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          企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

          MTP中層管理人員技能訓(xùn)練

          培訓(xùn)講師:張鐵軍培訓(xùn)主題:MTP中層管理人員 培育部屬指導(dǎo) 高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)天數(shù):2 天
          課程目標(biāo):
          1.了解管理人員應(yīng)有的正確觀念和心態(tài);
          2.熟悉管理人員在企業(yè)中的角色、職權(quán)、定位;
          3.掌握目標(biāo)、計劃、執(zhí)行、控制等基本管理技能;
          4.學(xué)習(xí)有效授權(quán)、激勵的技巧與方法;
          5.掌握如何與上司、同事和下屬進(jìn)行有效的溝通;
          6.協(xié)調(diào)部門的關(guān)系、建立高績效團(tuán)隊(duì);
          7.找到指導(dǎo)和培育部屬的有效方法;
          8.掌握時間運(yùn)籌方法,提高工作效率;
          課程大綱:
          第一章、管理的基本認(rèn)知
          一、管理概論
          1.管理定義
          2.管理理論回顧
          3.管理的層次和技能
          研討:“問題猴子”管理
          管人、管事、管人+管事?
          二、組織效能與角色認(rèn)知
          1.企業(yè)目標(biāo)和贏利模式
          2.組織的形成與結(jié)構(gòu)劃分
          3.管理者的定位與角色認(rèn)知
          人才的冰山素質(zhì)模型
          管理者的角色轉(zhuǎn)換
          活動演練:上中下三層互動
          第二章、自我管理
          三、管理者的觀念與心態(tài)
          1.成功定理與冰山理論
          2.管理者的心態(tài)培養(yǎng)
          3.成功管理者的好習(xí)慣
          4.職業(yè)經(jīng)理人正確的觀念與心態(tài)
          活動演練:心態(tài)決定命運(yùn)
          四、時間與壓力管理
          1.時間管理的概念和誤區(qū)
          2.時間盤點(diǎn)
          游戲:剪時間
          3.時間管理的原則
          案例:李尚的一天
          4.時間管理的工具
          要事第一法則
          生活平衡法則
          5.管理人員的省時之道
          6.管理者的壓力源分析
          7.壓力管理原則
          8.如何疏解壓力
          五分鐘緩解壓力技巧:(假裝法、次感元法、心理暗示法)
          第三章、工作管理
          五、目標(biāo)管理
          1.管理者對目標(biāo)管理認(rèn)識的誤區(qū)
          2.目標(biāo)的定義及目標(biāo)管理的作用
          小測試:為什么會有一個小洞?
          3.目標(biāo)管理的理論架構(gòu)
          討論:五年后的企業(yè)藍(lán)圖?
          4.目標(biāo)管理的兩大類型及其選擇方法
          5.設(shè)定目標(biāo)的原則與標(biāo)準(zhǔn)
          6.設(shè)定目標(biāo)的程序、形態(tài)與步驟
          燈塔的故事
          7.目標(biāo)體系:體系圖/總目標(biāo)/單位目標(biāo)/個人
          8.目標(biāo)管理的績效評估與應(yīng)用
          六、計劃、執(zhí)行、控制、協(xié)調(diào)
          1.管理者的計劃、執(zhí)行、控制與協(xié)調(diào)技巧
          2.PDCA管理循環(huán)
          3.計劃的作用與方法
          4.計劃的種類
          5.計劃的制訂
          6.計劃制訂的程序與要領(lǐng)
          7.如何排除影響執(zhí)行力的因素
          8.控制過與不及及其影響
          9.控制的本質(zhì)
          案例:企業(yè)“熱爐法則”
          10.控制的形態(tài)與問題的種類
          11.控制時應(yīng)掌握的原則
          12.工作協(xié)調(diào)要領(lǐng)
          13.透過整合進(jìn)行協(xié)調(diào)
          模擬演練:創(chuàng)意飛行器
          1.企業(yè)價值鏈管理
          獵人、獵狗與兔子
          2.績效管理體系及發(fā)展過程
          各層次人員考核要求及關(guān)鍵內(nèi)容
          3.績效改進(jìn)的步驟與方法
          績效輔導(dǎo)
          績效面談
          視頻研討:當(dāng)下屬績效不高時如何與下屬進(jìn)行面談?
          第四章、人員管理
          八、人際關(guān)系與有效溝通
          1.溝通認(rèn)知
          模擬演練:疆場決戰(zhàn)
          人際溝通中的哈里視窗
          2.有效溝通技巧
          精確表達(dá)技巧
          學(xué)會如何聆聽
          適時發(fā)問技巧
          處理異議技巧
          3.橫向與縱向溝通
          如何與上司溝通
          如何與同事溝通
          如何與下屬溝通
          九、部屬培育與指導(dǎo)
          1.企業(yè)人力訓(xùn)練架構(gòu)解析
          2.OJT的運(yùn)用
          漁王的三個兒子的故事
          3.OJT的步驟與注意事項(xiàng)
          模擬演練:拼T字(學(xué)習(xí)輔導(dǎo)部屬的先后順序)
          十、有效授權(quán)
          1.授權(quán)的含義
          常見兩種錯誤傾向
          授權(quán)不是什么?
          2.授權(quán)的四個原則
          案例分析:如何確定授權(quán)的標(biāo)準(zhǔn)?
          3.授權(quán)的四個階段
          案例研討:如何給予部屬充分的做事靈活性?
          十一、人性的激勵技巧
          1.激勵的本質(zhì)
          2.技術(shù)型管理者如何有針對性的改善員工行為
          3.激勵理論
          老板的紅燒肉
          4.惠而不費(fèi)的激勵方法
          腦力激蕩法:管理人員的激勵菜譜
          十二、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
          1.管理者帶領(lǐng)下的團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)解析
          2.了解團(tuán)隊(duì)運(yùn)作—團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)角色
          3.提升團(tuán)隊(duì)效率—團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段
          4.設(shè)立團(tuán)隊(duì)—團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則
          5.感受團(tuán)隊(duì)的力量—建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)
          6.團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)精神
          7.團(tuán)隊(duì)成員的有效激勵
          模擬演練:生命的競賽
          第五章、領(lǐng)導(dǎo)能力提升
          十三、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
          1.管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
          2.管理者的五種權(quán)力運(yùn)用側(cè)重
          3.卓越領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的核心素質(zhì)
          4.建立優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力的四大技巧
          5.管理人員的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格培養(yǎng)
          6.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析
          模擬演練:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的感悟

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