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培訓收益通過課程的學習可以系統(tǒng)提升產(chǎn)品經(jīng)理的管理能力，并：o分析業(yè)界公司在產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)和管理中的誤區(qū)，并分享成功經(jīng)驗o掌握產(chǎn)品管理的基本概念、管理框架o理解市場管理、產(chǎn)品路標規(guī)劃、需求管理的流程及支撐體系o了解新產(chǎn)品...
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【課程背景】任職資格管理體系并不是一個新誕生的概念和系統(tǒng)。在國內(nèi)，從吃螃蟹的華為，到諸多堪稱標桿的企業(yè)，已經(jīng)或者正在實施這套體系，它的科學性、系統(tǒng)性和有效性得到了管理者和員工的認可。但從根本上說，建立任職資格體系...
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【課程收獲】■ 了解和掌握變革項目的設(shè)計與優(yōu)化方法與工具； ■ 變革管理八步法及變革項目推進方法。■ 從國際管理領(lǐng)域的廣闊視野，學習系統(tǒng)思考任職資格體系的建設(shè)和應(yīng)用；■ 通過現(xiàn)場情景模擬企業(yè)過程，案例與模擬任職資格...
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課程收益幫助學員建立正確的人才梯隊建設(shè)的觀念，清楚的認識到人才梯隊建設(shè)對企業(yè)發(fā)展的重大作用；了解任職資格管理的理念，明晰人才梯隊建設(shè)中任職資格管理的目標與要求；掌握任職資格管理的相關(guān)工具和方法，正確使用任職資格管...
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【課程大綱】一、工作分析概述1、什么是工作分析？2、工作分析所需信息3、職責、崗位、職務(wù)4、工作分析的重要性5、工作分析與其他人力資源工作的關(guān)系6、直線部門與人力資源部門在工作分析中的角色、責任和合作二、如何進行工作分...
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課程大綱：一、人力資源管理理念1.1、人力資源管理體系總體構(gòu)架1.2、人力資源管理的內(nèi)容1.3、人力資源的層次構(gòu)架1.4、人力資源管理與業(yè)務(wù)管理的關(guān)系1.5、管理者的人力資源管理責任1.6、各級管理者在人力資源管理中的責任及角色案...
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課程特點系統(tǒng)化理論指導-課程內(nèi)容采用國際上先進的需求管理方法論，結(jié)合中國企業(yè)自主創(chuàng)新的最佳實踐，總結(jié)提煉出適合中國本土企業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理制度。豐富案例分析互動-通過對案例分析方式加深學員理解。結(jié)合實際演練-通過對實際項目...
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課程目標：1、通過培訓，掌握如何建立各類人員的任職資格標準的方法和認證方法2、通過培訓，掌握如何建立工作人員雙重晉升機制和長期激勵機制的核心內(nèi)容3、通過培訓，掌握規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合理評價的方...
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【培訓導言】如何讓培訓體系與戰(zhàn)略對接，提升產(chǎn)能？如何解決培訓負責人的困惑與問題？如何獲得企業(yè)各層級特別是分管領(lǐng)導的重視與支持？如何進行培訓評估與轉(zhuǎn)化，提高培訓效果？如何建立適合本企業(yè)的年度培訓計劃，避免年年計劃年...
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課程大綱一、營銷職位的角色分析與職位族設(shè)計1、營銷職位的分類2、營銷職位的職位族設(shè)計3、營銷職位的角色分析4、營銷職位的職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計二、客戶經(jīng)理的專業(yè)能力1、客戶經(jīng)理的專業(yè)能力標準模型2、專業(yè)能力一：區(qū)域市場策劃3、...