• 8D快速解決問題
  開課時間：2025-07-19地點：北京天數(shù)：2 天
  【課程收益】培訓(xùn)特色：培訓(xùn)課程介紹了小組解決問題過程中所需的技術(shù)和工具。學(xué)員組成小組，以公司的現(xiàn)有質(zhì)量問題為案例，所有概念和技術(shù)都將通過以小組方式開展的練習(xí)中得到演練，從而了解在不同的階段應(yīng)當(dāng)采用哪些不同的技術(shù)和工具。培訓(xùn)目標(biāo)：掌握有紀(jì)律的問題解決法，解決原因未知的質(zhì)量問題；理解問題解決過程的八條紀(jì)律（8D）及其相互...[培訓(xùn)詳情]
• 現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決8D法
  開課時間：2025-06-20地點：廣州天數(shù)：2 天
  課程背景：質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中，超過90%對產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題引起的。現(xiàn)場的質(zhì)量問題大體上可以分為兩類：一類是流程一直無法達(dá)到目標(biāo)要求的問題，這類問題我們稱之為系統(tǒng)問題，這類問題涉及到過程參數(shù)的優(yōu)化、結(jié)構(gòu)設(shè)計的更改、設(shè)備的更新等各個方面的改善才能達(dá)到我們的目標(biāo)；另外一類問題是過程突發(fā)...[培訓(xùn)詳情]
• 8D質(zhì)量問題解決法
  開課時間：2025-03-06地點：上海+蘇州天數(shù)：2 天
  【課程大綱】1.什么是8D?2.8D工作方法介紹3.8D主要步驟3.1小組成立什么是團隊團隊的基本要求如何進行團隊管理3.2問題描述什么是問題如何陳述問題系統(tǒng)提問法（5WIH）課堂練習(xí)和企業(yè)的案例點評3.3實施并驗證臨時措施PDCA工作法如何制定防堵計劃課堂練習(xí)及企業(yè)案例點評3.4確定并驗證根本原因3.4.1魚骨圖的分析要領(lǐng)魚骨圖的來源魚骨圖的繪圖要求...[培訓(xùn)詳情]
• 8D質(zhì)量問題分析與解決
  開課時間：2024-12-19地點：武漢天數(shù)：2 天
  課程背景質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中，超過90%對產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題引起的?，F(xiàn)場的質(zhì)量問題大體上可以分為兩類：一類是流程一直無法達(dá)到目標(biāo)要求的問題，這類問題我們稱之為系統(tǒng)問題，這類問題涉及到過程參數(shù)的優(yōu)化、結(jié)構(gòu)設(shè)計的更改、設(shè)備的更新等各個方面的改善才能達(dá)到我們的目標(biāo)；另外一類問題是過程突發(fā)的...[培訓(xùn)詳情]
• SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理與工具運用
  開課時間：2024-11-21地點：上海天數(shù)：2 天
  課程背景：近年來我們聽到越來越多的因產(chǎn)品質(zhì)量缺陷所引起的事故。隨著信息傳遞速度的加快，被置于公共視野的企業(yè)很可能因為一次質(zhì)量事故而受轟然倒塌。即使在生產(chǎn)過程中我們有效地限制了缺陷產(chǎn)品的流出，來料不良也可能導(dǎo)致公司成本出現(xiàn)具大的損失。作為物料質(zhì)量的主要負(fù)責(zé)部門，采購部一直承擔(dān)著控制物料質(zhì)量的重任。然而現(xiàn)實的問題是采購...[培訓(xùn)詳情]
• 全景式精益生產(chǎn)系統(tǒng)實戰(zhàn)沙盤模擬
  開課時間：2024-10-29地點：北京天數(shù)：2 天
  課程背景：為什么需要建立精益生產(chǎn)系統(tǒng)？一方面,訂單呈多種少量化，交期越來越短，另一方面，內(nèi)部生產(chǎn)系統(tǒng)不穩(wěn)定：生產(chǎn)過程突發(fā)事件多，品質(zhì)異常多，交期無法保證。再則，價格越來越低，想通過備庫存應(yīng)對內(nèi)外環(huán)境的變化已經(jīng)成為風(fēng)險行為。面對著交期、成本、質(zhì)量的多重壓力，您是否正絞盡腦汁尋找兩全其美的方案呢？您是否每天都在尋找那個平...[培訓(xùn)詳情]
• 8D報告的編寫技巧與實戰(zhàn)訓(xùn)練
  開課時間：2024-10-29地點：線上天數(shù)：2 天
  課程背景：現(xiàn)場的質(zhì)量問題大體上可以分為兩類：一類是流程一直無法達(dá)到目標(biāo)要求的問題，這類問題我們稱之為系統(tǒng)問題，這類問題涉及到過程參數(shù)的優(yōu)化、結(jié)構(gòu)設(shè)計的更改、設(shè)備的更新等各個方面的改善才能達(dá)到我們的目標(biāo)；另外一類問題是過程突發(fā)的問題，這類問題一般是由于過程的某個輸入突發(fā)失控引起的，這類問題每次引起 的原因比較單一，只要...[培訓(xùn)詳情]
• 現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（問題分析與解決）
  開課時間：2024-09-12地點：重慶天數(shù)：2 天
  課程背景：21世紀(jì)將是質(zhì)量及質(zhì)量管理的世紀(jì)，企業(yè)質(zhì)量管理在一定程度上就是企業(yè)全面的經(jīng)營管理——世界著名質(zhì)量管理大師J.M.朱蘭博士為什么21世紀(jì)的今天還是有很多企業(yè)現(xiàn)場主管對質(zhì)量及質(zhì)量管理的認(rèn)識還是非常膚淺？為什么很多企業(yè)現(xiàn)場主管在骨子里還是認(rèn)為數(shù)量第一、質(zhì)量第二，在質(zhì)量與數(shù)量產(chǎn)生矛盾的時侯，質(zhì)量要給數(shù)量讓路？為...[培訓(xùn)詳情]
• SQM供應(yīng)商管理與質(zhì)量系統(tǒng)改善
  開課時間：2024-08-29地點：武漢天數(shù)：2 天
  課程背景：供應(yīng)商的質(zhì)量問題千變?nèi)f化，會對企業(yè)運營和供應(yīng)商質(zhì)量管理部門造成巨大困擾?，F(xiàn)階段企業(yè)建立的供應(yīng)商評審和管理流程以及質(zhì)量控制流程，雖然面面俱到，但缺乏管控的深度和力度。原因在于對不同類別的供應(yīng)商，這些流程都是一樣的，無法滿足供應(yīng)商差異化管理和企業(yè)運營變化的需求。企業(yè)必須從自身的需求出發(fā)，轉(zhuǎn)變思路，尋找供應(yīng)商質(zhì)...[培訓(xùn)詳情]
• 現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決
  開課時間：2024-08-28地點：北京天數(shù)：2 天
  課程背景：在您的企業(yè)是否存在以下現(xiàn)象，讓您煩惱與困惑？質(zhì)量不合格率居高不下，質(zhì)量成本得不到很好的控制？質(zhì)量產(chǎn)生的原因分析只停留在表面而未找到根本原因？即使找到原因，但問題也得不到解決？同類質(zhì)量問題總是反復(fù)的發(fā)生而不能很好地控制？供應(yīng)商提供產(chǎn)品出現(xiàn)不合格雖然下達(dá)整改通知但效果不明顯？本課程提供了一套符合邏輯的解決問題...[培訓(xùn)詳情]

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