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          培訓(xùn)課程

          高管怎樣制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

          咨詢電話

          主辦:上海普瑞思管理咨詢有限公司 上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司
          時(shí)間:2019年12月21日  深圳 
          價(jià)格:¥2800/人(包括授課費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、午餐等)
          課程目標(biāo):
          本課程將從組織、部門、個(gè)人的目的(價(jià)值)與年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)之間的關(guān)系談起,希望學(xué)員們認(rèn)知企業(yè)特性、部門結(jié)構(gòu)、個(gè)人的角色,了解組織、部門、個(gè)人目標(biāo)之間的銜接與達(dá)成企業(yè)目標(biāo)的重要性。
          當(dāng)然,我們也引導(dǎo)學(xué)員探討、了解公司訂定長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)的過(guò)程與步驟,目標(biāo)展開成工作內(nèi)容與進(jìn)度的方法,找尋【目標(biāo)導(dǎo)向】的績(jī)效考核關(guān)鍵因素,【目標(biāo)導(dǎo)向的績(jī)效管理】執(zhí)行方法,使學(xué)員經(jīng)由認(rèn)知、了解過(guò)程能達(dá)成自我目標(biāo)管理、進(jìn)度控制的能力,掌握部門計(jì)劃的制定與工作的配合技巧。
          在組織經(jīng)營(yíng)方針的指導(dǎo)原則下,擬定年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)計(jì)劃。
          掌握必要的年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)分解的工具、方法; 
          掌握如何依據(jù)公司戰(zhàn)略進(jìn)行部門工作任務(wù)和目標(biāo)分解?
          掌握如何實(shí)施部門目標(biāo)分解、工作計(jì)劃、工作總結(jié)
          執(zhí)行KPI與績(jī)效評(píng)估與改善
          由不同重點(diǎn)來(lái)源,透過(guò)實(shí)作之方式,逐步具體展出部門整體之共同目標(biāo)。
          課程特色:
          針對(duì)公司績(jī)效管理實(shí)際情況上之必要共通課題研究其相關(guān)的基本原則、方法及概念。
          尊重人性及管理科學(xué)精神為核心;輔以精心設(shè)計(jì)的案例,分組討論、演練,分享以及針對(duì)性的活動(dòng),是兼顧有效性、實(shí)用性及組織效益的企業(yè)主管訓(xùn)練課程。
          針對(duì)管理階層所需具備的管理能力,做系統(tǒng)化的培養(yǎng),架構(gòu)最完整;切合管理階層的任務(wù)與定位,是可靈活應(yīng)用的主管訓(xùn)練課程。
          協(xié)助管理者在面對(duì)挑戰(zhàn)與問(wèn)題上,討論與分享意見(jiàn),不僅具備管理實(shí)務(wù)的概念,亦從彼此分享及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),易于落實(shí)與應(yīng)用;系以實(shí)務(wù)應(yīng)用為導(dǎo)向的課程。
          扁平式的課程架構(gòu),單元間脈絡(luò)相承,相對(duì)呼應(yīng),藉以建立整體性的管理概念。
          以參與受訓(xùn)人員的知識(shí)、智能及經(jīng)驗(yàn)為主,采取多元化教學(xué)方法進(jìn)行意見(jiàn)交流及研討,以達(dá)到相互啟發(fā)的目的。
          學(xué)員對(duì)象:
          中高層管理
          授課時(shí)數(shù):
          1天6小時(shí)(9:00-12:00;13:30-16:30)
          課程大綱
          第一單元:年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的內(nèi)涵
          訓(xùn) 練 內(nèi) 容授課手法
          一.組織營(yíng)運(yùn)目標(biāo)VS組織使命/愿景/價(jià)值
          二.企業(yè)實(shí)施年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與計(jì)劃成功要素分析
          三.OGSM年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與解決方案
          四.年度計(jì)劃的制定
          年度計(jì)劃與預(yù)算的關(guān)系
          年度計(jì)劃與目標(biāo)管理的關(guān)系
          年度計(jì)劃與項(xiàng)目管理的關(guān)系
          年度計(jì)劃的本質(zhì)含義
          年度計(jì)劃的類型
          年度計(jì)劃的結(jié)構(gòu)
          年度計(jì)劃的制定依據(jù)
          年度計(jì)劃的編制要素
          年度計(jì)劃制定步驟
          五.OGSM-關(guān)聯(lián)矩陣 ?講授法
          ?案例研討
          ?小組討論
          ?小組發(fā)表
          第二單元:年度目標(biāo)擬定與戰(zhàn)略規(guī)劃
          訓(xùn) 練 內(nèi) 容授課手法
          一.年度目標(biāo)戰(zhàn)略規(guī)劃的整體架構(gòu)
          二.年度目標(biāo)戰(zhàn)略規(guī)劃的方式與實(shí)務(wù)操作
          三.使命、理念、愿景、目標(biāo)、戰(zhàn)略的關(guān)系
          四.總體戰(zhàn)略/事業(yè)部戰(zhàn)略
          五.各職能戰(zhàn)略與部門目標(biāo)
          六.戰(zhàn)略的幾個(gè)層次:公司層、業(yè)務(wù)層、職能層
          公司的SWOT分析:優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、威脅
          任務(wù)一-設(shè)定公司戰(zhàn)略:定位、三年戰(zhàn)略、一年策略、從戰(zhàn)略到核心能力
          任務(wù)二----從公司戰(zhàn)略到業(yè)務(wù)戰(zhàn)略
          任務(wù)三----從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到職能戰(zhàn)略
          任務(wù)四----確定公司一級(jí)目標(biāo):年度、季
          設(shè)計(jì)公司一級(jí)KPI(KPI項(xiàng)目、KPI值)?講授法
          ?案例研討
          ?小組討論
          ?小組發(fā)表
          第三單元:年度戰(zhàn)略規(guī)劃技巧與工具
          訓(xùn) 練 內(nèi) 容授課手法
          一.市場(chǎng)環(huán)境分析
          二.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
          三.SWOT整合分析與對(duì)策矩陣
          四.業(yè)務(wù)優(yōu)先性評(píng)價(jià):吸引力—競(jìng)爭(zhēng)力分析
          五.策略議題與策略評(píng)估
          六.基于價(jià)值鏈的業(yè)務(wù)模型
          七.目標(biāo)管理與戰(zhàn)略規(guī)劃之整合
          八.發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)
          九.發(fā)展與評(píng)選關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
          十.建構(gòu)KPI的因果關(guān)系
          十一.依據(jù)關(guān)鍵成功因素發(fā)展行動(dòng)方案
          十二.個(gè)案分享?講授法
          ?案例研討
          ?小組討論
          ?小組發(fā)表
          第四單元:部門目標(biāo)的分解與展開
          訓(xùn) 練 內(nèi) 容授課手法
          一.部門目標(biāo)設(shè)定五大步驟與程序
          二.目標(biāo)分類:業(yè)務(wù)(business)、能力(competency)、行為(behavior) 
          三.如何針對(duì)不同職位進(jìn)行目標(biāo)分解
          四.目標(biāo)KPI包含的核心內(nèi)容
          五.整體目標(biāo)體系化、徹底化
          工作重點(diǎn)、目標(biāo)、工作計(jì)劃、權(quán)重
          任務(wù)五-確定部門二級(jí)目標(biāo):銷售、產(chǎn)品(研發(fā)和生產(chǎn))、人力資源、財(cái)務(wù)、服務(wù)……
          設(shè)計(jì)部門二級(jí)目標(biāo)(KPI項(xiàng)目、KPI值)
          部門二級(jí)KPI評(píng)審
          六.如何針對(duì)不同職位進(jìn)行目標(biāo)分解制定KPI?講授法
          ?案例研討
          ?小組討論
          ?小組發(fā)表
          第五單元:部門計(jì)劃制定與工作分解
          訓(xùn) 練 內(nèi) 容授課手法
          一.部門計(jì)劃的重要性
          二.訂定部門計(jì)劃應(yīng)注意的事項(xiàng)
          三.部門計(jì)劃的擬定
          部門計(jì)劃的程序步驟與要點(diǎn)
          實(shí)例研討
          實(shí)作練習(xí)
          四.工作的分工與分配
          分工與的目標(biāo) 
          分工與專業(yè)化的直線與輔助關(guān)系原則
          分工的方法?講授法
          ?案例研討
          ?小組討論
          ?小組發(fā)表
          講師介紹:劉成熙老師
          學(xué)歷:
          姓名:劉成熙 
          學(xué)歷與現(xiàn)職:臺(tái)灣政治大學(xué)法律系畢業(yè),MBA  出生:臺(tái)灣
          經(jīng)歷:臺(tái)灣大英法律事務(wù)所所長(zhǎng);歐亞法律事務(wù)所合伙律師;雍華國(guó)際電子有限公司CEO;春達(dá)國(guó)際股份有限公司總經(jīng)理;臺(tái)灣麥金士企管顧問(wèn)股份有限公司執(zhí)行副總廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經(jīng)理兼華北區(qū)總經(jīng)理;深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢有限公司CEO;清華大學(xué)長(zhǎng)春總裁班客座教授,北京交通大學(xué)汽車營(yíng)銷EMBA班特聘講師,上海交通大學(xué)及華北電力大學(xué)研修班特邀授課講師,眾多銀行證券等金融機(jī)構(gòu)特聘講師。
          簡(jiǎn)要介紹
          臺(tái)灣劉成熙老師為兩岸三地著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家,曾是臺(tái)灣著名律師,擁有8年的律師生涯和7年的高管實(shí)戰(zhàn)管理 (戰(zhàn)略及市場(chǎng),以及人力資源),14年管理咨詢與培訓(xùn)功底和經(jīng)驗(yàn),全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點(diǎn)(國(guó)企;私企;中資;外資企業(yè))的全部營(yíng)運(yùn),以國(guó)際化的培訓(xùn)理念,傳授學(xué)員實(shí)戰(zhàn)思路,透過(guò)突破習(xí)慣領(lǐng)域,用行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法;讓學(xué)員成功突破心智模式,使學(xué)員產(chǎn)生行動(dòng),帶領(lǐng)企業(yè)再創(chuàng)佳績(jī))。他已悄然服務(wù)授課60家世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè),120余家中國(guó)五百?gòu)?qiáng)企業(yè),1500多家中型企業(yè),累計(jì)1000000余企業(yè)中高管和精英學(xué)員,始終堅(jiān)持專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的服務(wù)理念,獲得客戶超高滿意度和客戶返聘率,授課量在行業(yè)內(nèi)遙遙領(lǐng)先。
          授課方式
          啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí),小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導(dǎo)師多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和從事職業(yè)顧問(wèn)案例開放式與您分享
          講師風(fēng)格
          透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快;講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析;授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合
          客戶點(diǎn)評(píng)
          兩岸三地知名培訓(xùn)專家,授課風(fēng)格深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到、知識(shí)廣博,擅長(zhǎng)針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合,善于運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性,豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用,在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。他的培訓(xùn)課程累計(jì)上萬(wàn)小時(shí),授課學(xué)員累計(jì)十萬(wàn)人次,得到眾多企業(yè)(如富士康、中國(guó)一汽、碧桂園、富士康科技集團(tuán)等上千家企業(yè))及學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)。
          主要專長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn):
          談判策略擬定與規(guī)劃;企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動(dòng)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動(dòng);人資體系以及培訓(xùn)體系,薪酬與績(jī)效體系、組織績(jī)效管理系統(tǒng)制定及推;市場(chǎng)營(yíng)銷與規(guī)劃,企業(yè)文化塑造、企業(yè)價(jià)值塑造、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)及集團(tuán)資源整合;領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力體系構(gòu)建、企業(yè)并購(gòu)策略擬定,財(cái)務(wù)及稅務(wù)規(guī)劃、企業(yè)法律顧問(wèn)咨詢輔導(dǎo)均有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
          在咨詢輔導(dǎo)方面:對(duì)各類企業(yè)的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)及組織的運(yùn)作企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動(dòng)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動(dòng);人資體系以及培訓(xùn)體系,薪酬與績(jī)效體系、組織績(jī)效管理系統(tǒng)制定,市場(chǎng)規(guī)劃等都了如指掌、曾成功輔導(dǎo)過(guò)上百家企事業(yè)單位,以精辟獨(dú)到的見(jiàn)解、嚴(yán)格負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和獨(dú)特的解決問(wèn)題的思維贏得眾多客戶的一致好評(píng)。
          在企業(yè)培訓(xùn)方面:思維訓(xùn)練、MTP、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、客戶服務(wù)商務(wù)談判大客戶銷售、問(wèn)題分析與決策、企業(yè)戰(zhàn)略管理與策略規(guī)劃、人才培育等等中高端課程為主劉老師授課將理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合,善于運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性形成了獨(dú)特授課風(fēng)格。

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