• 工作效率賦能-時(shí)間管理與工作效率提升
  開課時(shí)間：2025-11-28地點(diǎn)：廣州天數(shù)：2 天
  課程背景：假如公司年初制定目標(biāo)計(jì)劃達(dá)成率為100%，結(jié)果到年終執(zhí)行結(jié)果：公司高層完成80%，中層完成80%，基層完成80%，最后公司整體完成多少？答案是51.2%！這就是目標(biāo)推行不力的嚴(yán)重后果！京東的劉強(qiáng)東，在一次會議上，剛剛宣布了公司的目標(biāo)，就有一高管抗議目標(biāo)太難無法完成，劉強(qiáng)東直接怒斥：公司請你來是要完成目標(biāo)的，我想聽到的是如何...[培訓(xùn)詳情]
• 思維導(dǎo)圖
  開課時(shí)間：2025-11-06地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  課程背景：越來越多人開始把“思維導(dǎo)圖”作為馳騁職場的利器，這個(gè)被稱為大腦的“瑞士軍刀”的思維工具，可以用于整理信息、計(jì)劃項(xiàng)目、管理時(shí)間、解決問題、系統(tǒng)思考等多種工作場景。然而—?如何用思維導(dǎo)圖快速處理繁雜的材料，完成重要任務(wù)？?如何在眾說紛紜的會議中高效收尾，概括問題關(guān)鍵點(diǎn)？?如何準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)...[培訓(xùn)詳情]
• 結(jié)果導(dǎo)向-高效時(shí)間管理與工作效率提升
  開課時(shí)間：2025-05-23地點(diǎn)：廣州天數(shù)：2 天
  課程背景：彼得德魯克認(rèn)為自我管理是最好的管理。自我管理之所以成為可能，是因?yàn)槿硕加芯癖拘?。管理者就是要?ldquo;本性去管理本人”。這樣的管理思想需要尊重人、觀察人、發(fā)現(xiàn)人、成就人，把人當(dāng)人看，通過成就人的精神成就團(tuán)隊(duì)，這是對工業(yè)革命把人當(dāng)機(jī)器的顛覆。本課程專注于討論高績效管理、低物質(zhì)成本背后的管理思路。正所謂...[培訓(xùn)詳情]
• 高效時(shí)間管理與工作效率提升
  開課時(shí)間：2025-03-24地點(diǎn)：上海+蘇州天數(shù)：2 天
  [課程背景]:人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn)，一項(xiàng)是頭腦，一項(xiàng)是時(shí)間。如何看待時(shí)間，并高效的規(guī)劃和利用時(shí)間將會決定你工作和生活的成敗。在瞬息萬變的VUCA時(shí)代，如何透過層層迷霧，找到未來方向，在有限的時(shí)間資源下，通過對日常事務(wù)的合理規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織價(jià)值最大化？面對員工不斷追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)，管理者如何明確員工對工作任務(wù)與其個(gè)人...[培訓(xùn)詳情]
• 金字塔原理—邏輯思維與高效表達(dá)
  開課時(shí)間：2025-01-14地點(diǎn)：深圳+上海天數(shù)：2 天
  課程背景:在職場中，有人說話、做事清清楚楚、有條有理，而有的人卻頭腦混亂、邏輯不清。場景1：同樣一件事情，有人半天說不到點(diǎn)子上，而有的人卻三句話就能講到關(guān)鍵。場景2：面對相同的問題，有人一頭霧水、摸不著頭腦，而有人卻快速反應(yīng)、靈活應(yīng)對。場景3：有人寫的文字材料，領(lǐng)導(dǎo)、客戶看了總是不滿意，而有的人卻一次過關(guān)。為什么匯報(bào)半...[培訓(xùn)詳情]
• 直線經(jīng)理研修-非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
  開課時(shí)間：2024-12-13地點(diǎn)：廣州天數(shù)：2 天
  培訓(xùn)背景：在當(dāng)今激烈的市場競爭中，人力資源管理與開發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。而部門經(jīng)理對于人員管理知識和管理技巧比較缺乏，很難有效提升團(tuán)隊(duì)工作效率。為幫助部門經(jīng)理提升人員管理能力，特開發(fā)本課程。本課程幫助部門經(jīng)理從如何招聘人，到如何用人，從如何培育人到如何激勵人。在人員管理工作中和人力資源部門的分工如何等，幫助部...[培訓(xùn)詳情]
• 設(shè)備現(xiàn)場維修班組維修（護(hù)）技能提升
  開課時(shí)間：2024-07-19地點(diǎn)：武漢天數(shù)：2 天
  課程背景介紹現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)管理發(fā)展趨勢,和現(xiàn)代企業(yè)管理理論,旨在教授現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)班組長管理理念和技能。采用以生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)例“引導(dǎo)”的形式，讓培訓(xùn)者感受到生產(chǎn)現(xiàn)場所存在的管理問題。采用“互動”的方式幫助學(xué)員運(yùn)用思想和技能來解決生產(chǎn)管理問題。培訓(xùn)目標(biāo)了解做為一名企業(yè)現(xiàn)場管理者（班組長）所應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)...[培訓(xùn)詳情]
• 思維導(dǎo)圖訓(xùn)練營-成為解決問題的職場高手
  開課時(shí)間：2024-04-11地點(diǎn)：廣州天數(shù)：2 天
  課程背景：思維能力是理解力、論證力、判斷力等多種要素組成的綜合能力，它是各種能力的核心。當(dāng)下，我們身處在一個(gè)日益復(fù)雜多變的世界中，傳統(tǒng)的思考模式都在悄然改變甚至顛覆，思維強(qiáng)的人要比普通人對問題的本質(zhì)有更深刻的超前理解，思想層次比較明確，可以由點(diǎn)涉及到面從而引領(lǐng)一個(gè)行業(yè)，或者一種思潮或者建立一個(gè)思考模型或者解決當(dāng)下的...[培訓(xùn)詳情]
• 驅(qū)動思維生產(chǎn)力—用思維導(dǎo)圖提升職場效率
  開課時(shí)間：2022-06-16地點(diǎn)：廣州天數(shù)：2 天
  課程背景：巧用思維導(dǎo)圖，工作效率翻倍思維導(dǎo)圖是一種思考方式，一種工作方法，也是一把開啟大腦無限潛能的關(guān)鍵鑰匙，更是一部大腦使用說明書。它就像看得到的大腦地圖，完整地將很多想法呈現(xiàn)在一張紙上，充分發(fā)揮左右腦的功能，顯著提升我們的工作效能。在當(dāng)今工作環(huán)境下，越來越多人開始把“思維導(dǎo)圖”作為馳騁職場的利器，因?yàn)?..[培訓(xùn)詳情]
• 思維導(dǎo)圖在職場中的高級應(yīng)用
  開課時(shí)間：2021-12-24地點(diǎn)：廣州天數(shù)：1 天
  【課程背景】在職場中，有的人面對工作與棘手問題總能駕輕就熟、游刃有余，而有的人卻一籌莫展、捉襟見肘，前者往往是績效考核的前15%、領(lǐng)導(dǎo)眼中的人才與重點(diǎn)培養(yǎng)對象，后者卻始終處在疲于應(yīng)付、班加不夠事做不完的漩渦之中。場景1：階段工作啟動會上，領(lǐng)導(dǎo)滔滔不絕布置著工作安排與要求，你奮筆疾書、連氣都沒空換一口，卻依舊沒有記著關(guān)鍵...[培訓(xùn)詳情]

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