-
【課程目標(biāo)】通過培訓(xùn)，可以使學(xué)員掌握以下四套思維能力工具：情景分析：弄清事實(shí)，把握關(guān)鍵，找到最有效的問題解決辦法；原因分析：推斷原因，排除原因，花最小的代價(jià)找到最可能的原因；決策制定：提高決策準(zhǔn)確率和效率，使個(gè)人...
-
課程大綱第一講 學(xué)習(xí)孫子兵法的重要意義一．企業(yè)高級管理者應(yīng)該如何學(xué)習(xí)？二．如何學(xué)習(xí)《孫子兵法》？三．企業(yè)營銷管理者高級心靈修煉第二講 孫子兵法與營銷戰(zhàn)略（一）一．《孫子兵法》關(guān)于戰(zhàn)略的解析二．企業(yè)營銷戰(zhàn)略要素分解...
-
課程收益理解戰(zhàn)略解碼對戰(zhàn)略落地的重要意義，學(xué)習(xí)如何通過戰(zhàn)略解碼將企業(yè)戰(zhàn)略進(jìn)行有效澄清、分解并落實(shí)到各級部門與個(gè)人理解績效管理體系定義及其設(shè)計(jì)原則學(xué)習(xí)指標(biāo)集的設(shè)計(jì)，以及將關(guān)鍵因素與關(guān)鍵績效指標(biāo)進(jìn)行匹配的方法掌握指標(biāo)...
-
課程背景：如何科學(xué)地制定績效考核體系？完善績效管理體制？如何“公開、公正、公平”地進(jìn)行績效考核？本課程將為您提供答案！課程收益：掌握現(xiàn)代績效管理的關(guān)鍵影響因素；掌握解決績效管理各種問題的關(guān)鍵技巧；對績效...
-
培訓(xùn)目標(biāo)：了解執(zhí)行力以及執(zhí)行力不佳的根源；掌握執(zhí)行力的三個(gè)核心和四項(xiàng)原則；學(xué)習(xí)如何提升個(gè)人及組織執(zhí)行力。培訓(xùn)大綱：導(dǎo)論篇：關(guān)于執(zhí)行力何謂執(zhí)行力商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力執(zhí)行力的現(xiàn)狀執(zhí)行力的結(jié)構(gòu)分解執(zhí)行力的三大類別領(lǐng)導(dǎo)提升執(zhí)...
-
培訓(xùn)目標(biāo)：1、了解什么是成功的商務(wù)談判；2、掌握談判的重要因素及基本原則；3、了解談判過程中處理沖突的方法及應(yīng)對策略；4、雙贏談判布局的實(shí)施；5、化解談判僵局中的矛盾和爭議；課程內(nèi)容第一講什么是成功的商務(wù)談判①、談判的...
-
課程大綱：一、商業(yè)人格的啟蒙與執(zhí)行力1、商業(yè)人格的缺失與與執(zhí)行不力心中無原則熱衷于內(nèi)部比較期望別人承擔(dān)2、商業(yè)人格的本質(zhì)獨(dú)立履行職責(zé)獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任獨(dú)立做出結(jié)果3、傳統(tǒng)文化的影響與執(zhí)行力制度第一還是能人第一？事實(shí)數(shù)據(jù)精神...
-
【課程設(shè)計(jì)思想】80%的管理者都是從專業(yè)人士選拔而來，由乘客到司機(jī)的角色轉(zhuǎn)變，使管理者需要提升“計(jì)劃組織與控制、授權(quán)指導(dǎo)與監(jiān)督、激勵(lì)培養(yǎng)與溝通”等管理技能。然而，許多管理者對此深感困惑——如何制定...
-
課程大綱：一、經(jīng)理人角色認(rèn)知（觀念篇）1、樂手還是指揮？2、領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展五個(gè)階段二、管理人員的管理實(shí)質(zhì)（知識(shí)篇）1、為什么要管理2、管理者的行為與作用是什么3、管理者特質(zhì)三、成功管理者不可或缺的五大素能（技能篇）1、嚴(yán)謹(jǐn)...
-
課程收益讓參訓(xùn)學(xué)員（無培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)中高層管理人員、技術(shù)人才、高績效員工、老員工）現(xiàn)場完成課程設(shè)計(jì)開發(fā)（課程藍(lán)圖、思維導(dǎo)圖、PPT）并上臺(tái)參加試講評審：課程大綱導(dǎo)入：學(xué)習(xí)文化建立活動(dòng)1：創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組活動(dòng)2：建立學(xué)習(xí)文化...