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課程目標:學員了解要成為杰出班長的職責與使命,并具有所需關鍵核心的管理知識與技能:工作改善與問題解決、工作教導與日常指導、工作關系與溝通激勵和工作安全與危險預知課程大綱第一單元、班組長職責及使命、立場與條件一、活...
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課程背景:當今的制造型企業(yè)正面臨著巨大的變革和艱巨的挑戰(zhàn):市場需求的個性化發(fā)展;產品生命周期不斷縮短;產品的標準追求國際化;員工的流動性不斷加大……如何提升企業(yè)的制造管理水平?如何應對以上眾多挑戰(zhàn)?人...
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課程目標:本課程針對各種問題提出了解決思路和方法,使企業(yè)管理者在建立授權體系時能有效地規(guī)避這些問題,從而實現各種管理權力在企業(yè)內的有效分配和落實,將企業(yè)管理者從事務性工作中解放出來,促使各級管理者真正承擔起相應責...
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課程大綱:1、導言A.現場管理的現狀和特點B.現場管理的發(fā)展趨勢C.現場管理者職業(yè)規(guī)劃的自身定位2、現場管理者的自我管理A.現場管理的問題和本課程的關系B.什么是管理C.管理的五大職能D.現場管理者的角色3、一流的現場執(zhí)行力A.現場...
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課程目標:本課程深入剖析一線管理者角色認知模糊及職責范圍不清等的問題及其產生根源,分別從一線管理者的角色認知、工作教導能力、交流溝通能力、現場改善能力等方面入手,向一線管理者傳授解決問題的方法與技巧,旨在幫助企業(yè)...
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課程收獲:運用培訓分析技術,學員能明確培訓對象與內容;運用教練技術,學員能進行部屬培訓與指導;使用激勵理論,學員能夠理解激勵的一些原則;運用激勵技術,學員能夠進行一些適當的部屬激勵。課程對象:總經理、總監(jiān)、部門經...
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課程大綱:一、正確理解OJTl不必把OJT想得太難l開展OJT應該根治的三大通病l開展OJT要具備三心l善于讓上司參與OJTlOJT是取得成果的最有力武器l與下屬共同解決問題l讓下屬感受到你的安撫二、掌握OJT技巧l如何把握下屬的能力l培養(yǎng)自...
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課程目標:掌握現代生產管理方法及實戰(zhàn)技巧;營造良好的工作氛圍,有效地改善人際關系,提升生產團隊的凝聚力;有效地提高產品品質,降低生產成本;提高生效率,杜絕安全事故。課程大綱:第一種武器:班組人員職業(yè)化素養(yǎng)1.新形勢...
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課程大綱:一、為何要提高生產主管對員工的指導能力1.消除對員工指導的誤區(qū)2.為何需要提高對員工的指導能力3.新時期員工的類型:頭低頭,背靠背,臉貼臉二、指導前準備4個步驟1.制作訓練預定表新員工的特點老員工的特點不同的員...
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課程目標:1.掌握如何教導新時期員工的方法與技巧2.掌握與8090后員工溝通技巧3.掌握處理8090后員工抱怨處理技巧4.掌握8090后員工激勵的方法與技巧5.留住一線優(yōu)秀員工,打造一流的生產團隊。課程大綱:一、認知8090后員工特點1.8...