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課程背景：您的現(xiàn)場(chǎng)是否也存在著：生產(chǎn)線上物料、工具擺放雜亂無(wú)章；工序間忙閑不均，等待、停滯時(shí)時(shí)發(fā)生；工人作業(yè)程序不規(guī)范，重復(fù)多余的動(dòng)作多，浪費(fèi)普遍；大量的在制品在工序間搬來(lái)搬去；生產(chǎn)切換頻繁，成本居高不下；人機(jī)配...
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【課程收益】：如何運(yùn)用眾所周知而且最低成本的方法來(lái)管理工作的場(chǎng)所？辦公室、生產(chǎn)線、倉(cāng)庫(kù)等，使其安全、規(guī)范、合理、有效地運(yùn)作?“目視管理”作為一種現(xiàn)場(chǎng)管理的方法可以抽象概括地模仿，也可以具體形象地運(yùn)用。然...
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課程前言在生產(chǎn)型企業(yè)中，車(chē)間主任是生產(chǎn)管理的現(xiàn)場(chǎng)指揮者、組織者和執(zhí)行者，同時(shí)又是企業(yè)生產(chǎn)的直接參與者，是企業(yè)基層的負(fù)責(zé)人。隨著企業(yè)外部競(jìng)爭(zhēng)日趣激烈，企業(yè)內(nèi)部管理的壓力也越來(lái)越大，車(chē)間主任的地位和作用也越來(lái)越重要，...
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課程前言在生產(chǎn)型企業(yè)中，班組長(zhǎng)是生產(chǎn)管理的現(xiàn)場(chǎng)指揮者、組織者和執(zhí)行者，同時(shí)又是企業(yè)生產(chǎn)的直接參與者，是企業(yè)基層的負(fù)責(zé)人。隨著企業(yè)外部競(jìng)爭(zhēng)日趣激烈，企業(yè)內(nèi)部管理的壓力也越來(lái)越大，班組長(zhǎng)的地位和作用也越來(lái)越重要，多數(shù)...
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課程目的：在許多制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場(chǎng)，我們常可以看到工具凌亂擺放，機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位標(biāo)識(shí)，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無(wú)章，未加以合理定置，作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標(biāo)識(shí)不清，...
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【課程背景】您的企業(yè)是否面臨如下困惑？1.您生產(chǎn)的產(chǎn)品是否是少批量多品種、多批次的供給客戶，客戶的交貨周期越來(lái)越短，而且對(duì)交付的要求越發(fā)嚴(yán)格，而您為實(shí)現(xiàn)利益最大化正苦苦尋找一種新的有效的生產(chǎn)控制方法？2.您是否覺(jué)得管...
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課程目標(biāo)：明確企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中浪費(fèi)，認(rèn)識(shí)隱形的浪費(fèi)并最大限度地減少浪費(fèi)掌握提高工序效率的方法掌握整合工序間效率的措施，提高整體效率建立起高效率的現(xiàn)場(chǎng)改善系統(tǒng)課程大綱：一、現(xiàn)場(chǎng)效率的概念和意義1、制造型企業(yè)增值原理2、中國(guó)...
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課程大綱:第一部分：企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)狀1、這是我們的企業(yè)嗎2、這才是我們的企業(yè)第二部分：目視管理方法與技巧1、目視管理的定義2、為什么要實(shí)行目視管理3、目視管理的基本要求4、目視管理的分類(lèi)5、行政管理目視示范16、行政管理...
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課程意義：現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)管理的靈魂，都必須滲透到企業(yè)管理的全部工作之中，才能發(fā)揮作用和實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的效果，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的最終目的。企業(yè)文化指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)管理，有什么樣的企業(yè)...
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課程背景任何一支軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力都靠訓(xùn)練有素的士兵展現(xiàn)出來(lái)，作為最直接最基層的團(tuán)隊(duì)管理者，班長(zhǎng)素質(zhì)的高低決定了整個(gè)戰(zhàn)斗小組的成敗，企業(yè)中的班組長(zhǎng)同樣如此，如何發(fā)揮裝備的優(yōu)勢(shì)、挖掘生產(chǎn)潛力、降低成本，優(yōu)秀的班組長(zhǎng)是關(guān)鍵...