)效管理-如何讓人力資本創(chuàng)造績(jī)效》
          咨詢(xún)與培訓(xùn)客戶包括:深圳燃?xì)狻⑸钲谒畡?wù)、中國(guó)人保、廣州地鐵、廣州國(guó)藥、廣州萬(wàn)寶、威萊日用品、廣州港華燃?xì)狻⒑辖鹕忱视〖瘓F(tuán)、廣汽豐田、廣州立白、中交第四航務(wù)工程局、東莞金六福、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、佛山燃?xì)狻⒕┬磐ㄐ胖袊?guó)公司、溫氏集團(tuán)、深圳創(chuàng)世紀(jì)、滿堂紅集團(tuán)、深圳一致藥業(yè)、長(zhǎng)豐汽車(chē)、中聯(lián)重科、湖南正虹科技、廣州迪彩、珠江實(shí)業(yè)集團(tuán)、信源集團(tuán)、廣百集團(tuán)、虎彩集團(tuán)TCL通訊股份、湖南中煙、僑鑫集團(tuán)、新奧燃?xì)饧瘓F(tuán)、西安秦華、中國(guó)燃?xì)饧瘓F(tuán)、華潤(rùn)集團(tuán)、中興移動(dòng)通訊、翰宇藥業(yè)、蛇口南順油脂、三和國(guó)際集團(tuán)、沃爾核材股份、三一重工、廣州本田、人民銀行結(jié)算中心、新疆電力、勁嘉彩印集團(tuán)、中國(guó)好孩子集團(tuán)、富安娜家紡、長(zhǎng)春一汽、蘇寧電器、久聯(lián)化工集團(tuán)等等。

          上一篇:職業(yè)生涯規(guī)劃及任職資格管理 下一篇:在研發(fā)流程中構(gòu)建新產(chǎn)品質(zhì)量

          在線報(bào)名

          課程名稱(chēng): *
          公司名稱(chēng)(發(fā)票抬頭): *
          聯(lián)系人姓名: * 電話: * 職務(wù) E-mail: 手機(jī):
          參加學(xué)員信息
          姓名: 電話: 職務(wù): E-mail: 手機(jī):
          姓名: 電話: 職務(wù): E-mail: 手機(jī):
          姓名: 電話: 職務(wù): E-mail: 手機(jī):
          付款方式 電匯/轉(zhuǎn)賬 現(xiàn)金(在所選項(xiàng)上打“·”號(hào)) 付款總金額

          提交

          上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢(xún)有限公司 版權(quán)所有 電話:021-36338510 /36539869 傳真:021-36338510 郵箱:[email protected] 網(wǎng)址:www.hw6888.com
          Copyright 2004 All right reserved() 滬ICP備11020370號(hào)

            <del id="lmbdk"><dl id="lmbdk"></dl></del>
            
            
              <th id="lmbdk"></th>
              <strong id="lmbdk"><form id="lmbdk"></form></strong>

                1. <th id="lmbdk"><progress id="lmbdk"></progress></th>
                  一起操网站在线观看 | 爱草逼爱草逼爱草逼爱草逼爱草逼爱草逼爱草逼 | 黄色理论片| 人人操狠狠操 | 射久久|