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          培訓(xùn)課程

          • 開課時(shí)間:2025-07-03地點(diǎn):上海天數(shù):2 天
            課程背景:當(dāng)前市場(chǎng)競爭中,產(chǎn)品生命周期急劇縮短,企業(yè)間的競爭已經(jīng)由技術(shù)競爭轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品競爭。產(chǎn)品是企業(yè)的生命,產(chǎn)品創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ)和源泉。但在新產(chǎn)品的開發(fā)的實(shí)際過程中,企業(yè)常常會(huì)遇到一些困難:產(chǎn)品管理的職責(zé)由誰來承擔(dān)?產(chǎn)品管理者需要具備什么樣的能力?如何培養(yǎng)?如何與客戶有效溝通,從而發(fā)掘客戶的隱性需求?如何從大量的需...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2025-06-23地點(diǎn):深圳+上海天數(shù):2 天
            課程背景:很多公司的研發(fā)項(xiàng)目是從技術(shù)工作崗位走向研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的工作崗位,在從事研發(fā)項(xiàng)目管理的過程中經(jīng)常遇到以下問題:1、項(xiàng)目管理的培訓(xùn)參加了不少,方法論也學(xué)了不少,發(fā)現(xiàn)還是不會(huì),怎么辦?2、怎么把學(xué)到的項(xiàng)目管理的方法和研發(fā)業(yè)務(wù)實(shí)際結(jié)合起來?3、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理在公司有名無實(shí),只有責(zé)任,沒有權(quán)利,這活沒法干;4、研發(fā)項(xiàng)目的目...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2025-06-23地點(diǎn):北京+上海天數(shù):2 天
            【課程背景】在我們調(diào)研的企業(yè)中,很多企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)管理都存在許多共同的問題,如:新產(chǎn)品推出的速度沒有以前快了(競爭對(duì)手比我們快)新產(chǎn)品的質(zhì)量沒有以前穩(wěn)定了(客戶投訴/退貨越來越多)新產(chǎn)品的種類/型號(hào)越來越多,但賺錢的產(chǎn)品卻不多企業(yè)內(nèi)部溝通的效率越來越慢(與公司內(nèi)部人打交道比與外部打交道還困難)研發(fā)報(bào)怨市場(chǎng)提供需求不及...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2025-05-19地點(diǎn):深圳+上海天數(shù):2 天
            【課程背景】研發(fā)人員的考核與激勵(lì)是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、研發(fā)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問題之一,高層領(lǐng)導(dǎo)和研發(fā)管理者在進(jìn)行研發(fā)績效管理時(shí)經(jīng)常遇到以下問題:1、如何通過績效管理的方法引導(dǎo)開發(fā)人員為公司市場(chǎng)目標(biāo)的達(dá)成而努力?2、研發(fā)體系是否應(yīng)該有嚴(yán)格的考核制度,這樣會(huì)不會(huì)挫傷研發(fā)人員的積極性?3、研發(fā)的KPI指標(biāo)體系如何進(jìn)行分解,...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2025-05-15地點(diǎn):上海+蘇州天數(shù):2 天
            【課程介紹】課程首先對(duì)項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的基本概念做出明確闡述,利用講師的咨詢實(shí)踐,與學(xué)員共同分析本企業(yè)研發(fā)管理中的問題,結(jié)合產(chǎn)品開發(fā)流程的各個(gè)階段,著重培訓(xùn)學(xué)員的研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)施能力:針對(duì)研發(fā)項(xiàng)目管理圍繞項(xiàng)目組建、項(xiàng)目計(jì)劃制定、項(xiàng)目計(jì)劃控制、質(zhì)量控制、成本管理及風(fēng)險(xiǎn)管理等主要環(huán)節(jié)的操作及容易出現(xiàn)的誤區(qū)和問題做重點(diǎn)講解...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2025-04-25地點(diǎn):深圳天數(shù):2 天
            課程收益理解研發(fā):幫助研發(fā)骨干實(shí)現(xiàn)從懂產(chǎn)品、技術(shù)到構(gòu)建研發(fā)管理體系的躍升,幫助HR結(jié)構(gòu)化地理解研發(fā)業(yè)務(wù)、做好研發(fā)業(yè)務(wù)伙伴;研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)績效:設(shè)計(jì)研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的績效指標(biāo),包括產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目、技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目、需求管理團(tuán)隊(duì)、產(chǎn)品管理團(tuán)隊(duì)等,有效管理跨部門團(tuán)隊(duì)績效;研發(fā)組織與個(gè)人績效:設(shè)計(jì)高管、部門和個(gè)人層面的績效指標(biāo)體系,包括...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2025-04-17地點(diǎn):深圳+上海天數(shù):2 天
            課程背景高科技企業(yè)的競爭一定是團(tuán)隊(duì)的競爭,不同的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的價(jià)值會(huì)有天壤之別。研發(fā)的部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理和HR經(jīng)理在團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的過程中經(jīng)常遇到以下問題:1、研發(fā)人員比較內(nèi)秀,不擅交流,如何挖掘他們的真實(shí)想法?2、辛辛苦苦招來的研發(fā)人員怎么干一段時(shí)間就離職了?3、獵頭挖人成本太高,還水土不服,怎樣才能招到公司需要的研發(fā)人員?4、...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2025-02-27地點(diǎn):深圳+上海天數(shù):2 天
            課程背景:根據(jù)我們多年從事研發(fā)管理咨詢的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)中國企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管都是從技術(shù)能力比較強(qiáng)的工程師中提拔起來的:很多剛剛走上管理崗位的研發(fā)人員角色不能轉(zhuǎn)換,過度關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié);認(rèn)真幫助下屬可是他們并不買賬;凡事親力親為,忙得焦頭爛額,可是上司卻嫌效率太低;希望下屬多提意見,可是他們卻什么都不說,不愿意承擔(dān)責(zé)任...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2025-02-27地點(diǎn):深圳+北京天數(shù):2 天
            課程背景面對(duì)當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境,如何快速的推出新產(chǎn)品并減少研發(fā)的浪費(fèi)是眾多企業(yè)家和研發(fā)總經(jīng)理們非常關(guān)注的問題,在研發(fā)一個(gè)新產(chǎn)品的項(xiàng)目過程中,企業(yè)經(jīng)常面臨如下問題:1.如何制定合理的項(xiàng)目任務(wù)書和項(xiàng)目章程,保持與項(xiàng)目投資人的良好溝通;2.如何構(gòu)建一個(gè)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì),如何明確定義團(tuán)隊(duì)成員的角色和職責(zé);3.如何平衡研發(fā)...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2024-12-27地點(diǎn):深圳天數(shù):2 天
            【課程收益】本次課程不追求不要追求過于復(fù)雜的流程和方法,因?yàn)閺?fù)雜的流程和方法難以推廣,本次課程以華為從需求到規(guī)劃的最佳實(shí)踐:1.如何依據(jù)公司戰(zhàn)略生成產(chǎn)品戰(zhàn)略?2.如何以市場(chǎng)需求進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新?3.如何抓住真正的市場(chǎng)需求4.如何進(jìn)行高效的產(chǎn)品線規(guī)劃?以及如何開發(fā)出爆款產(chǎn)品?5.如何解決頻繁進(jìn)入新的市場(chǎng),但缺乏一個(gè)系統(tǒng)的方法來分析...[培訓(xùn)詳情]

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