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          培訓課程

          自我認知與職業(yè)規(guī)劃高級培訓班

          咨詢電話

          主辦:上海普瑞思管理咨詢有限公司 上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司
          時間:2019年12月26-28日深圳
          價格:¥4600/人(包括授課費、資料費、會務(wù)費、午餐等)
          針對痛點:
          不知道如何認識自我
          不知道為自我設(shè)計一個切實可行的發(fā)展道路
          不知道如何將自我的發(fā)展與社會、公司的發(fā)展結(jié)合起來
          只關(guān)注職位的晉升,往往讓自己很失望
          培訓后感受與關(guān)鍵收獲
          感受: 人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃都是實實在在的事
          知道:必須關(guān)注并塑造自己的內(nèi)在素養(yǎng)
          知道:職業(yè)規(guī)劃的重點不在“錢途”、“仕途”,而在于“素養(yǎng)之圖”
          掌握:認知自我的方法
          掌握:自我調(diào)整、自我塑造的方法
          掌握:跟隨社會與組織發(fā)展的方法
          課程形式
          課程形式:講授法;討論法;問答法;演練法;案例分析法
          課程大綱:
          分享與分析:
          自己最需要怎樣的生活方式
          在人群中最希望自己起到什么作用
          請您描述一下您所知道的社會
          請您告訴我們您所知道的社會趨勢
          請告訴我們您所知道的行業(yè)發(fā)展前景
          請告訴我們您所了解、理解的公司戰(zhàn)略
          自我認知
          自知之明的重要性
          方向不對,努力白費
          認知自我的方法
          游戲:魂斷藍橋
          連線測評:羅克奇價值觀調(diào)查表
          排列測評:職業(yè)價值觀
          PDP天賦人格測評與分析
          心理測驗的MBTI量表
          大五個性因素測評
          集體主義與個人主義價值觀測評
          歸因方式測評
          貝爾賓團隊角色測評游戲:旅游計劃的制訂
          組織公民行為調(diào)查
          時間壓力量表
          工作態(tài)度調(diào)查的十個問題
          心理健康的六個維度
          職場影響力測評
          “社會我”分析表測評
          自我習慣素養(yǎng)測評與分析
          2.自我設(shè)計與塑造
          人生之路與職業(yè)之路  自我素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃
          素養(yǎng)的設(shè)計與塑造 諸商 、智商、情商、德商、心商/志商、健商
          財商、膽商、導商、美商、樂商、逆商、創(chuàng)商、知識、技能、榮譽、經(jīng)驗與資歷、學歷
          形象、人格影響力、專業(yè)影響力、口碑、思維方式、洞察力、決斷力、心態(tài)、興趣、愛好
          了解職場 融入職場
          跟隨組織的腳步 搭上平臺的快車
          職業(yè)規(guī)劃的核心
          職業(yè)規(guī)劃的核心:內(nèi)職業(yè)規(guī)劃、內(nèi)職業(yè)規(guī)劃與外職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系
          內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的起點與歸宿:生活方式
          生活方式與素養(yǎng)、生活方式與職業(yè)、生活方式與崗位、生活方式與職位
          生活方式與收入、生活方式與環(huán)境
          內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容
          生活方式、工作方式
          諸商(智商、情商、德商、心商、志商、健商、財商、膽商、導商、美商、樂商、逆商、創(chuàng)商)
          知識、技能、榮譽、經(jīng)驗與資歷、學歷、職業(yè)資格、形象、影響力
          內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的方法
          內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的實現(xiàn)途徑
          內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整
          外職業(yè)規(guī)劃
          如何認知資源、如何獲得資源、如何認知社會、如何認知行業(yè)
          如何認知組織、如何認知職業(yè)、外職業(yè)規(guī)劃的方法、MBTI人格測定與相應(yīng)職場發(fā)展建議
          外職業(yè)規(guī)劃的實現(xiàn)途徑、外職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整
          荒島生存情景模擬
          《職業(yè)地圖》
          《個人形象規(guī)劃》設(shè)計
          《學習地圖》設(shè)計
          《自我習慣管理規(guī)劃》設(shè)計
          3、職業(yè)規(guī)劃輔導技術(shù)
          個人職業(yè)規(guī)劃與公司關(guān)系的邏輯圖
          員工職業(yè)規(guī)劃的自覺性培養(yǎng)
          員工職業(yè)規(guī)劃的自主能力培育
          職業(yè)規(guī)劃資源的幫助
          職業(yè)規(guī)劃輔導的心態(tài)
          職業(yè)規(guī)劃輔導的話術(shù)
          職業(yè)規(guī)劃實現(xiàn)的支持
          講師介紹:
          劉老師:注冊國際職業(yè)培訓師、澳門城市大學MBA 、人力資源高級法務(wù)咨詢師、電力金融行業(yè)資深講師、中國人力資源研究院研究員、江蘇省人力資源研究院副院長。江蘇省工會學院特聘講師、揚州市中小企業(yè)協(xié)會管理顧問、南京大學商學院EDP特約講師、上海交通大學金融管理學院特聘講師、知名人力資源管理/工會管理實戰(zhàn)專家、二十年人力資源管理實戰(zhàn)與咨詢、培訓經(jīng)驗。曾任職于東風汽車集團主管,南京春蘭汽車集團公司人力資源部副總、法務(wù)部經(jīng)理,遠東汽車技術(shù)開發(fā)公司任副總。豐富的閱歷與獨到的學養(yǎng),使其習慣于敏銳觀察、綜合分析、深層探究、尋根求源、立足長遠,有層次地、從根本上分析與解決問題,提高與豐富員工素養(yǎng),提高組織能力,實現(xiàn)員工與組織的共同滿意與吸引。

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