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          企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

          FMEA-失效模式與影響分析

          培訓(xùn)講師:韓永春培訓(xùn)主題:產(chǎn)品可靠性改進(jìn) 設(shè)計(jì)DFMEA 風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先系數(shù)(RPN)天數(shù):2 天
          課程背景
          FMEA是1960年代美國(guó)太空計(jì)劃所發(fā)展出來的一套手法,為了預(yù)先發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品或流程的任何潛在可能缺點(diǎn),并依照其影響效應(yīng),進(jìn)行評(píng)估與針對(duì)某些高風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)之項(xiàng)目,預(yù)先采取相關(guān)的預(yù)防措施避免可能產(chǎn)生的損失與影響。近年來廣為企業(yè)界做為內(nèi)部預(yù)防改善與外部對(duì)供貨商要求的工具,是從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)及流(制)程規(guī)劃相關(guān)人員不得不熟悉的一套運(yùn)用工具。FMEA是系統(tǒng)化的工程設(shè)計(jì)輔助工具,主要利用表格方式協(xié)助進(jìn)行工程分析,使其在工程設(shè)計(jì)時(shí)早期發(fā)現(xiàn)潛在缺陷及其影響程度,及早謀求解決之道,避免失效之發(fā)生或降低影響,提高系統(tǒng)之可靠度。因此盡早了解與推動(dòng)失效分析技術(shù),是業(yè)界進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)必備的條件之一!
          課程收獲
          1、預(yù)先考慮正常的用戶使用和制造過程中會(huì)出現(xiàn)的失效。
          2、有助于降低成本提升效益,預(yù)防不良品的發(fā)生。
          3、建立產(chǎn)品可靠度保證系統(tǒng),具備整體的概念。
          4、認(rèn)識(shí)失效的類型及其影響
          5、熟悉并運(yùn)用失效模式與效應(yīng)分析手法預(yù)防產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制程規(guī)劃可能發(fā)生的不良現(xiàn)象
          6、累積公司相關(guān)不良模式與效應(yīng)處理之工程之知識(shí)庫(kù),不斷改進(jìn)產(chǎn)品可靠性
          課程大綱
          第一節(jié)FMEA的發(fā)展過程
          1.了解FMEA
          2.FMEA定義
          3.FMEA的目的
          4.什么時(shí)候用FMEA
          5.FMEA的分類
          第二節(jié)DFMEA(設(shè)計(jì)FMEA)
          1.設(shè)計(jì)FMEA簡(jiǎn)介
          2.設(shè)計(jì)FMEA的作用
          3.潛在的失效模式和后果分析
          4.設(shè)計(jì)FMEA的開發(fā)
          4.1FMEA編號(hào)
          4.2系統(tǒng)﹑子系統(tǒng)或部件的名稱及編號(hào)
          4.3設(shè)計(jì)職責(zé)
          4.4編制
          4.5型號(hào)/年/項(xiàng)目
          4.6關(guān)鍵日期
          4.7FMEA日期
          4.8核心小組
          4.9項(xiàng)目/功能
          4.10潛在的失效模式
          4.11潛在的失效后果
          4.12嚴(yán)重度(S)
          4.13級(jí)別
          4.14潛在的失效起因/機(jī)理
          4.15發(fā)生頻度(O)
          4.16現(xiàn)行設(shè)計(jì)控制
          4.17可探測(cè)度(D)
          4.18風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先系數(shù)(RPN)
          4.19建議的措施
          4.20責(zé)任(對(duì)建議措施)
          4.21采取的措施
          4.22采取措施后的RPN
          4.23跟蹤
          第三節(jié)PFMEA簡(jiǎn)介
          1.PFMEA的時(shí)間順序
          2.PFMEA集體的努力
          3.成功的PFMEA小組
          4.PFMEA小組的守則
          5.PFMEA小組決定的標(biāo)準(zhǔn)/模式
          6.腦力風(fēng)暴Brainstorming
          第四節(jié)執(zhí)行PFMEA
          5.執(zhí)行PFMEA的步驟
          6.PFMEA練習(xí)
          7.潛在的失效模式
          8.潛在的失效后果
          9.嚴(yán)重程度S
          10.嚴(yán)重度(Severity)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
          11.潛在的失效原因/機(jī)理
          12.分析失效原因時(shí)注意事項(xiàng)
          2.頻度數(shù)O
          3.發(fā)生頻度(Occurrence)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
          4.現(xiàn)行過程控制
          5.探測(cè)度D
          6.風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先系數(shù)RPN
          7.建議措施/責(zé)任及目標(biāo)完成日期
          8.過程FMEA小組成員
          第五節(jié):參加培訓(xùn)企業(yè)課前收集好相關(guān)數(shù)據(jù),老師將以企業(yè)的實(shí)際為例展開FMEA的實(shí)際練習(xí)
          第六節(jié)總結(jié)與問答

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          講師信息


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