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課程大綱：第一講：創(chuàng)新思維的意義和方向解決問題的改進(jìn)意識創(chuàng)造與創(chuàng)新創(chuàng)新對個(gè)人與組織的意義阻礙創(chuàng)新的鄶子手---固有思維固有思維產(chǎn)生的原因過去經(jīng)驗(yàn)注意力導(dǎo)向參照物創(chuàng)新思維能力測試和評價(jià)第二講：確定和界定問題你正在解決應(yīng)...
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課程簡介作為職業(yè)經(jīng)理人，您是不是感覺到經(jīng)過一段時(shí)間的工作后，水平難以提升了，沒有創(chuàng)意了，這是為什么呢？是因?yàn)樗季S形成了障礙而難以突破。今天企業(yè)的創(chuàng)新不能只局限于產(chǎn)品的創(chuàng)新。管理的創(chuàng)新、營銷的創(chuàng)新等同樣重要。創(chuàng)新企...
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課程目標(biāo)如何指導(dǎo)更加集中、高效的會議如何在大多數(shù)人只能發(fā)現(xiàn)問題的地方發(fā)現(xiàn)機(jī)會如何從全新和不尋常的角度看待問題如何從多個(gè)角度看問題如何培養(yǎng)協(xié)作思考如何減少交互作用中的對抗性和判斷性思考如何采用一種深思熟慮的步驟來解...
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【課程背景】創(chuàng)新是人類所特有的一項(xiàng)能力，是推動社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種重要推動力。在當(dāng)今時(shí)代，企業(yè)之間的競爭不再局限于人才、資金，而是技術(shù)、產(chǎn)品、管理等方面的創(chuàng)新的競爭。騰訊、阿里巴巴、招商銀行等企業(yè)的成功秘訣之...
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課程大綱：第一部分:分享與感受創(chuàng)新在英文中，這個(gè)創(chuàng)新Innovation，它這個(gè)詞起源于拉丁語。它原意有三層含義，一個(gè)，更新。第二，創(chuàng)造新的東西。第三，改變。1、創(chuàng)新是我們生活的基本能力1)我們?yōu)槭裁葱枰獎?chuàng)新？2)我們一直在創(chuàng)新...
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課程亮點(diǎn)目前世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)必修課創(chuàng)新思維的兩項(xiàng)利器：思維導(dǎo)圖+六頂思考帽本課程將使您迅速擁有以下能力——1、用1小時(shí)完成原來8小時(shí)的工作2、同1個(gè)問題至少想到20種解決方法3、開發(fā)右腦，讓1個(gè)腦袋變成2個(gè)腦袋...
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課程描述在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，不論國家、企業(yè)還是個(gè)人的生存環(huán)境或成功規(guī)則已經(jīng)發(fā)生了急劇的變革。唯有那些具備較多創(chuàng)新因子的組織和個(gè)人才懂得如何在動蕩混沌中靈活應(yīng)變，把握先機(jī)，成為變革中的成功者。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴人們，變革總是在...
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課程大綱：第一部分：制造業(yè)管理能力低下的現(xiàn)象與本質(zhì)1、管理不力是怎么回事？案例：市場是怎么丟的？2、職業(yè)素質(zhì)——企業(yè)形象與員工行為3、職業(yè)化與職業(yè)性格4、工作環(huán)境影響職業(yè)行為5、影響管理者工作成就的觀念問題第...
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課程大綱：第一部分人人可創(chuàng)新內(nèi)容提要：什么是創(chuàng)造？什么是創(chuàng)新？它們的區(qū)別是什么？是否每個(gè)人都有創(chuàng)新能力？這是需要搞清楚的，否則會束縛、阻礙我們?nèi)ミM(jìn)行創(chuàng)新。一、關(guān)于創(chuàng)造、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新與創(chuàng)新相關(guān)的概念和區(qū)別二、人...
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課程目標(biāo)：1、了解TRIZ的基本概念，創(chuàng)造力相關(guān)基本概念；2、定義技術(shù)矛盾，利用矛盾矩陣解決問題；3、利用物場分析和標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)解決問題；4、了解ARIZ的結(jié)構(gòu)，掌握定義宏觀和微觀級別物理矛盾的方法；5、綜合利用TRIZ工具求解技術(shù)...