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          企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

          班組長管理技能

          培訓(xùn)講師:楊研娣培訓(xùn)主題:作業(yè)指導(dǎo)書編制要點(diǎn) 部屬培育工作教導(dǎo) 人際關(guān)系處理技巧天數(shù):2 天
          課程大綱:
          1、導(dǎo)言
          A.現(xiàn)場管理的現(xiàn)狀和特點(diǎn)
          B.現(xiàn)場管理的發(fā)展趨勢
          C.現(xiàn)場管理者職業(yè)規(guī)劃的自身定位
          2、現(xiàn)場管理者的自我管理
          A.現(xiàn)場管理的問題和本課程的關(guān)系
          B.什么是管理
          C.管理的五大職能
          D.現(xiàn)場管理者的角色
          3、一流的現(xiàn)場執(zhí)行力
          A.現(xiàn)場與管理
          B.生產(chǎn)活動的要義
          C.生產(chǎn)活動的六大目標(biāo)
          D.生產(chǎn)現(xiàn)場六項(xiàng)管理的基本概念
          E.作業(yè)/品質(zhì)管理
          F.設(shè)備管理/安全管理
          G.成本和效率管理
          H.一流現(xiàn)場管理的方法和工具
          I.一流的現(xiàn)場管理者
          J.何謂一流的現(xiàn)場
          4、現(xiàn)場人員領(lǐng)導(dǎo)和工作教導(dǎo)
          A.人員領(lǐng)導(dǎo)的核心理念
          B.人員管理:情境領(lǐng)導(dǎo)模型
          C.情境領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場管理中的應(yīng)用
          D.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的案例
          E.下屬的成熟度與現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
          F.何時(shí)需要進(jìn)行員工教導(dǎo)
          G.如何確保教導(dǎo)成果
          H.工作教導(dǎo)容易出現(xiàn)的問題
          I.工作教導(dǎo)的方法
          J.作業(yè)指導(dǎo)書的編制要點(diǎn)
          K.工作教導(dǎo)的相關(guān)資源
          L.總結(jié)
          5、團(tuán)隊(duì)關(guān)系與現(xiàn)場溝通
          A.良好工作關(guān)系的基本原則
          B.如何表揚(yáng)下屬
          C.如何批評下屬
          D.建立良好的工作關(guān)系
          E.管理者積極和消極的態(tài)度帶來的不同結(jié)果
          F.發(fā)生人際問題的原因
          G.性格區(qū)分原則
          H.四種基本性格及現(xiàn)場人際關(guān)系處理
          I.現(xiàn)場溝通的目標(biāo)
          J.現(xiàn)場溝通的錯(cuò)誤觀念
          K.換位思考
          L.如何達(dá)成成功溝通
          M.反饋的四項(xiàng)基本原則
          N.如何給下屬反饋
          O.下達(dá)/接受任務(wù)的流程
          P.向上溝通的技巧
          Q.現(xiàn)場激勵(lì)的基本形式
          R.現(xiàn)場激勵(lì)黃金法則
          6、總結(jié)回顧
          學(xué)員問題解答,學(xué)員行動計(jì)劃

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