IE工業(yè)工程應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)技法提升訓(xùn)練
【課程收益】
掌握IE技術(shù)，提高工作效率；提升IE（
工業(yè)工程）技能，有效的在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮、消除一切無(wú)效作業(yè)浪費(fèi)；
如：不當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)流程、動(dòng)作浪費(fèi)、時(shí)間浪費(fèi)、設(shè)備浪費(fèi)、流程浪費(fèi)、場(chǎng)地浪費(fèi)和人力浪費(fèi)等。
使非IE（工業(yè)工程）背景出身之管理者，也能快速具備工業(yè)工程管理實(shí)務(wù)技能；
可從宏觀上了解,
價(jià)值流、生產(chǎn)管理、工程設(shè)計(jì)等管理活動(dòng)中IE的應(yīng)用；
可更精進(jìn)一步掌握IE知識(shí)，解決更高層次問(wèn)題墊定必要的基礎(chǔ)；為更高層次的管理活動(dòng)---
精益生產(chǎn)奠定一個(gè)非常好的理論與實(shí)務(wù)基礎(chǔ)。
【授課方式】
成功案例+互動(dòng)游戲+VCD視頻+大量圖片，以及模擬決策參與。
重點(diǎn)傳授系統(tǒng)的基礎(chǔ)IE專(zhuān)業(yè)知識(shí)，及在工作中的實(shí)戰(zhàn)技法，工作中常遇到的問(wèn)題與應(yīng)對(duì)技法。將工作中表面看起來(lái)不相關(guān)，但其實(shí)互相關(guān)聯(lián)；看起來(lái)一團(tuán)亂麻，其實(shí)因果分明的疑難問(wèn)題，通過(guò)多年工作經(jīng)驗(yàn)向各位一一講解。
【課程大綱】
1.IE概述
?IE發(fā)展簡(jiǎn)史
?IE學(xué)術(shù)要領(lǐng)與主要研究領(lǐng)域
?生產(chǎn)系統(tǒng)領(lǐng)域IE的主要職能
?企業(yè)對(duì)IE的職能定位
2.IE流程設(shè)計(jì)工具之–操作程序分析
?IE技術(shù)對(duì)七大浪費(fèi)的消除
?操作程序圖的繪制
?操作程序分析在新生產(chǎn)線建立中的應(yīng)用
?生產(chǎn)線盈利能力分析
?操作程序分析對(duì)工藝價(jià)值分析的應(yīng)用
3.IE流程設(shè)計(jì)工具之–流程程序分析
?流程程序分析的目的
?流程程序分析圖的繪制
?生產(chǎn)線價(jià)值流分析
?三種主要設(shè)施規(guī)劃模式
?四種主要物流形態(tài)
4.IE流程設(shè)計(jì)工具之–線圖
?線圖分析的目的
?線圖的繪制方法
?線圖的繪制與分析
?程序分析工具的組合應(yīng)用
模型仿真技術(shù)：
案例模擬：生產(chǎn)線分析模型仿真沙盤(pán)操演
5.IE工作設(shè)計(jì)工具之–標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
?作業(yè)組合設(shè)計(jì)及目的
?T/T、C/T與平衡率管理
?作業(yè)組合分析的目的與應(yīng)用
?標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)動(dòng)線圖的應(yīng)用
?標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與持續(xù)改善
6.IE工作關(guān)于人的問(wèn)題與處理
?IE的角色定位與特點(diǎn)
?IE應(yīng)有的心理素質(zhì)與人的問(wèn)題應(yīng)對(duì)
?IE“做局”、“造勢(shì)”的技術(shù)
案例分析：
從屈原在楚國(guó)的經(jīng)歷分析IE的工作策略
明朝張居正與海瑞的革新策略
7.IE工作設(shè)計(jì)工具之–人機(jī)程序分析
?人機(jī)程序分析的定義
?人機(jī)程序分析的目的
?人機(jī)程序分析的應(yīng)用
案例分析：某日本企業(yè)的精益改善案例評(píng)析
8.IE設(shè)計(jì)工具之–信息流設(shè)計(jì)與過(guò)程控制
?物流設(shè)計(jì)與信息流設(shè)計(jì)
?企業(yè)自律神經(jīng)與“企業(yè)無(wú)痛癥”
?“超市店面”系統(tǒng)工作原理與應(yīng)用
?物與信息流之“河流圖”的制作與應(yīng)用
?看板拉動(dòng)的必要前提準(zhǔn)備
9.IE工作設(shè)計(jì)工具之–動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則
?動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則簡(jiǎn)史
?動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則定義
?動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則在職場(chǎng)中的應(yīng)用
?四大核心動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則
案例分析：超市店面
物流管理方式
10.IE工作衡量工具之–工時(shí)研究
?工時(shí)研究簡(jiǎn)史
?工時(shí)研究對(duì)企業(yè)管理的意義
?
標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)偏差對(duì)勞資關(guān)系、
PMC的影響
?標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的測(cè)量與計(jì)算
?標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)庫(kù)的建立與維護(hù)
?標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的應(yīng)用
?異常工時(shí)管理
?工時(shí)管理與問(wèn)題分析、評(píng)測(cè)、對(duì)策機(jī)制
案例模擬：評(píng)比訓(xùn)練