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          企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

          高級DOE(實驗設(shè)計)研修實戰(zhàn)

          培訓(xùn)講師:何小勇培訓(xùn)主題:DOE試驗設(shè)計 田口實驗設(shè)計 謝寧DOE天數(shù):2 天
          【課程背景】
          如何以最低成本實戰(zhàn)顧客滿意最大化,是所有企業(yè)目前共同的目標(biāo)。但是,所有工程技術(shù)和管理人員都會面臨下列問題而導(dǎo)致目標(biāo)很難實現(xiàn):
          1)大部份時間用于救火,花大量時間解決重復(fù)發(fā)生的問題,最后還是解決不了。
          2)工程師們一個個參數(shù)調(diào)整,看來優(yōu)化了,可一驗證,結(jié)果卻又不一樣了。
          3)90%的公差可能是不合適的。
          4)想降低材料采購成本,卻擔(dān)心質(zhì)量問題。
          5)面對復(fù)雜的制造工藝參數(shù)無從下手優(yōu)化。
          6)天天培訓(xùn)工人,期望他們更認真,但還是出錯。
          如果應(yīng)用DOE(實驗設(shè)計),上述問題便可徹底解決。
          DOE作為一種產(chǎn)品研發(fā)的最強大工具可以幫助管理者解決上述問題。DOE(實驗設(shè)計)不但可幫助研發(fā)工程師一開始從質(zhì)量和成本進行最優(yōu)化設(shè)計,而且可把產(chǎn)品工藝和使用因素都考慮周全,從而設(shè)計出先天性健壯產(chǎn)品(這恰恰是大多數(shù)工程師的困惑)。同時DOE(實驗設(shè)計)也是尋找原因、分析和優(yōu)化復(fù)雜因子最強大的解決問題的工具和方法。在不少日本企業(yè),不懂DOE(實驗設(shè)計)的工程師不能稱之為合格的工程師。
          DOE(實驗設(shè)計)包括傳統(tǒng)經(jīng)典DOE(析因?qū)嶒炘O(shè)計)、RSM(響應(yīng)優(yōu)化曲面)、混料DOE(生化行業(yè)最有用)、田口DOE(抗噪聲設(shè)計)和謝寧DOE(快速解決問題實驗設(shè)計),每種DOE(實驗設(shè)計)各有其特點。DOE(實驗設(shè)計)除了與六西格瑪其它工具聯(lián)合起來發(fā)揮巨大功能外,本身也是一套系統(tǒng)地解決問題方法。思慧徳國際咨詢資深黑帶大師設(shè)計的本課程將從應(yīng)用角度出發(fā)為顧客設(shè)計二到三天的實用DOE(實驗設(shè)計)培訓(xùn)課程,而不考慮復(fù)雜的數(shù)理統(tǒng)計公式和計算。
          【課程目的】
          本課程重點針對從事產(chǎn)品研發(fā)人員和相關(guān)工程技術(shù)人員而設(shè)計。旨在幫助學(xué)員系統(tǒng)、全面地應(yīng)用DOE(實驗設(shè)計)在產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品和過程之改善時分析重要因子,優(yōu)化結(jié)果,提高產(chǎn)品和過程健壯性(先天性高免疫能力)。
          1、掌握DOE(實驗設(shè)計)的基本概念和原理;
          2、掌握經(jīng)典DOE(實驗設(shè)計)、混料DOE(實驗設(shè)計)、田口DOE(實驗設(shè)計)、謝寧DOE(實驗設(shè)計)區(qū)別及優(yōu)缺點,能據(jù)問題需要選擇合理DOE(實驗設(shè)計);
          3、掌握如何應(yīng)用析因試驗從眾多影響因素中篩選找出影響輸出的主要因素,以最少的投入換取最大的收益;
          4、掌握如何對因子水平優(yōu)化得到最佳輸出,從而使產(chǎn)品質(zhì)量得以提升,工藝流程最優(yōu)化;
          5、掌握田口實驗設(shè)計方法,提高產(chǎn)品和過程信噪比,提高健壯性;
          6、學(xué)習(xí)一套謝寧DOE(實驗設(shè)計)線索生成及變量優(yōu)化工具;訓(xùn)練系統(tǒng)的,統(tǒng)計的分析思維習(xí)慣和方法;
          7、科學(xué)合理地安排試驗,減少試驗次數(shù)、縮短試驗周期,提高經(jīng)濟效益;
          8、掌握如何應(yīng)用MINITAB軟件對DOE(實驗設(shè)計)設(shè)計、數(shù)據(jù)分析、優(yōu)化因子和預(yù)測輸出。
          【課程特色】
          結(jié)果導(dǎo)向:使參加課程學(xué)習(xí)人員都能掌握DOE(實驗設(shè)計)方法并能實際靈活地應(yīng)用。
          實戰(zhàn)出發(fā):課程配備豐富的案例,重點引導(dǎo)學(xué)生如何在制造行業(yè)中應(yīng)用。
          【課程大綱】
          第一講:實驗設(shè)計(DOE)的簡介
          一、質(zhì)量是設(shè)計出來的
          1、什么是質(zhì)量?
          2、質(zhì)量是設(shè)計出來的
          3、工程師們的煩惱?
          4、你是否是一個合格的工程師?
          二、何謂實驗設(shè)計(DOE)
          1、何謂實驗設(shè)計(DOE)
          2、實驗設(shè)計(DOE)目的和作用
          3、實驗設(shè)計(DOE)類別、作用和適用場合
          三、試驗設(shè)計術(shù)語
          1、響應(yīng)(Response)
          2、因子(Factor)
          3、水平(Level)
          4、處理(Treatment)
          5、試驗單元(Noise)
          6、主要效應(yīng):
          7、交互作用:
          8、同一時間一個因素(OFAT)策略
          9、模型和誤差
          四、試驗設(shè)計基本原則
          1、重復(fù)試驗
          2、隨機化試驗
          3、分組試驗
          五、試驗輸出Y選擇
          1、輸出變量的類別
          2、計量值和計數(shù)值差別
          4、測量相關(guān)指標(biāo)和功能指標(biāo)
          5、確定最優(yōu)的輸出變量
          六、選擇因素水平的指引
          1、合理選擇水平范圍
          2、多水平轉(zhuǎn)化問題
          3、噪聲因子處理
          4、因子分組技術(shù)
          七、正交試驗設(shè)計表
          1、正交試驗表
          2、正交試驗表的結(jié)構(gòu)
          3、正交試驗表的特點
          4、正交試驗表的性質(zhì)
          八、試驗設(shè)計策劃
          1、DOE選擇步驟
          2、試驗設(shè)計的一般步驟
          3、實驗設(shè)計表
          九、實驗設(shè)計成功十大因素
          練習(xí):請針對貴公司問題,設(shè)計一份實驗計劃表
          第二講:復(fù)習(xí)方差分析和回歸方法
          一、方差分析
          1、相關(guān)概念/因子/因子的水平
          2、單因子方差分析
          3、多因子方差分析
          4、方差分析步驟
          二、回歸分析
          1、簡單線性回歸
          2、多元回歸
          3、回歸建模
          1)模擬曲線關(guān)系
          2)交互作用
          3)多重互性性問題
          4)過度擬合問題
          5)變量選擇過程(逐步回歸、向前選擇、向后消元和最佳子集)
          第三講:全因子實驗設(shè)計
          1、全因子DOE(實驗設(shè)計)概述
          2、單因子DOE(實驗設(shè)計)
          3、多因子DOE(實驗設(shè)計)
          4、MINITAB因子設(shè)計
          4.1創(chuàng)建因子實驗設(shè)計
          4.2自定義因子實驗設(shè)計
          4.3選擇最優(yōu)化設(shè)計
          4.4分析因子實驗設(shè)計
          4.5分析變異性
          4.6因子圖
          4.7等值線和等值圖
          4.8優(yōu)化器
          5、全因子DOE(實驗設(shè)計)案例分析與討論
          第四講:分部因子實驗設(shè)計
          1、分部因子DOE(實驗設(shè)計)概述
          2、分部因子DOE(實驗設(shè)計)混淆
          3、折疊設(shè)計
          4、折疊DOE(實驗設(shè)計)案例分析與討論
          第五講:篩選試驗
          1、篩選試驗DOE(實驗設(shè)計)概述
          2、篩選試驗案例分析與討論
          3、析因試驗總結(jié)
          4、現(xiàn)場練習(xí)
          第六講:RSM實驗設(shè)計(響應(yīng)表面實驗設(shè)計)
          1、響應(yīng)表面DOE(實驗設(shè)計)概述
          2、創(chuàng)建響應(yīng)表面設(shè)計
          3、分析和優(yōu)化
          4、MINITABRSM設(shè)計
          4.1創(chuàng)建RSM實驗設(shè)計
          4.2自定義RSM實驗設(shè)計
          4.3選擇最優(yōu)化設(shè)計
          4.4分析RSM實驗設(shè)計
          4.5等值線和等值圖
          4.6優(yōu)化器
          5、案例分析和現(xiàn)場練習(xí)
          第七講:田口實驗設(shè)計
          1、田口玄一的質(zhì)量觀
          2、噪聲和健壯設(shè)計
          3、靜態(tài)田口實驗設(shè)計
          4、動態(tài)田口實驗設(shè)計
          5、MINITAB田口設(shè)計
          5.1創(chuàng)建田口實驗設(shè)計
          5.2分析田口實驗設(shè)計
          5.3預(yù)測田口結(jié)果
          6、田口設(shè)計案例分析和現(xiàn)場練習(xí)
          第八講:混料實驗設(shè)計
          1、混料實驗設(shè)計概述
          2、混料、混料總量和混料過程變量
          3、單純質(zhì)心混料設(shè)計
          4、格點混料設(shè)計
          6、極端限制混料設(shè)計
          7、創(chuàng)建混料實驗設(shè)計
          8、混料設(shè)計分析
          9、混料設(shè)計案例分析和現(xiàn)場練習(xí)
          第九講:謝寧實驗設(shè)計簡介
          1、謝寧DOE(實驗設(shè)計)思想
          2、謝寧DOE(實驗設(shè)計)優(yōu)化工具介紹
          ----線索搜索工具:多變量圖,部件搜索
          ----成對(組)比較
          ----圖形檢驗
          第十講:課堂DOE應(yīng)用實戰(zhàn)
          直升飛機實驗設(shè)計和優(yōu)化

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