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課程背景：人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃是一項系統(tǒng)工程，是企業(yè)開展人力資源管理必不可少的路線圖，也是目前很多企業(yè)人力資源管理中的薄弱環(huán)節(jié)，是解決當前困擾許多人力資源管理者疑難問題的根本和基礎(chǔ)，它將確定一個企業(yè)如何從人力資源的角...
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課程背景：自2008年勞動合同法出臺至今，勞動爭議案件日益居高不下，雖然經(jīng)過很多次勞動關(guān)系的培訓，還是聽聽生動、談談激動、回去不能用的尷尬局面。本課程幫助企業(yè)人事負責人更好的系統(tǒng)掌握勞動相關(guān)法律法規(guī)的運用，真正做到熟...
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【課程目的】1、使企業(yè)管理者了解企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的重要意義；2、使企業(yè)管理者掌握人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃相關(guān)的專業(yè)知識；3、使管理者了解人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟，從而科學的的進行企業(yè)人力資源規(guī)劃；4、使管理者能科學的根據(jù)...
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課程目標:探討日益劇增的組織利益的相關(guān)人力資源指標與勞動力分析探討為什么諸如人力資源指標與勞動力分析這類的數(shù)字系統(tǒng)提供的信息沒有產(chǎn)生足夠的投資回報率（除非這些信息對有效的決策制定有所幫助）討論指標與分析的區(qū)別描述傳...
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培訓背景：現(xiàn)代人力資源管理從以人為物到以人為本，其中最重要的標志便是素質(zhì)概念的誕生；隨著經(jīng)濟全球一體化，企業(yè)對高效的人才管理體系的需求比以往顯得更強烈，對員工能力衡量和員工培養(yǎng)提出了更高的要求?；趧偃嗡刭|(zhì)的人力...
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課程對象：企業(yè)高層管理者、部門負責人、人力資源管理者、勝任力素質(zhì)構(gòu)建項目負責人、招聘及培訓發(fā)展負責人等。課程大綱：一、崗位梳理崗位與崗位梳理的定義崗位梳理的內(nèi)容和意義崗位梳理的原則二、崗位職責梳理的方法和流程崗位...
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【課程目標】1、通過培訓，掌握如何建立各類人員的任職資格標準的方法和認證方法2、通過培訓，掌握如何建立工作人員雙重晉升機制和長期激勵機制的核心內(nèi)容3、通過培訓，掌握規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合理評價的...
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課程背景：勝任力特征（Competency）是哈佛大學教授麥克利蘭（McClelland）在1973年提出的概念，是指能區(qū)分在特定工作崗位和組織環(huán)境中績效水平的個人特征。這些特征可以是個體的動機、特質(zhì)、自我形象、態(tài)度或價值觀、某領(lǐng)域知識...
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課程背景：你想成為當代伯樂嗎？您想掌握直擊人心的、有效的識人之術(shù)嗎？你想在面試中將人把握住嗎？人才招聘面試技術(shù)一直受到各級管理者的重視，用對一個人與用錯一個人效果反差巨大，識人之術(shù)應當是中、高層管理者必備的重要技...
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課程前言學習路徑圖為課程設計的流程化管理提供了方法和途徑。對于負責課程開發(fā)與設計的職業(yè)人士來說，掌握學習路徑圖精髓，增強課程設計能力，具有十分重要的意義！然而，在實踐工作中，他們經(jīng)常遇到以下問題——不知...