課程研發(fā)與案例制作
課程大綱：
第一部分：培訓(xùn)規(guī)劃與課程設(shè)計(jì)
一、培訓(xùn)是為了什么？
1、企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀簡析
2、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的難題
3、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師如何保證培訓(xùn)效果
二、我們的企業(yè)應(yīng)做哪些培訓(xùn)？
1、如何確定企業(yè)培訓(xùn)重點(diǎn)
2、培訓(xùn)需求分析的重要性
3、如何確定培訓(xùn)項(xiàng)目
三、企業(yè)自主培訓(xùn)規(guī)劃
1、進(jìn)行合理的培訓(xùn)規(guī)劃
2、培訓(xùn)課題的制定與補(bǔ)充
3、年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定
4、內(nèi)外部師資的課程定位
四、培訓(xùn)課程建設(shè)的思考
1、定制化培訓(xùn)是必然趨勢
2、課程研發(fā)的外部協(xié)調(diào)
3、如何自主進(jìn)行課程設(shè)計(jì)
課程的目標(biāo)分析
課程的結(jié)構(gòu)與譜系圖思維
課程的素材使用技巧
培訓(xùn)三大法寶——互動(dòng)、游戲與案例
4、課程效果確認(rèn)與效果推進(jìn)
第二部分：案例制作與解析
五、直接解決問題的絕招——案例法
1、實(shí)戰(zhàn)案例培訓(xùn)體驗(yàn)
2、解決案例問題三部曲
3、課堂案例結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)
4、案例提問方式
5、突破培訓(xùn)案例的互動(dòng)難關(guān)
六、課堂案例制作與演練
1、課堂案例制作——工作中的故事
2、案例刨析的邏輯與層次
3、實(shí)戰(zhàn)案例演練
第三部分：提問與解答