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課程目標(biāo)：1.幫助培訓(xùn)管理者重新梳理并深刻理解培訓(xùn)評(píng)估的理念；2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)評(píng)估的方法，掌握并正確使用評(píng)估工具；3.幫助培訓(xùn)管理者重視并強(qiáng)化訓(xùn)后行動(dòng)改進(jìn)的的跟進(jìn)、輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化。課程大綱：破冰游戲：“客觀認(rèn)識(shí)自我”...
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課程大綱：第一部分：第三只眼睛看人力資源管理一、管理（一）管理過程說：管理是計(jì)劃、組織、指揮、監(jiān)督和控制等活動(dòng)。（二）管理決策說：管理是決策。（三）管理規(guī)律說：管理是在職責(zé)范圍之內(nèi)按照規(guī)律做事（四）管理的兩大范疇...
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課程大綱：第一部分：中國管理環(huán)境分析一、80后已經(jīng)成為勞動(dòng)力大軍的主力（一）80后特點(diǎn)分析（二）80后對人力資源管理的挑戰(zhàn)（三）適應(yīng)80后的人力資源管對策二、我們正處在網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代（一）網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的特征（二）推平世界的10臺(tái)...
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課程目標(biāo)：職業(yè)生涯規(guī)劃誕生以來，不僅僅是幫助個(gè)人成長的一種手段，而且逐漸成為有遠(yuǎn)見的組織機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵性的戰(zhàn)略資產(chǎn)，本課程將使受訓(xùn)者了解并掌握個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃及企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的流程和方法，提升企業(yè)人力資源管理水平。...
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課程目標(biāo)：明確定義企業(yè)關(guān)鍵人才標(biāo)準(zhǔn)掌握選拔關(guān)鍵人才的流程掌握選拔關(guān)鍵人才的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)會(huì)建立關(guān)鍵人才的培養(yǎng)機(jī)制了解關(guān)鍵人才培養(yǎng)的內(nèi)容關(guān)鍵人才培養(yǎng)方法掌握用利益激勵(lì)使用關(guān)鍵人才掌握用成就激勵(lì)使用關(guān)鍵人才掌握用情感激勵(lì)使用...
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課程大綱：1.職業(yè)經(jīng)理的人力資源管理基礎(chǔ)管理價(jià)值鏈：外部顧客、內(nèi)部顧客、價(jià)值、利益論評(píng)估管理水平的六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)管理者職責(zé)：項(xiàng)目管理、人員管理、工作目標(biāo)管理、資源管理、職責(zé)管理溝通、領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)力、組織沖突、組織變革、企業(yè)文...
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課程大綱：一、寫作基礎(chǔ)-金字塔原理（一）金字塔原理的基本原則1.思想的挖掘方法2.思想的組織方法3.思想的表達(dá)方法4.金字塔原理的五個(gè)基本原則（二）應(yīng)用金字塔原理構(gòu)建邏輯思維導(dǎo)圖1.兩種方法組建結(jié)構(gòu)化的思想金字塔2.邏輯思維導(dǎo)...
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【培訓(xùn)目的】在當(dāng)今世界,一個(gè)不爭的事實(shí)是:哪家企業(yè)擁有一流的人才,它就會(huì)有一流的產(chǎn)品,也就能在競爭激烈的市場中立于不敗之地.怎樣招聘與企業(yè)發(fā)展要求一致的人永遠(yuǎn)是人力資源管理的重要工作之一.但如何能招到一流的且又符合企業(yè)...
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課程說明：為什么我們的工作總是忙而無用、勞而無功？如何讓您的下屬同您一樣忙碌起來，并且工作得更為高效？為什么考評(píng)效果總是不佳，要么虎頭蛇尾、走走形式，要么就遭人非議?為什么公司利潤降低了，員工的獎(jiǎng)金反而提高了？工...
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●課程說明:六連環(huán)薪酬量化管控，既從理論上回答任何一次加薪、降薪、誰比誰高薪、誰比誰低薪的現(xiàn)實(shí)問題，同時(shí)保證薪酬對外要有競爭性、對內(nèi)要有公平性的基本要求,是中國人力資源管理領(lǐng)域的重要成果。一套科學(xué)、完整的薪酬體系的...