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引言您和您的同事在日?？冃Ч芾砉ぷ髦惺欠褚苍龅竭^類似的問題：每年和下屬設(shè)定明年的績效指標(biāo)時(shí)，沒有一個(gè)切實(shí)好用又具有說服力的工具和方法；對(duì)于職能類崗位，不確定關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)該如何設(shè)定；怎么才能通過績效面談給下屬帶來...
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課程目的：深入理解素質(zhì)理念和背景，了解素質(zhì)概念在現(xiàn)代人力資源管理中的實(shí)際運(yùn)用；全面解讀行為事件訪談法（BEI）的理念和方法，理解其在提高面試有效性中的顯著效用；通過大量的實(shí)戰(zhàn)演練，掌握BEI方法，并能運(yùn)用于實(shí)踐工作中，...
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課程前言：勝任素質(zhì)模型構(gòu)建與任職資格體系課程幫助學(xué)員從組織戰(zhàn)略和文化出發(fā)，結(jié)合公司具體實(shí)踐，設(shè)計(jì)勝任素質(zhì)模型，并將素質(zhì)模型和招聘，培訓(xùn)，績效管理，職業(yè)生涯管理等人力資源管理要素有機(jī)地統(tǒng)一起來，支持公司的戰(zhàn)略方向的...
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【課程背景】全世界人力資源部的職能都在轉(zhuǎn)變，但對(duì)于快速發(fā)展的中國企業(yè)來說，這一職能轉(zhuǎn)變則更加劇烈，或更加迫切。公司總裁與總經(jīng)理對(duì)人力資源部的期望值也越來越高。作為人力資源經(jīng)理，你們的職能隨著所在組織提高其競爭力的...
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課程背景很多企業(yè)都經(jīng)歷或正在經(jīng)歷這樣的現(xiàn)象：優(yōu)秀員工不顧我們的挽留，翩然而去；潛力員工不顧我們的期待，悄然遠(yuǎn)去；甚至重點(diǎn)培養(yǎng)的員工，也不顧我們的重托，撒手而去，留給企業(yè)無盡的懊惱和嘆息。更讓企業(yè)百思不得其解的是，...
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培訓(xùn)背景：現(xiàn)代人力資源管理從以人為物到以人為本，其中最重要的標(biāo)志便是素質(zhì)概念的誕生；隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化，企業(yè)對(duì)高效的人才管理體系的需求比以往顯得更強(qiáng)烈，對(duì)員工能力衡量和員工培養(yǎng)提出了更高的要求?；趧偃嗡刭|(zhì)的人力...
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課程對(duì)象：企業(yè)高層管理者、部門負(fù)責(zé)人、人力資源管理者、勝任力素質(zhì)構(gòu)建項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、招聘及培訓(xùn)發(fā)展負(fù)責(zé)人等。課程大綱：一、崗位梳理崗位與崗位梳理的定義崗位梳理的內(nèi)容和意義崗位梳理的原則二、崗位職責(zé)梳理的方法和流程崗位...
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【課程目標(biāo)】1、通過培訓(xùn)，掌握如何建立各類人員的任職資格標(biāo)準(zhǔn)的方法和認(rèn)證方法2、通過培訓(xùn)，掌握如何建立工作人員雙重晉升機(jī)制和長期激勵(lì)機(jī)制的核心內(nèi)容3、通過培訓(xùn)，掌握規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合理評(píng)價(jià)的...
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課程背景很多企業(yè)都經(jīng)歷或正在經(jīng)歷這樣的現(xiàn)象：優(yōu)秀員工不顧我們的挽留，翩然而去；潛力員工不顧我們的期待，悄然遠(yuǎn)去；甚至重點(diǎn)培養(yǎng)的員工，也不顧我們的重托，撒手而去，留給企業(yè)無盡的懊惱和嘆息。更讓企業(yè)百思不得其解的是，...
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【培訓(xùn)概述】崗位的素質(zhì)要求與崗位任職者的素質(zhì)愈相符合，則越會(huì)產(chǎn)生優(yōu)秀的績效和良好的工作滿意度。然而，如何確定崗位的素質(zhì)要求，如何通過簡短的面試來衡量應(yīng)聘者的素質(zhì)水平，從而實(shí)現(xiàn)最佳的人崗匹配？隨著應(yīng)聘者素質(zhì)的不斷提...